Part4.

[我總感覺我們兩個都早有相識。]

【邊伯賢視角】

［背景：陳歌從高考報志愿咨詢現(xiàn)場返回，邊伯賢從圖書館回家］

［地點：大巴車］

［時間：陳歌18（準大一），邊伯賢23（準研一）］

夏夜的晚風夾雜著蟬鳴，車廂內外的空氣是截然不同的溫度。我忘了戴眼鏡出來，夾著借來不久卻已經被熏的溫熱的厚厚一本書擠上大巴。

不想瞇著眼睛找半天只想盡快坐下，恰好第一排有個空位，我摸著扶桿過去一屁股坐下去，又被椅子上的不明硬物狠狠硌得扶著腰齜牙咧嘴地彈起來。

嘖。大意了。

我一邊用手摸索一邊從側邊挪入座位，撿起硬物湊到跟前一琢磨——才發(fā)現(xiàn)是掉落的一邊耳機。

于是我又順著耳機線往旁邊看，原來身側坐了個女生。頭發(fā)剛過肩，背著書包也不知道是不是學生，氣質倒是不錯?？拷业倪@邊戴著耳機，主耳機線從她包里蔓延出來，大概是插著mp3聽歌吧。

女生另一邊拿著手機在接電話，在嘈雜的車廂內開了揚聲，剛好是我的距離能聽得見的音量。

“陳歌，陳歌？”

“在。”

“所以你想好大學報哪了嗎？”

“元大，心理系。”

居然是個高中生。

“元大——你說的那個，Chalk出現(xiàn)過的元大？”

我豎起耳朵，她卻草草結束了通話。

“嗯。掛了，回家再說。”

她終于轉過頭，給我還耳機的機會。

我捏著小小的耳機遞過去，她卻說：

“拿著我的耳機，就聽我的歌吧?！?/p>

我是有個毛病。不戴眼鏡聚焦不到說話者的時候，聽力也會變得很差。

所以我往前湊了一點，想把她的話聽清楚，“你說什么？”

那人，好像叫陳歌吧。

陳歌直接把我手上的耳機拿過來塞到我耳廓。

我愣了愣，更沒想到耳機里播放的是我高中樂隊的歌，第一次起了認真看看這人的想法——于是湊近點——再湊近一點——

“汾亭站到了，請要下車的乘客從后門有序下車?！?/p>

她伸手輕輕拎起耳機線，讓耳機與我耳廓分開，毫不留戀地甩頭離開。

發(fā)絲拂過我臉龐的時候有清涼的薄荷香，把我留在一車的晚風與霓虹中。

【陳歌視角】

［背景：陳歌入宿完畢，在校園閑逛］

［地點：津大天鵝湖旁］

［時間：陳歌23（大三），邊伯賢28（博士生講師）］

入完宿擦了把汗，舍友極力推薦我到天鵝湖去看看。

傍晚的落霞滾了滿山。

大都兩兩作伴，年輕的情侶肩并肩坐在長椅上。

閑適熱鬧的中央，唯獨一個東方面孔獨自靠在湖邊的欄桿上。側臉線條優(yōu)越又流暢，嘴角卻將一筆落寞抿得很直。他手里拿著袋面包，也不吃，抽出來在手心細細撕成碎條，經典的喂魚姿態(tài)。

可這不是國內的塘，哪里會有搶食的斑斕錦鯉？

男人的手又收了回來，轉成背倚欄桿的姿勢，靠著夕陽背影孤單。

我多看了幾眼，沒留意跟前的石頭，差點摔了個狗啃泥。

手肘撐地才讓頭沒磕著，這又是另一番光景——草叢里怎么有只受傷的天鵝？

我嘗試著靠近它，小家伙低低而痛苦地叫喚著，想提起警惕卻無力掙扎。

小可憐的。

我摸了摸口袋，掏出最后一包國內帶來的餅干，掰碎了放在手心朝它伸過去——

取得小家伙的信任之后，我向學生問起周邊的寵物醫(yī)院，又跟學校打了電話取得授可，最終抱著這還沒成年但沉甸甸的大鵝去看醫(yī)生。

治療過程又把小白抱來抱去好幾次，漸漸地就建立起了革命友誼。

BB time：

這個Part主要就是交代前面的一些事啦，當然也有伏筆

【賢視角】交代教授知道陳歌名字的原因

【陳歌視角】交代陳歌提出為教授做家常菜的原因，以及陳歌和天鵝結識的緣由。

陳歌提出為教授做菜是因為聯(lián)想到她第一次見教授的場景（也就是這里的場景），她看得出來教授很思念故土，所以提出做家鄉(xiāng)菜，也是一種緩解思念的方法。