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小帕學姐

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內(nèi)蒙古師范大學 學科教學專業(yè)

備考信息帖干貨！

學姐/學長

基本信息

小帕學姐

專業(yè)方向：學科教學

初試333

初復試均名列前茅

助你2023考研一戰(zhàn)成碩！

很高興能為大家指點迷津，

告別擇校、復習迷茫期！

早日確定目標，找到適合自己的學習方法，

2023一戰(zhàn)到底！

01

院校概況

院校介紹

內(nèi)蒙古師范大學（Inner Mongolia Normal University），簡稱“內(nèi)蒙古師大”，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市，是由內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府舉辦的普通高等學校，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。

國家級一流專業(yè)：學前教育、體育教育、中國少數(shù)民族語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

國家級特色專業(yè)：歷史學、漢語言文學、美術(shù)學、心理學、體育教育、土地資源管理

自治區(qū)級一流專業(yè)：思想政治教育、歷史學、化學、地理科學、心理學、土地資源管理、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計

專業(yè)介紹

（1）專業(yè)及方向、專業(yè)代碼：045108 學科教學（英語）（教育碩士專業(yè)學位）不區(qū)分研究方向。

（2）學制、學費：全日制教育專業(yè)碩士研究生，7000元/生/年，學制為2年。

（3）獎助學金；

02

報錄比

03

考試科目及試卷結(jié)構(gòu)

初試科目

科目一： 101 思想政治理論

科目二： 204英語二

科目三： 333教育綜合

科目四： 908基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語

b. 專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)

專業(yè)課一

①命題內(nèi)容：

教育學原理

教育學的對象和任務(wù)、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人

的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。

中國教育史

西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想

的奠基、儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。

外國教育史

古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的教育、歐美主要

國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。

教育心理學

教育心理學的研究對象與任務(wù)、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教

育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展、心理健康及其教育

②命題題型：簡答，論述，簡述，概述。

專業(yè)課二

①命題內(nèi)容：教育學原理

教育學的對象和任務(wù)、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人

的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。

中國教育史

西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想

的奠基、儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。

外國教育史

古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的教育、歐美主要

國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。

教育心理學

教育心理學的研究對象與任務(wù)、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教

育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展、心理健康及其教育

②命題題型：簡答，論述，簡述，概述。

復試科目

①筆試科目、題型、分值等：復試分為筆試和面試兩種

1.筆試分為兩門，專業(yè)英語與公共英語

（1）專業(yè)英語：題型與內(nèi)容與初試908基本一樣，難度要大于初試，閱讀等基本采用專八真題。

（2）公共英語：兩篇翻譯與一篇作文，基本是大學英語四六級的難度，較簡單。

（3）面試為全英文問答，大概在10-15分鐘左右，內(nèi)容基本為自我介紹，教學法知識點，本科學習的收獲，本科論文以及一些工作經(jīng)歷等等。

②面試流程：按排名進考場，5人一組，先是三分鐘的自我介紹，然后全英文回答老師問題。

總成績計算方法

初試成績x60%+復試成績x40%

官方參考書目

教育綜合333: 1.《教育學》王道俊，人民教育出版社 第七版

2.《中國教育史》孫培青華東師范大學出版社 第四版

3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社 第三版

4.《當代教育心理學》劉儒德，陳琦， 北京師范大學出版社 第三版

908基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語：《英語教學法教程》王薔