名師引領,長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學校異軍突起的“秘鑰”
習近平總書記在全國職業(yè)教育工作會上強調職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責,必須高度重視、加快發(fā)展。
《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》也提出“系統培養(yǎng)、多樣成才”“為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建‘立交橋’”,職業(yè)教育迎來新的春天和發(fā)展階段。
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校作為經湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準設立、天心區(qū)人民政府和天心區(qū)經濟開發(fā)區(qū)重點扶持打造的一所全日制中等職業(yè)學校,是湖南職業(yè)教育的一張新的亮麗名片。近日,我們就走進長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技進行現場了解,發(fā)現這所學校真正從職業(yè)教育的痛點、根本出發(fā),從專業(yè)的角度出發(fā),讓學生能學到真本領,能終生受益。
建校理念高定位,學科設置緊跟時代
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學校成立伊始,就抓住職業(yè)教育的痛點,學生要學到真本領和未來順利就業(yè)。提出把學科建在產業(yè)鏈上、把學校建在開發(fā)區(qū)里,為實施‘三高四新’戰(zhàn)略和長株潭一體化發(fā)展提供人才支撐。依托長株潭金三角綠心腹地布局的天心經開產業(yè)園、湖南健康產業(yè)園和湖南醫(yī)療器械產業(yè)園進駐的眾多優(yōu)勢產業(yè),深入踐行產教融合、產教協同和校企合作特色職業(yè)教育。學校專注于高端信息類、高新技術人才培養(yǎng),立志帶動新型職業(yè)教育,為長株潭城市發(fā)展,乃至湖南省在中部地區(qū)的異軍崛起輸送合格人才。2020年8月20日,陜西省委副書記、時任省委常委、長沙市委書記胡衡華曾經蒞臨學校調研指導,并對學校的舉辦情況予以充分肯定。


目前學校開設有護理、康復技術、幼兒保育、軟件與信息服務、物聯網技術應用、無人機操控與維護、跨境電子商務、商務英語八大熱門緊缺人才專業(yè),在打造高端就業(yè)渠道的同時,還積極探索‘中職——高職高專——應用型本科’的技能人才培養(yǎng)鏈條,與省內多所知名高校建立了穩(wěn)定的合作關系,畢業(yè)生通過對口升學,真正圓大學夢。

培植教學根本,組建豪華教師天團
習近平總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學校深刻把握中等職業(yè)教育根本,那就是教師教育教學能力和專業(yè)實踐能力至關重要,實行“專家治校、名師治學”。為此專業(yè)學科專門引進教育管理經驗豐富的學科領軍教授8人,分別集結了原中南大學湘雅護理學院人文護理學系主任的任小紅教授、原湖南工程職業(yè)技術學院信息工程系主任徐剛強教授、中南林業(yè)科技大學經濟學院湯春玲副教授等一批強大的師資力量。


學校督導,軟件與信息服務和物聯網應用技術專業(yè)學科帶頭人徐剛強教授


學校護理專業(yè)學科帶頭人任小紅教授,原中南大學湘雅護理學院人文護理學系主任
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學校現擁有大學本科及以上學歷的在職教師126人,其中專任教師110人,雙師型教師33名,具有高級專業(yè)技術職稱教師32人,聘請有實踐經驗的兼職教師12人。
另外在長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學校,從教師到學校領導,對學生們的陪伴幾乎是全天候的,學校實行老師住校制,幾乎一周都住在學校,對學生從教學、課后、住宿可以說全程陪伴。
有如此注重師資隊伍建設的華中醫(yī)衛(wèi)科技,有如此孜孜不倦,可以說的是傾情相注的老師們,學生們學到真本領有了可靠的保證!
緊抓管理細節(jié),學生自律受益終生
走進長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學??梢愿惺艿剑@里的學子有一股軍人氣質,高度自律。
對中等職業(yè)教育有所了解的都知道,中專學校招收的學生基本上學業(yè)成績不突出,但是我們知道,成績好壞并不能說明學生在智力上存在差距,在非智力因素中,學習習慣和學習態(tài)度是影響最大的,因此華中敏銳地發(fā)現了這一點,緊抓細枝末節(jié)。
學校以學生生命的全面成長為培養(yǎng)重點,堅持德育首位,能力本位,文化品位三位一體的培養(yǎng)目標。實行全封閉、半軍事化管理,對教學活動全程管理,生活上對學生手機、勞動進行管理,制定細致管理管理規(guī)則,讓學生們認真執(zhí)行,養(yǎng)成習慣,15-18歲是一個孩子可塑性最強的時期,大多數習慣在此階段養(yǎng)成并且伴隨、影響孩子的一生,這一個又一個的小細節(jié),共同促成了華中醫(yī)衛(wèi)科技的風貌,也影響著華中醫(yī)衛(wèi)科技學子的未來。


誠如斯科特博士所言,自律是我們解決人生問題的基本工具。而華中醫(yī)衛(wèi)科技,完美踐行了“唯有自律才能獲得真正的自由”這一觀念,培養(yǎng)出了一個個人格健全的“自律控”學生,讓他們未來走的更遠更高。
2019年,長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校成立,扎根長株潭“融城”核心,三年來,在上級領導的親切關懷、社會各界的關心支持、全體華中醫(yī)衛(wèi)科技人的齊心協力下,學校發(fā)展蹄疾步穩(wěn),呈現蓬勃氣象,學校教育教學各項事業(yè)取得可喜成績。心懷國之大者,砥礪奮進前行,站在新的發(fā)展起點,長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校立德樹人使命,不忘育人育才初心,踐行“三高四新”的使命擔當,以產教融合和提升學校治理能力現代化為突破口,構建現代化的職業(yè)學校,為長沙職業(yè)教育的騰飛不懈努力。