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【四川師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計】學(xué)科介紹+分?jǐn)?shù)線以及招生人數(shù)+高分學(xué)姐考研心得+優(yōu)秀作品點

2021-01-12 13:56 作者:風(fēng)暴設(shè)計教育  | 我要投稿



四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院簡介


四川師范大學(xué)是四川省人民政府舉辦的全日制綜合性省屬重點大學(xué),是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。

學(xué)校位于四川省省會——成都市,現(xiàn)有全日制本專科學(xué)生32000余人,博士與碩士研究生近3000人。


專業(yè)設(shè)置:學(xué)院目前開設(shè)有繪畫、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計四個本科專業(yè)。繪畫專業(yè)下設(shè)國畫、油畫、版畫方向;美術(shù)學(xué)專業(yè)下設(shè)美術(shù)教育與美術(shù)理論方向;環(huán)境設(shè)計專業(yè)下設(shè)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)方向和景觀設(shè)計專業(yè)方向;視覺傳達設(shè)計專業(yè)下設(shè)品牌戰(zhàn)略方向和新媒體設(shè)計方向。?研究生教育有美術(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)碩士3個專業(yè),藝術(shù)碩士藝術(shù)設(shè)計專業(yè)下設(shè)環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、新媒體藝術(shù)設(shè)計3個專業(yè)方向。


藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

  培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能,能在各級各類藝術(shù)設(shè)計、出版和生產(chǎn)制作單位從事藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計工作的??茖哟蔚膽?yīng)用型專門人才。

? ?主要課程繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、國畫基礎(chǔ)、標(biāo)志設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、展示設(shè)計、廣告設(shè)計、電腦平面動畫設(shè)計、繪畫技法表達能力訓(xùn)練、視覺傳達藝術(shù)設(shè)計等。

四川師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生人數(shù)+分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計


考試科目詳解以及考試書目

336 藝術(shù)基礎(chǔ)?

?參考書目就是《藝術(shù)學(xué)原理》(王一川 第 2 版)


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?《世界現(xiàn)代設(shè)計史》(王受之 第 2 版)



高分學(xué)姐考研經(jīng)驗分享

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2019 年四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院? ? ?W學(xué)姐

專碩 藝術(shù)設(shè)計(環(huán)藝)總分第一 快題(136)



考研落下帷幕,回想起來,這條路從什么時候開始走的呢,竟有些模糊了。很累很累的時候總有很多話想說,但走出復(fù)試的考場,卻突然不知從何說起。不管硝煙是否散盡,這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

考研是一場持久戰(zhàn),大部分人的備考時間是半年,但也有很多了人將戰(zhàn)線拉到了一年。從你堅定要考研那天,就要做好遠離紅塵紛紛擾擾的心理準(zhǔn)備。整個備考過程,最開始是信心最飽滿的,心里覺得別人都能考上我怎么就不能。

所以最初定的目標(biāo)都會比較高,但是很多人到了考研的中期都選擇了換學(xué)校覺得原來定的目標(biāo)太高了考不上,這其實是十分浪費時間的,還會削弱自己的斗志。前期定目標(biāo)一定要考慮到后期的心理變化,最初信心都是最飽滿的覺得一切都有可能,不要被那種盲目自信帶偏。

一定要考慮到自己的能力以及后期情緒懈怠的情況,雖然考大部分院校都不知道重點要全方位復(fù)習(xí),但是每個學(xué)校的報錄比是不一樣的,對手努力程度和能力也是不一樣的,學(xué)校出題難易也是不一樣的。不敢說報名校的一定很努力,但100個人怎么說也有30個人是非人般努力的,就算有水軍也不可能有那么多人是水軍,這些因素一定要考慮到,要想想自己能否比別人更努力。

從你決定考研選擇好學(xué)校就得落實到學(xué)習(xí)上了,那么作為一名過來人,學(xué)姐給各位學(xué)弟學(xué)妹分享一些經(jīng)驗和心得:

準(zhǔn)確來說我決定考研是在五六月份,因為自身英語基礎(chǔ)差,所以在六月份之前重心一直在英語學(xué)習(xí)以及學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)上,真正決定考川師是在七月份暑假開始的時候,暑假還是比較關(guān)鍵的,差距也是這兩個月拉開的。但是也不要壓迫自己,去官網(wǎng)查一查專業(yè)考試的參考書目(如下)。

風(fēng)暴設(shè)計教育官v: 18696655629

專業(yè)一:336 藝術(shù)基礎(chǔ),參考書目就是《藝術(shù)學(xué)原理》(王一川 第2版)和《世界現(xiàn)代設(shè)計史》(王受之),雖然每年都會給這兩本,但是最近幾年考試只考了《藝術(shù)學(xué)原理》。但是我建議有時間的同學(xué)還是建議看一下《世界現(xiàn)代設(shè)計史》,這里面會將很多專業(yè)性、基礎(chǔ)性的東西,涵蓋面也很廣,考試的試題特別是論述題是開放性的,雖然問的是《藝術(shù)學(xué)原理》的題目,但是結(jié)合《世界現(xiàn)代設(shè)計史》來回答對你的成績只有好處沒有壞處。

并且論述題的分值很高,一道題四五十分,可不是幾百個字就能打發(fā)了的,所以平時多積累一些專業(yè)術(shù)語,盡量做到有話可說(我考試的時候就有一道簡答題沒答,主要還是專業(yè)知識積累不夠,下不了筆,現(xiàn)在后悔死了)。在暑假期間我只是把這兩本書看了一遍,勾畫出重點,整理出知識框架。

《世界現(xiàn)代設(shè)計史》內(nèi)容很多,還是需要花費一些時間,但是表面意思比較好懂,像了解故事一樣就看完了。《藝術(shù)學(xué)原理》看起來就比較費勁了,顧名思義,這本書的內(nèi)容全是偏原理類,專業(yè)術(shù)語比文言文還難懂,看不懂就硬看尬看,多看幾遍,書讀百遍其義自見,后面就整理背誦資料,把書讀薄。

專業(yè)二:843 速寫,這個還是比較簡單,畢竟大家都是藝體生,聯(lián)考之路上來的,有基礎(chǔ)還是很輕松的??荚嚨膬?nèi)容比聯(lián)考稍難點吧,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以后期突擊,底子薄的話還是趁早開始吧,每周畫個一兩周張就差不多了。初期抄繪、但是要抄的仔細,越像越好,后期慢慢形成自己的風(fēng)格,最好按考試要求來選擇抄繪內(nèi)容。

英語:英語至關(guān)重要,對于底子不好的同學(xué),單詞一定要會,這是做題的根源。我單詞書前前后后背了三本左右,再加上平時沒事在手機軟件上也會記單詞,總之我前期積累的單詞量為英語這科省了很多精力。英語這門科目,考的完全是基礎(chǔ),考的是詞匯量,后期就需要靠刷題把做題的感覺刷出來了,考研英語真題我把英語一從1990年做到了2018年,其中2006年往后的刷了兩遍,有些刷了三遍,英語二的試題比較少,2014年以后得我留到后期??剂?,總之也是刷了不下三遍,并且會按照考研時間來(14:00-17:00),把答案寫在答題紙上。對于要不要報輔導(dǎo)班,一切視自己情況而定,我當(dāng)時報了一個網(wǎng)課,但是講的一般,倍速看完的。

政治:政治沒什么技巧,就是背。剛開始我隨了大流,買了肖秀榮的三件套,那本精講精練是真的厚(買回來沒翻幾頁,不推薦)但他的題是真的不錯,建議買其他稍微精簡的書配上他的題復(fù)習(xí),我用的是徐濤的背誦筆記搭配的肖秀榮的1000題,后面沖刺也是用的徐濤的八套卷加上肖四肖八。

復(fù)試篇:19年川師復(fù)試是四月上旬,很晚了。復(fù)試的筆試部分不再考速寫,而是快題,如果之前沒有學(xué)過手繪的同學(xué),初試完就盡快去報一個手繪班,學(xué)一學(xué)快題。我建議如果有時間的同學(xué),大二、三暑假或寒假就可以去好好學(xué)一下,一是如果想要高分的話,突擊是沒有多大效果的,主要還是要有基礎(chǔ),也不建議自己瞎畫,沒人給你指點,錯的只會一直錯;二是培訓(xùn)班里面大多都是準(zhǔn)備考研或是申請保研的,無論你是否決定考研,在那個氛圍下學(xué)習(xí)對你只有好處沒有壞處的。

我考完初試休整了些時間就去了風(fēng)暴學(xué)習(xí)手繪,川師的復(fù)試快題題目還是比較簡單,很開放性的題目,畫室內(nèi)、室外都可以。但是前提是你要畫完,部分同學(xué)在三個小時內(nèi)是畫不完的,并且還要寫一篇500字以上的設(shè)計說明。同時復(fù)試得時候還需帶上一本高質(zhì)量的作品集,沒有好作品的可以在寒假期間自己做一些。

我當(dāng)時上了風(fēng)暴的三天復(fù)試班,各個方面都會涉及到,包括手繪、作品集及面試。復(fù)試面試分英語面試和專業(yè)面試,英語面試主要考察聽力和口語。聽力得好好準(zhǔn)備一下,老師問的問題特別長,很多同學(xué)是聽不懂的;口語還是比較簡單的,會一些日常的交流基本就沒問題了。專業(yè)面試要好好準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備一些可能會問到的問題,面試的時候要自信大方、謙虛從容。

從錄取來說,川師的錄取是初試成績與復(fù)試成績直接相加,沒有百分比,所以你的分?jǐn)?shù)就是越高越好。初試的分?jǐn)?shù):專業(yè)一、二各150分,英語政治各100分,總分500分。復(fù)試分?jǐn)?shù):快題200分,專業(yè)面試80分,英語面試20分。19年進復(fù)試的分?jǐn)?shù)線是375分,相對比較高的了,在錄取上按專業(yè)方向錄取。2019年環(huán)藝方向進復(fù)試一共9人,最終錄取5人。每年復(fù)試大概會刷掉一半的人,很多初試的高分也會掉下來,所以一定要好好準(zhǔn)備,找學(xué)長學(xué)姐取取經(jīng)。

以上是我的一點小小建議,希望對你們能有一點點幫助!考研不難,最重要的是堅持。一定要有自己的節(jié)奏,不要被別人的復(fù)習(xí)進程所左右。要給自己規(guī)劃好一段時間下來你所要達到的目標(biāo),不能因為研友進度比你快或者比你慢而改變自己的節(jié)奏,堅持不放棄,只要堅持到考場你就贏了!?


2018 年四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院? ? Z學(xué)姐

專碩 藝術(shù)設(shè)計(環(huán)藝)總分第四 快題(140)


大家好,我是 2018 年四川師范大學(xué)環(huán)藝考生,作為一名走過考研路的老學(xué)姐,想有一些東西和大家分享??佳星杏浢つ?,有幾個方面你們應(yīng)該想清楚:

?第一決定是否考研?考研與否,一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機取巧的幸運,明確的目標(biāo)會是自己前進的不懈動力。我當(dāng)時想要考研的初期,自己也非常的糾結(jié),曾經(jīng)也不停地追問自己:考研的目的是什么?你是一個能堅持的人嗎?家里的一些情況,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、朋友進行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃與個人追求,堅定了要考研的決心。

??第二:如何選擇學(xué)校?我覺得對于學(xué)校的選擇是因人而異的,要根據(jù)個人的追求和自己的實力水平進行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校,如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)可以選擇一些有難度的學(xué)校,雙一流大學(xué)出爐,這必然也是后期考研擇校的一個熱點。


我想說的是確定要考研后一定要盡早的定好學(xué)校,因為每個學(xué)校專業(yè)課所考的內(nèi)容不一樣,你需要根據(jù)你所報考學(xué)校的參考書目進行復(fù)習(xí)。

??第三:怎樣落實到學(xué)習(xí)上?

在一個朋友的推薦下,我選擇了風(fēng)暴手繪,里面的老師專業(yè)素養(yǎng)和個人素質(zhì)都很高,為大家做一個小推薦。如果考研決定比較早的同學(xué)可以先準(zhǔn)備統(tǒng)考的科目和手繪。以下,我按時間安排來和大家分享一下我的復(fù)習(xí)步驟:每個人決定考研的時間不同,如果早當(dāng)然是有優(yōu)勢的,你有很多的時間去選擇、準(zhǔn)備、復(fù)習(xí),但是考研是一場很長的拉鋸戰(zhàn),其實個人是不建議把時間拉的太長的,前期不要太拼了,心態(tài)和方法尤為重要。

??3—6 月:這期間學(xué)校應(yīng)該還會有課程安排,還是要以自己的學(xué)業(yè)為主,首先完成自己

的學(xué)業(yè)課程,考研也不要一頭愣。利用其它時間可以開始背考研單詞,一些好的 APP,快捷又方便。記性不好的就反復(fù)背,反正這個東西也不是背一次兩次就能記住的。對于要考川師的同學(xué)來說這期間不用太勞累自己,因為初試咱不考手繪,有時間多運動多出去走走玩玩,身體是革命的本錢,因為自己平常零運動,加之可能運氣不太好,考研期間也是吃了不少苦。

??7—8 月:暑假期間,可能大多數(shù)同學(xué)也明確了自己要考的學(xué)校了,自己差不多也是在

這個時候決定考本校的。這兩個月的時間還是比較關(guān)鍵,但是也不要壓迫自己,放松 relax,去官網(wǎng)查一查專業(yè)考試的參考書目(如下)。

專業(yè)一:336 藝術(shù)基礎(chǔ),參考書目就是《藝術(shù)學(xué)原理》(王一川 第 2 版)和《世界現(xiàn)代設(shè)計史》(王受之),雖然每年都會給這兩本,但是最近幾年考試只考了《藝術(shù)學(xué)原理》。如果時間比較充裕還是建議看一下《世界現(xiàn)代設(shè)計史》的,這里面會將很多專業(yè)性、基礎(chǔ)性的東西,涵蓋面也很廣,對你只有好處沒有壞處。在暑假期間我只是把這兩本書看來一遍,勾畫出重點,整理出提綱?!妒澜绗F(xiàn)代設(shè)計史》內(nèi)容很多,還是需要花費一些時間,但是表面意思比較好懂,像了解故事一樣就看完了。

《藝術(shù)學(xué)原理》看起來就比較費勁了,多看幾遍,書讀百遍其義自見,后面就會越來越簡單。

專業(yè)二:843 速寫,這個還是比較簡單,畢竟都是聯(lián)考之路上來的,有基礎(chǔ)還是很輕松??荚嚨膬?nèi)容和聯(lián)考差不多,稍難點吧,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以后期突擊,底子薄的話還是趁早開始吧,每周畫個一兩周張就差不多了。

英語:英語至關(guān)重要,這是做題的根源。每天早晚抽出兩個小時背單詞,視自己情況而定,底子撇就多給自己點時間。前期不用一開始就做真題,多做做、多練練。后期可以在網(wǎng)上買一套歷年真題,慢慢做、先保證做完,然后對照答案解析改正,做好筆記。

政治:政治我個人開始復(fù)習(xí)的時間比較晚,大概九月份才開始看書,所以后面復(fù)習(xí)的時間比較趕,如果暑假比較閑的同學(xué)也可以先買個精講精練看看,做一些練習(xí)題,很多很多知識點。

??9—10 月:有些決定學(xué)校比較晚的同學(xué)可能這一時期才開始準(zhǔn)備,但是也不會太晚,只

是后期要更加努力,身邊也有國慶左右才開始準(zhǔn)備的同學(xué)后來也考研成功了的。如果前期準(zhǔn)備的比較辛苦的同學(xué),我倒建議國慶期間可以抽一至兩天約朋友出去玩玩,放松一下心情,要有一個好的心情與身體。

專業(yè)一:依據(jù)自己暑期整理好的重點,結(jié)合書本內(nèi)容開始第一遍的背誦,最開始背的時候肯定比較吃力,因為詞語比較晦澀難懂,后面慢慢了解了整本書的邏輯,背起來就會很輕松了。背誦這個東西就是背了忘,忘了背,然后越來越熟悉。

專業(yè)二:找一些好的速寫自己臨摹,畫完后然后找身邊速寫畫的好的朋友老師幫忙指導(dǎo)一下。速寫每周抽一至兩個晚上畫就行了,視自己的具體情況而定。

英語:每天抽出一至兩個小時背單詞,夯實基礎(chǔ),然后用一個小時做練習(xí)題。每周至少精做一套真題,然后對完答案,總結(jié)錯誤的地方,再把對應(yīng)的大小作文背誦下來。

??10—12 月:最后沖刺的時期了,這一時期身體和心態(tài)可能會出現(xiàn)一些小問題,一定要及時調(diào)整自己,晚上看不下去書的時候可以去跑跑步,約朋友聊聊天,給自己舒緩

一下,真的不要讓自己太累。

專業(yè)一:反復(fù)背誦知識點,后面基本做到自己可以無誤的默寫出書上所有的知識重點,基本上把整本書背下來考試就 OK 了。

專業(yè)二:速寫可以找到前幾年的真題,自己反復(fù)畫,然后自己找一些模擬題畫出來,找老師幫忙看看。速寫好的同學(xué)可以將時間借給其他比較弱的科目上,不要在一個東西上面較勁。但是還是切記專業(yè)一二分?jǐn)?shù)最高,要爭取在這兩科上面拿到高分。

英語:真題開始做第三遍,英語的真題非常重要,一定要仔細看自己反復(fù)出錯的地方,總結(jié)原因。模擬題也可以買一些來做做,背下來每年真題的大小作文,再背幾個熱點作文。

政治:政治提分主要在后期,會涉及到很多時政的地方,答題也需要技巧。

??復(fù)試建議:川師復(fù)試一般在三月底四月初,復(fù)試的筆試部分不再考速寫,而是快題,初試完就盡快去報一個手繪班,學(xué)一學(xué)快題。復(fù)試的快題題目還是比較簡單,首要前提是你要畫完,部分同學(xué)在三個小時內(nèi)是畫不完的。

同時在這一時期同時要整理一本高質(zhì)量的作品集,多去搜羅一些優(yōu)質(zhì)的資源,作品集最好早點開始準(zhǔn)備,沒有好作品的可以在寒假期間自己做一些。復(fù)試面試分英語面試專業(yè)面試,英語面試還是比較簡單,會一些日常的交流基本就沒問題了。

專業(yè)面試要好好準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備一些可能會問到的問題,面試的時候要自信、謙虛。從錄取來說,川師的錄取是初試成績與復(fù)試成績直接相加,沒有百分比,所以你的分?jǐn)?shù)就是越高越好。初試的分?jǐn)?shù):專業(yè)一二各 150 分,英語政治各 100分,總分 500 分。復(fù)試分?jǐn)?shù):快題 200 分,專業(yè)面試 80 分,英語面試 20 分。18年進復(fù)試的分?jǐn)?shù)線是 376 分,相對比較高的了,在錄取上有一個改變就是今年按專業(yè)方向錄取了,在前幾年都是按總分錄取的,這也是需要注意的地方。

2018年環(huán)藝方向進復(fù)試一共 18 人 ,最終錄取 8 人,沒有固定的錄取分?jǐn)?shù)線,反正就是越高好了。每年復(fù)試大概會刷掉一半的人,很多初試的高分也會掉下來,所以一定要好好準(zhǔn)備,找學(xué)長學(xué)姐取取經(jīng)。以上是我的一點小小建議,希望對你們能有一點點幫助!考研不難,最重要的是堅持。做好自己,然后要開心,不要太累,希望你們能成功!


風(fēng)暴優(yōu)秀環(huán)藝快題作品

評語:

設(shè)計思路緊扣主題,以森林聯(lián)想到鳥巢而做的主體餐廳設(shè)計。畫面干凈整潔,主體突出,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀。不足之處平面圖功能性結(jié)構(gòu)表達不全。

評語:

畫面配色以及襯托表達富有設(shè)計感,干凈整潔。不足之處是版面過于空,內(nèi)容不能緊密結(jié)合,未能很好很全面地表達設(shè)計主題與設(shè)計亮點。

評語:

畫面清晰明了地突出了設(shè)計中心,效果圖表達內(nèi)容全面。不足之處是設(shè)計說明表達較少,剖立面圖的制圖規(guī)范掌握不熟練,表現(xiàn)過于單一。?

評語:

畫面排版較為新穎,主題表達明確,畫面線型豐富,上色干凈整潔。不足之處在于不足之處在于,功能性圖例如室內(nèi)平面圖無設(shè)計兩點,立面圖過小。

評語:

主題鮮明、主次有節(jié),清晰明了地突出了設(shè)計中心,效果圖表達內(nèi)容全面。不足之處是平面圖功能圖設(shè)計過于散,設(shè)計說明過于簡單,效果圖未上色,影響整個畫面感。?

評語:

思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,將品牌歷史與設(shè)計相結(jié)合。畫面干凈整潔,主體突出,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀。不足之處是卷面情面構(gòu)成略顯俗套,效果圖內(nèi)容重復(fù)累贅,功能性結(jié)構(gòu)表達不全。

評語:

上色干凈整潔,主體突出,光感的表現(xiàn)較為醒目。不足之處在于,平面圖設(shè)計上畫面線型不夠豐富,立面圖過于小,表現(xiàn)不到位,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。


評語:

畫面上色干凈整潔,主體突出,不足之處在于,主題元素未表現(xiàn)出來,功能性圖例如室內(nèi)平面圖功能性考慮不周,掌握尺度比例不到位,立面圖過于單一、一致,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。

評語:

思路清晰明了,畫面線型豐富,上色干凈整潔,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀,平面構(gòu)成感相對較強,構(gòu)圖合理。不足之處設(shè)計主題需自擬,設(shè)計的主體不夠突出,導(dǎo)致重點不夠顯眼。

評語:

畫面線型豐富,上色干凈整潔,主體突出,卷面平面構(gòu)成感相對較強,顏色選用合理,畫面主次分明,平面化表達的效果圖設(shè)計感強。不足之處在于效果圖透視比例大小有問題,導(dǎo)致空間大小失真,平面設(shè)計圖功能性考慮不周全。


評語:

配色鮮明、主次有節(jié),清晰明了地突出了設(shè)計中心,效果圖表達內(nèi)容全面。不足之處是排版過于散亂,平面圖座椅尺度考慮不周全,立面圖表達過于簡單,未突出整體設(shè)計。

評語:

畫面線型豐富,畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,主體結(jié)構(gòu)突出。不足之處在于整體方案的功能性結(jié)構(gòu)設(shè)置顯得單調(diào)幼稚,立面圖較小,表現(xiàn)單一,設(shè)計說明描述較少 。?

評語:

配色鮮明,大膽,畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,功能性設(shè)置完整合理,表達全面完善,整個畫面極具個人特色。不足之處是立面圖表達不規(guī)范、過于單一,設(shè)計說明未寫完,造成了畫面的未完成感。

評語:

?思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,效果圖表現(xiàn)豐富,畫面線型豐富,上色干凈整潔,畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,不足之處在于,在平面圖設(shè)計上尺度感不強,立面圖大小一致,為表現(xiàn)出立面設(shè)計感。

評語:

上色干凈整潔,主體突出,排版新穎。不足之處在于,主題思路推演轉(zhuǎn)換缺失,畫面線型不夠豐富,功能性圖例如室內(nèi)面圖、室內(nèi)立面圖缺失以及表達不到位,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。

評語:

思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,將迷宮的形態(tài)與街道改造融洽地結(jié)合。畫面干凈整潔,主體突出,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀。不足之處是卷面情面構(gòu)成略顯俗套,效果圖內(nèi)容重復(fù)累贅,功能性結(jié)構(gòu)表達不全。

評語:

畫面配色以及襯托表達富有設(shè)計感,干凈整潔,效果圖內(nèi)容透視以及基本結(jié)構(gòu)正確。不足之處是思路牽強不明確,結(jié)構(gòu)功能效果圖表達重復(fù)累贅不得重點,功能性圖例如立面圖缺失,未能很好很全面地表達設(shè)計主題與設(shè)計亮點。

評語:

配色鮮明、主次有節(jié),清晰明了地突出了設(shè)計中心,效果圖表達內(nèi)容全面。不足之處是功能性圖例如立面圖缺失以及表達不到位,剖立面圖的制圖規(guī)范掌握不熟練,卷面構(gòu)圖過于平庸,各個圖片大小太過雷同,導(dǎo)致平面設(shè)計感大大減弱。

評語:

思路清晰明了,主題元素轉(zhuǎn)換以及形態(tài)推演合理,畫面線型豐富,上色干凈整潔,主體突出。不足之處在于,功能性圖例如室內(nèi)平面圖、室內(nèi)立面圖缺失以及表達不到位,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。

評語:

配色鮮明、主次有節(jié),清晰明了地突出了設(shè)計中心,效果圖表達內(nèi)容全面。不足之處是功能性圖例如剖立面圖缺失以及表達不到位,畫面中的國標(biāo)尺寸掌握不到位,卷面構(gòu)圖過于平庸,各個圖片大小太過雷同,導(dǎo)致平面設(shè)計感大大減弱。

評語:

思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,將迷宮的形態(tài)與街道改造融洽地結(jié)合。畫面干凈整潔,主體突出,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀。不足之處是卷面情面構(gòu)成略顯俗套,效果圖內(nèi)容重復(fù)累贅,功能性結(jié)構(gòu)表達不全。

評語:

上色干凈整潔,主體突出。不足之處在于,主題思路推演轉(zhuǎn)換缺失,畫面線型不夠豐富,功能性圖例如室內(nèi)面圖、室內(nèi)立面圖缺失以及表達不到位,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。

評語:

畫面線型豐富,上色干凈整潔,主體突出,卷面平面構(gòu)成感相對較強。不足之處在于,主題元素推演牽強,與設(shè)計結(jié)構(gòu)結(jié)合不緊密功能性圖例如室內(nèi)平面圖、室內(nèi)立面圖缺失以及表達不到位,在效果圖上,對于整個設(shè)計的設(shè)計亮點表達不全面。


評語:

思路清晰明了,畫面線型豐富,上色干凈整潔,畫面表現(xiàn)富有設(shè)計感,效果圖選用角度美觀,平面構(gòu)成感相對較強,構(gòu)圖合理。不足之處是與題目主題契合度不高,設(shè)計的主體不夠突出,整體顏色過于偏灰,導(dǎo)致重點不夠顯眼。

評語:

畫面線型豐富,上色干凈整潔,主體突出,卷面平面構(gòu)成感相對較強,顏色選用合理,畫面主次分明,平面化表達的效果圖設(shè)計感強。不足之處在于功能性結(jié)構(gòu)設(shè)置過少,亮色用到了配景上面,搶奪了主體結(jié)構(gòu)的注意力。

評語:

畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,很好地表達了設(shè)計的主題,整個畫面極具個人特色。不足之處在于,室內(nèi)平、立面圖缺失,使用功能設(shè)置不足并且略顯平庸,鮮艷的顏色所占畫面面積過大,分析圖表達不明確,整體略欠火候。

評語:

畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,功能性設(shè)置完整合理,表達全面完善,整個畫面極具個人特色。不足之處是立面圖缺失,上色過于簡單導(dǎo)致留白面積過大,造成了畫面的不完整感。

評語:

思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,主題元素轉(zhuǎn)換以及形態(tài)推演合理,畫面線型豐富,上色干凈整潔,畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,很好地表達了設(shè)計的主題,極具個人特色。不足之處在于,在畫面平面構(gòu)成上的細節(jié)處理略有不足。

評語:

畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,功能性設(shè)置完整合理,表達全面完善,整個畫面極具個人特色。不足之處是立面圖表達沒有遵守規(guī)范,上色過于簡單導(dǎo)致留白面積過大,造成了畫面的未完成感。

評語:

畫面線型豐富,上色干凈整潔,畫面主體表達強烈,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,配色合理,主體結(jié)構(gòu)突出。不足之處在于整體方案的功能性結(jié)構(gòu)設(shè)置顯得單調(diào)幼稚,使用功能過于簡單,部分效果圖意義不明。

評語:

思路清晰明了,緊扣設(shè)計主題,主題元素轉(zhuǎn)換以及形態(tài)推演合理,畫面線型豐富,上色干凈整潔,平面構(gòu)成感強,畫面整體的表現(xiàn)手法富有設(shè)計感,很好地表達了設(shè)計的主題,極具個人特色。不足之處在于,整體配色偏灰,主體結(jié)構(gòu)表達不夠突出。


評語:

優(yōu)點:空間布局合理,圖面完整豐富,廣場的各項功能完善,空間類型豐富,廣場也具有較強的引導(dǎo)性,充分考慮了周邊環(huán)境資源和人群的使用,透視圖和立面圖表達完整顏色使用和諧統(tǒng)一。缺點:不足之處在于平面設(shè)計上入口規(guī)范理解不充分,建筑設(shè)計尺度較小立面設(shè)計簡單,兩張排版內(nèi)容不均衡。

評語:

優(yōu)點:圖面豐富線條上色都很干凈,顏色運用較好,平面圖功能布局合理,對人流的引導(dǎo)性較強,空間使用感較好和游覽次序合理,平面圖的細節(jié)方面表達豐富完整,鋪裝設(shè)計方面顏色鋪裝畫法和諧統(tǒng)一。缺點:不足之處在于空間類型略單一,水池尺度偏大,人群使用考慮不周,透視圖也過于簡單不足以表現(xiàn)設(shè)計意圖。

評語:

優(yōu)點:平面圖設(shè)計上功能分區(qū)合理,主題表達也比較到位,入口選擇合理,兒童游覽場地豐富圖面豐富排版合理,鳥瞰圖注意近大遠小透視關(guān)系,建筑表達較好。缺點:不足之處在于山地處理不完善,對地形理解不充分,對場地原有高差利用不好,停車場布置覺有問題,應(yīng)該布置在主次入口附近注意人車分流。

評語:

優(yōu)點:場地功能流線布置合理,圖面顏色表達美觀,在表達上充分體現(xiàn)了農(nóng)場景觀的特點,以及農(nóng)場的第一產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的結(jié)合,場地空間布置以及游覽次序合理。缺點:水景處理以及垂釣平臺設(shè)計略有死板,形狀可以美化流暢一些,水岸處理單調(diào)。

評語:

優(yōu)點:對場地主題表達明確,入口設(shè)置合理;對場地周邊環(huán)境有準(zhǔn)確的解讀;立面表達完整美觀,體現(xiàn)場地的立面風(fēng)貌,變化豐富;排版緊湊。缺點:場地空間類型單一,功能分區(qū)缺乏;鋪裝顏色使用過于艷麗,尺度過大,綠地率不夠;建筑平面作圖不規(guī)范。

評語:

優(yōu)點:方案整體和諧完整,配色個性美觀;平面表達體現(xiàn)兒童樂園的主題;根據(jù)場地地形設(shè)置豐富功能分區(qū),考慮不同年齡階段兒童的使用;景觀元素、搭配以及表達形式豐富美觀。缺點:主入口略顯小氣,東面次入口通達性不夠;中央廣場太過擁擠,可以考慮一定留白;主園路沒有考慮消防;平面圖應(yīng)注意植物不要把道路堵死以及園路相接銳角處應(yīng)倒角等細節(jié)問題。

評語:

優(yōu)點:場地定位準(zhǔn)確,圖面干凈整潔,空間營造有主有次,空間類型豐富考慮周到;鳥瞰圖表現(xiàn)好、能夠明確體現(xiàn)內(nèi)部空間關(guān)系。缺點:場地南面的的安靜休息區(qū)宜放置在北面;主要景觀節(jié)點的跌水尺度稍微偏大,且缺乏背景樹或者其他景觀要素點綴;中央廣場通往廁所的路過于直白,且與其北面的主園路平行重復(fù)。

評語:

優(yōu)點:方案完整,用色美觀;對廣場的定位準(zhǔn)確,結(jié)合周邊的地鐵站、商業(yè)區(qū)等用地性質(zhì)設(shè)置內(nèi)部交通,安排合理;中央景觀節(jié)點主體突出。缺點:排版稍顯局促,分析圖太大,導(dǎo)致建筑平面圖沒有景觀;廣場綠地率不夠,空間類型缺乏人們坐下來交談休憩的半開敞空間,南面的安靜休息區(qū)也應(yīng)考慮視線通廊。

評語:

優(yōu)點:整個方案配色干凈清新,內(nèi)部交通流線清晰,功能分區(qū)考慮周邊場地的用地性質(zhì)進行設(shè)置;主要景觀節(jié)點景觀要素豐富、主體突出;建筑效果圖選擇角度適宜。缺點:場地內(nèi)部缺乏私密空間,西邊長條形場地應(yīng)考慮商業(yè)區(qū)設(shè)置提供交談休閑的小空間;主入口位置宜放置在場地南邊,結(jié)合中央景觀節(jié)點進行設(shè)計。

評語:

優(yōu)點:方案整體構(gòu)圖和諧統(tǒng)一;景觀要素布置合理,具有正確的引導(dǎo)性;考慮基地地形,制高點設(shè)計觀景平臺。缺點:沒有很好體現(xiàn)兒童樂園這一主題定位,不夠童趣;入口水景尺度過大;建筑外沒有設(shè)置過渡集散空間;除東北角兒童場地外,沒有提供符合不同年齡階段兒童玩耍的空間,功能分區(qū)不夠豐富;局部效果圖太簡單。

評語:

優(yōu)點:方案完整,圖面配色清新;場地營造出了古典園林的氛圍;中央次級園路設(shè)置蜿蜒曲折,使園子小中見大;考慮假山石與亭建筑結(jié)合構(gòu)成主空間的古典園林空間營造手法。缺點:主入口設(shè)置障景沒有留出一定視線通廊;中央空間過于逼仄局促;植物配置沒有考慮有疏有密,廊的設(shè)置沒有考慮可游可觀;建筑設(shè)計廁所為暗房間,標(biāo)注不規(guī)范。

評語:

優(yōu)點:排版美觀,方案配色清新和諧;內(nèi)部流線合理;南面庭廊設(shè)計考慮視線的開合,為主景留出視線通廊;鳥瞰圖清楚的表達出設(shè)計內(nèi)容。缺點:假山石體量過大,園路尺度過小,不合理;沒有考慮觀水、濱水的空間設(shè)計;場地內(nèi)缺乏集散空間,功能分區(qū)單一。


評語:

優(yōu)點:排版緊湊美觀;方案具有設(shè)計感,折線使用大氣流暢;平面直觀表達出各節(jié)點的設(shè)計內(nèi)容,體現(xiàn)農(nóng)場主題;節(jié)點平面圖與效果圖色調(diào)形式統(tǒng)一。缺點:內(nèi)部交通流線略顯混亂,農(nóng)田與果園體驗區(qū)沒有設(shè)置休息空間;水體作為重要景觀資源,沒有進行精心的設(shè)計。

評語:

優(yōu)點:廣場的地位準(zhǔn)確;圖面干凈整潔;考慮人流量設(shè)置交通流線,中央主要景觀節(jié)點設(shè)計可游客觀可停留;節(jié)點效果圖體現(xiàn)主要景觀內(nèi)容,透視角度選擇適宜。缺點:綠地率略低;中央節(jié)點水景設(shè)置沒有主次,沒有形成一個水景序列,略顯要素重復(fù);建設(shè)平面圖表現(xiàn)不規(guī)范。

評語:

從形式上來看,整體的構(gòu)成感和形式感比較強烈,同時以植物圍合和節(jié)點的形式,西面建筑附近的曲線草坪來破開構(gòu)圖切割得比較均勻的這個問題,構(gòu)成的處理比較不錯,但是整體沒有形成明顯的動靜空間分區(qū),,結(jié)合圖書館做了比較開敞的空間處理,影視廳附近反而顯得圍合較緊密,節(jié)點稍顯簡單了。

評語:

小場地設(shè)計講究流線,特別是廣場類快題,首要考慮的問題即是交通流線及各建筑空間相互之間的流線處理,這位同學(xué)的設(shè)計流線簡潔,結(jié)合建筑空間向室外的外延做了呼應(yīng)的節(jié)點處理引導(dǎo)人流,鋪裝簡潔統(tǒng)一,圖面完整,剖面圖也有反映地形變化,總體看是很不錯的。

評語:

這幅快題入口沒有限定和圍合感,犯了一個比較基礎(chǔ)的錯誤,但是動靜分區(qū)的處理明顯,由南至北形成了主要開敞空間到林下空間的轉(zhuǎn)變,節(jié)點手法較為單一,應(yīng)該再多多積累節(jié)點。

評語:

這幅快題總的來說比較好的在于做了比較明顯的軸線統(tǒng)一整個場地,但節(jié)點顯得太均勻,沒有突出主次關(guān)系,節(jié)點之間的聯(lián)系較弱,沒有圍合空間,植物種植稍顯簡單。最后,主園路的轉(zhuǎn)彎半徑可以再大一點,道路等級再豐富一點。

評語:

這幅快題對地形的處理非常優(yōu)秀,有等高線、樓梯、坡道、擋土墻等各種處理手法,其次順應(yīng)基地條件劃分了上下兩級臺地,形成明確的主次空間關(guān)系,解題準(zhǔn)確到位。最后,整體采用的流線設(shè)計非常和諧,形式豐富的同時還能將節(jié)點豐富起來,是一副非常不錯的快題。

評語:

這幅快題主要是一個大尺度的場地設(shè)計,總的設(shè)計結(jié)構(gòu)明確,以構(gòu)建虛軸為主,道路等級和環(huán)路的轉(zhuǎn)彎半徑都非常適宜,值得提高的地方在于對濱水的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)水陸互動關(guān)系,節(jié)點的處理可以更加豐富。

評語:

本副快題結(jié)構(gòu)同樣以虛軸為主,空間層次只有封閉與開敞兩個尺度,應(yīng)該再多增加一些亞空間的處理,節(jié)點的尺度稍顯失控,注意比例,南面對引水渠的處理錯誤,其一不能將硬化的渠道隨意改動,其二形成了內(nèi)向的水空間,不能聚集人流。

評語:

小場地的設(shè)計結(jié)構(gòu)簡單即可,但是對建筑外環(huán)境處理過于封閉,未很好的考慮到建筑的開口以及消防等問題,顯得圍合過多。

建筑的基本制圖有待加強規(guī)范,墻線、窗線、標(biāo)注、一層平面門廳的處理等規(guī)范都未注意到,剖面圖上來看建筑遮擋太死,植物種植應(yīng)該空出建筑的面,顯示建筑的外環(huán)境設(shè)計。

評語:

折線的構(gòu)成凸顯了場地動感,構(gòu)成形式較強,但總體來說道路顯得過于空曠,尺度過大,應(yīng)豐富主路徑上的節(jié)點細化。

風(fēng)暴設(shè)計教育官v: 18696655629

評語:

節(jié)點豐富,尺度適宜,表現(xiàn)整潔,都是這幅快題的加分項,其次,在解題角度上看,對博物館的處理顯得建筑圍合太重,上下兩級臺地的地形處理手法較單一。


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