手機(jī)站首頁散文詩歌雜文隨筆日記小小說

散文網(wǎng) » 科技 »學(xué)習(xí) » Power BI之DAX神功：第4卷第5回使用虛擬關(guān)系實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)分組

Power BI之DAX神功：第4卷第5回使用虛擬關(guān)系實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)分組

2021-12-20 13:50 作者:孫興華zz 0人讀過 | 我要投稿

一、先談需求

我們有如下三張表：

關(guān)系圖如下：

實(shí)現(xiàn)需求：

二、1+1就能解決的問題

如果在學(xué)生表中新建列，再計(jì)算人數(shù)：

返回結(jié)果：

新建度量值：

將成績(jī)表中的：新建列放到行標(biāo)題上，年份放到列標(biāo)題上！搞定

三、化簡(jiǎn)為繁：證明1+1=2

上面的方法使用了新建列，對(duì)新人非常友好。但是會(huì)有人提出以下問題

問題：使用了新建列，消耗性能，降低速度。

答：降低速度和你想方法的時(shí)間哪個(gè)更多呢？權(quán)利在于你，你自已選擇。

我們想實(shí)現(xiàn)上面的結(jié)果，這句話最關(guān)鍵：就是你在分析之前，你要先知道你要什么？你用DAX只是計(jì)算，DAX不會(huì)給你做分析提供邏輯。

【1】先解決矩陣中列的問題

成績(jī)表[年份] 不重復(fù)值組成的表，每一行或每一列（取決于你將年份放在行還是列）都返回1

現(xiàn)在列的問題我已經(jīng)確定好了，剩下的就是確定行，就將上面的公式改成

測(cè)試度量值1 = sumx(VALUES('成績(jī)表'[年份]),行的公式)

【2】再解決矩陣中行的問題

現(xiàn)在問題來了，行的公式，你行標(biāo)題上放的什么，是不是評(píng)價(jià)表【評(píng)價(jià)】字段？但是這張表只有評(píng)價(jià)字段就能分組嗎？不行吧？因?yàn)樽畹头趾妥罡叻侄家獏⑴c進(jìn)來才能確定你是及格、不及格或優(yōu)秀。

于是我可以將行的公式寫成下面的度量值：

現(xiàn)在我將評(píng)價(jià)表的評(píng)價(jià)列放到行標(biāo)題上：

返回結(jié)果是我們需要的吧？

我們將這兩個(gè)度量值合并到一起：

返回結(jié)果，現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了，只要把2改了就搞定了：

【3】確定這個(gè)二

當(dāng)你做分析時(shí)，你要先知道怎么分析，否則你就分析不出來。

如果這件事讓我用Excel手工做，我肯定在成績(jī)表中篩選0~59不及格人員名稱，60~84及格人員名單，85分含以上的優(yōu)秀人員名單。

我們先準(zhǔn)備一個(gè)總分的度量值：

然后我們模擬剛才篩選表的過程：

filter(VALUES('成績(jī)表'[學(xué)號(hào)]),[總分] >= '評(píng)價(jià)表'[最低分] && [總分] < '評(píng)價(jià)表'[最高分])

在篩選過程外面套上CountRows就可以計(jì)算有多少人了。

當(dāng)然上面公式你不能在新建表中測(cè)試，因?yàn)閒ilter第1參數(shù)是VALUES('成績(jī)表'[學(xué)號(hào)])，你找不到評(píng)價(jià)表，但是你可以將他替換：測(cè)試度量值1 = sumx(VALUES('成績(jī)表'[年份]),sumx('評(píng)價(jià)表',2) ) 中的2，

將公式寫成：

返回結(jié)果：

加上切片器也是OK的：

我與《權(quán)威指南》上面用的方法絕對(duì)不一樣，不要照搬別人的方法，你要用自己的邏輯去寫，出錯(cuò)了沒關(guān)系，改Bug就是你成長(zhǎng)的過程。不過這樣做也有優(yōu)點(diǎn)，這樣可以達(dá)到動(dòng)態(tài)。但是我覺得你改評(píng)價(jià)表和改Switch公式是一回事：）我不知道你怎么想。

大家都上過學(xué)，以數(shù)學(xué)為例，最后一道提高題，一定是給那些考高分人講的，對(duì)于成績(jī)平時(shí)不及格的同學(xué)，老師的責(zé)任是讓他及格或是能考70就不考60，如果一視同仁，都講提高題，也許這個(gè)班有5個(gè)學(xué)生得100分的，還有半個(gè)班的人不及格，這樣的老師不是誤人子弟嗎？說什么原理和公式不分家？講這話太坑人了，這樣講話完全是將所有人都視同于高手，然后就不停的砸專業(yè)術(shù)語，所謂的原理，哪有推理過程和證明過程？最多就是畫個(gè)圖，告訴你這個(gè)篩選器能覆蓋另一個(gè)篩選器。如果只聽專業(yè)術(shù)語，那我們買本權(quán)威的書籍就好了：）