“TRIZ創(chuàng)新方法及應(yīng)用“，你以為這是一門枯燥乏味的理論公開課？你以為這是一門禿頭課？

NO! NO! NO! 出乎你所想，這門課是這樣的：

（一）特色：

專家全程講授輔導(dǎo)、專業(yè)內(nèi)容權(quán)威詮釋、豐富案例鮮活剖析、2天特訓(xùn)現(xiàn)場實操。

（二）收獲：

1、增強創(chuàng)新思維意識、提高自主創(chuàng)新能力、拓寬專利挖掘與布局思路。與創(chuàng)新管理專家互動交流，學(xué)習(xí)國際領(lǐng)先的TRIZ創(chuàng)新方法。

2、對高新技術(shù)企業(yè)的科研技術(shù)人員進行系統(tǒng)的創(chuàng)新理論、創(chuàng)新方法的培訓(xùn)和練習(xí)，幫助技術(shù)人員快速提高技術(shù)創(chuàng)新能力，提高創(chuàng)新效率，改進創(chuàng)新質(zhì)量。使參加培訓(xùn)的科研技術(shù)人員具備使用TRIZ理論中創(chuàng)新工具分析、解決問題的能力。

TRIZ理論是一個行之有效的創(chuàng)新理論，也得到了世界眾多優(yōu)秀企業(yè)的認同。TRIZ理論把零散的創(chuàng)新方法有機地結(jié)合起來，形成了系統(tǒng)化的創(chuàng)新方法論，不僅提供了大量的分析工具，更提供了一種創(chuàng)新思想，這種思想就是要求研發(fā)人員從全局思考問題，保持思維的開放性，這種創(chuàng)新思想不僅可以應(yīng)用于技術(shù)研發(fā)，也同樣適用于企業(yè)的管理、營銷和戰(zhàn)略創(chuàng)新等運營環(huán)節(jié)。

學(xué)無止境，創(chuàng)新不是一瞬間的頓悟，而是需要一輩子堅持的事。