大家好，我是知了姐。

之前推文中為大家介紹過(guò)知了堂“督導(dǎo)老師”這一角色，隨著教師節(jié)臨近，這期我們繼續(xù)走進(jìn)教師隊(duì)伍，聊一聊知了堂的老師們。

要論知了堂的教學(xué)過(guò)程，其中一個(gè)角色和學(xué)員走的最親近，也是工作最為忙碌的人——班主任。

班主任雖不直接進(jìn)行技術(shù)上的授課，但會(huì)參與班級(jí)的教學(xué)管理，跟蹤每一位學(xué)員的教學(xué)進(jìn)度，從學(xué)習(xí)到就業(yè) 全程為學(xué)員保駕護(hù)航。

本期我們一起來(lái)看看，班主任的教學(xué)工作都有哪些吧~

本期出鏡：一姐

開學(xué)第一課

每位學(xué)員正式上課第一日

見到的第一位老師便是班主任

初面破冰

班主任需要記住每一位學(xué)員的名字

以及了解他們本身的知識(shí)基礎(chǔ)情況

以便后期與項(xiàng)目經(jīng)理配合

時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)員進(jìn)度，為他們量身打造教學(xué)方案

主持晨會(huì)

晨會(huì)是知了堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的特色

通過(guò)讓學(xué)員走上講臺(tái)、主動(dòng)分享

去了解行業(yè)資訊、技術(shù)趨勢(shì)

最終轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱睦斫庀蛲廨敵?/p>

晨會(huì)的主題定制及執(zhí)行由班主任發(fā)起

班主任監(jiān)督每一次晨會(huì)的開展

記錄每一位學(xué)員的分享表達(dá)

全面關(guān)注他們的職素成長(zhǎng)

班委會(huì)議

新學(xué)員入學(xué)第一周

班主任主持班會(huì)并推選出班級(jí)干部

班長(zhǎng)、技術(shù)支持、組長(zhǎng)

由此與班委團(tuán)隊(duì)形成合力

共同促進(jìn)班級(jí)教學(xué)工作的實(shí)施

每周一次班委會(huì)議

由班干部匯報(bào)各小組、各學(xué)員學(xué)習(xí)情況

班主任則加強(qiáng)班委在管理上的成長(zhǎng)與進(jìn)步

職素課堂

技術(shù)的學(xué)習(xí)精進(jìn)很重要

職業(yè)素養(yǎng)能力同樣重要

每一位學(xué)員最終要面臨就業(yè)階段

如何提升個(gè)人職業(yè)水平

提高自己的綜合素養(yǎng)能力

班主任會(huì)通過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)職素課為他們賦能

面試指導(dǎo)

當(dāng)學(xué)員經(jīng)歷艱苦的技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程后

最終到達(dá)就業(yè)面試階段

班主任會(huì)與項(xiàng)目經(jīng)理共同配合

為求職學(xué)員進(jìn)行常態(tài)的面試指導(dǎo)

從簡(jiǎn)歷優(yōu)化、個(gè)人表達(dá)給予支撐

內(nèi)推跟蹤

當(dāng)學(xué)員通過(guò)知了堂內(nèi)推進(jìn)入企業(yè)入職

班主任要做到保持長(zhǎng)期溝通與關(guān)注

定時(shí)回訪學(xué)員就業(yè)情況

是否在工作中遇到困難、是否需要幫助

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班主任的角色設(shè)定

更像是班級(jí)的內(nèi)務(wù)大家長(zhǎng)

漫長(zhǎng)的5個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里

每位學(xué)員都會(huì)經(jīng)歷高強(qiáng)度的技術(shù)訓(xùn)練

感受時(shí)間的緊迫以及學(xué)業(yè)的壓力

班主任要做好的便是既有專業(yè)支撐

同樣也有情感關(guān)懷

迎接每一位學(xué)員的到來(lái)

告別每一位學(xué)員的離去

為他們每一天的進(jìn)步歡喜

為他們的偶爾松散而焦慮

更為他們的就業(yè)成功而興高采烈

班主任

這份工作充滿挑戰(zhàn)與奉獻(xiàn)

在班級(jí)教學(xué)中扮演著重要的角色

是專業(yè)講師，也是學(xué)員們的知心朋友

努力付出，為學(xué)員的成長(zhǎng)道路保駕護(hù)航

周末將迎來(lái)教師節(jié)

讓我們一起為班主任喝彩

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撰文/編輯：知了姐