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UP主社畜日記(九)遇到傻13領(lǐng)導(dǎo),只能自認倒霉

2021-11-26 00:20 作者:釘宮病中毒者  | 我要投稿

? 在《社畜日記八》的時候,我介紹了我們的校長

一枚標準的奇葩(順帶一提這廝在B站注冊了賬號,開始發(fā)一些他的演講視頻,不過點播量嘛……)


? 本來這件事我說想著能過去就過去吧,但是心里憋著一口氣,是在是難受,那干脆不吐不快,來好好吐槽一下這個傻13校長的輝煌事跡吧。


? 先來說一下我們學(xué)校各種奇葩的規(guī)矩吧。

? 一天要開兩次會議,一周(工作周為11天,休2天)有六個班級任課老師會議,我因為是五個班的科任老師,所以基本上我每天都處在開會的狀態(tài)。

? 那么每天的例行會議之一,就是早上七點半的晨會。

? 這奇葩會議明眼人一看就明白了門道,這不就是馬云企業(yè)文化下的私企晨會嘛。

? 這個會議流程有三項,1是輪替老師進行新的分享,圍繞教學(xué)和工作。2是各部門任務(wù)布置,比如運動會或者迎檢什么的,最后一個是重頭戲,我們偉大的校長進行他偉大的演講。


? 雖然所有人都覺得這個會議真的是可有可無,這點開會時間真不如讓第一節(jié)課要上課的老師多看幾眼課件有意義的多。

? 不過前幾天正好輪到我去開這個會議了,既然是要在眾人面前講東西,那還是要好好準備一下的。


? 早在名單下來前的一個月,我就開始準備此次會議的演講主題了。

? 我敲定了幾個方案:

? 1.講一個學(xué)生和我談夢想的事,探討遇到學(xué)生和老師探討未來的時候應(yīng)該怎么辦

? 2.講和一個學(xué)生的家長溝通成績的事,得出家長對很多事情不了解,要加大溝通

? 3.分享湊苗佳的《告白》,由此引出家庭教育的重要性。

權(quán)衡再三后,我決定去講3.除了推理小說是我的日常愛好外,最為重要的是,我們校長自封為家庭教育專家,我們市家庭教育研究員(全部為自封,沒有任何認證,如同之前講的,這位校長是中專畢業(yè)……實際上這幾天我才知道,他連中專都不是,九年義務(wù)教育都沒上完,輟學(xué),然后自學(xué)自己給自己頒了中專、乃至于清華大學(xué)的學(xué)歷,不是,去清華蹭個課,花錢請不知道是不是教授的老師吃過飯夸獎一下自己就能成清華北大的學(xué)生啊……)


? 敲定方案后,我就要提煉一下自己要講的東西了。首先小說里老師的環(huán)節(jié)得刪掉,重點要突出學(xué)生犯罪的原因是家庭教育的缺失。

? 到了開會那天,我自信滿滿的站在講臺,開始演講。

? 首先簡單講授故事,一個生物老師的四歲女兒被學(xué)生殺害,兩位學(xué)生,一個好學(xué)生一個壞學(xué)生。壞學(xué)生之所以變化乍一看是家長溺愛,但是我個人認為恰恰是家長不喜歡自己的孩子,所以用孩子年齡還小來逃避責(zé)任,不想和孩子一起承擔(dān)犯錯的責(zé)任。而另一個好學(xué)生,則是過于喜歡自己的母親,漠視其他人的生命,這些最終釀成了悲劇。尚若兩個學(xué)生的家庭能用正確的教育或者是學(xué)校里的老師能夠在發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心有問題及時進行心理干預(yù),就不會出現(xiàn)這種悲劇了吧。

? 我演講完后,離我近的幾個老師,我都看見他們臉上興奮的表情了,畢竟我的課堂一直是以生動活潑為著稱的,年級里也是響當當?shù)?。所以我獲得了經(jīng)久不衰的掌聲……

? 并沒有

? 掌聲剛剛響起就被校長打斷了

? 校長直接開口:“你講到一半的時候,我就該把你趕下去,給了你一點面子,先說你準備沒?”

? 我被這一幕直接打蒙了,趕忙說道:“這本書是我高中時候讀的,最近又讀了一遍,有了一些新的心得體會”,這句話倒是不假,確實是一些新的心得體會。

? 但是校長粗暴的打斷了我,然后背對我,說道:“今天我要批判這位老師,他沒有好好準備,他在輕視晨會,晨會是老師們分享自己的舞臺,希望大家重視。這里只能體現(xiàn)出這位老師沒有師德,不陪站在講臺上,三觀有很嚴重的問題。我剛剛在臺下一聽你說話就反感,各位老師知不知道最近有三個初中生跳樓的事,就是因為修仙小說,沒想到咱們還有老師在宣傳修仙小說?!?/p>

? 看來校長說的應(yīng)該是江蘇的事件,但可惜細節(jié)全部記錯了,當事人是小學(xué)生。我也是沒搞懂為何他能把我演講的題目和這個事件掛鉤,還得出一個我在宣揚修仙小說的結(jié)論。我自己都沒見過一本修仙小說啊。

? 之后校長又對我劈頭蓋臉的進行了各種全方位的羞辱,包括不限于:不適合做老師,沒有道德等等過激的話語。

? 原本準備好好的演講,被批的一文不值。

? 因為第一二節(jié)都有課,我先把煩惱放在腦后,趕快下樓去上課。自己的專業(yè)素質(zhì)不錯,這個事沒有影響我上午的課。

? 但下午就不同了。

? 中午午睡我不停的作惡夢,校長難聽的話不停的在耳邊環(huán)繞。結(jié)果一口氣睡過頭,誤了第一節(jié)課幾分鐘,差點釀成重大教學(xué)事故。

? 整個一天我都渾渾噩噩的。

? 這件事過去也有三天了,但是直到今天,我回想起來還是有很多不服氣的地方。

? 不過也可能更多的和我成長經(jīng)歷有關(guān)系。

? 和很多宅男一樣,我有社交恐懼癥。但是我同時又是一個有想法,想要表達自己的人。看我專欄很多篇的人應(yīng)該能察覺到(笑)。

? 但是社交恐懼癥讓我把自己的想法一直埋藏。

? 小學(xué)五次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷,逐步摧殘了我的課業(yè)(當年全中國的教材五花八門),到六年級的時候,我已經(jīng)成為了一個差生,我自己也認可了自己是一個差生……小學(xué)六年級很神奇,在五年級的時候,我對自己的定位還是一個好學(xué)生。

? 渾渾噩噩的上了初中后,我把自己定位為差生,每天也是在差生的小圈子里混。

? 但是可能保留了當年好學(xué)生的習(xí)慣吧,我和差生還是有些格格不入。比如上課不睡覺,認真完成作業(yè),非周末時間不玩游戲不看電視等等。

? 就這樣把自己認定為差生的我,某天一個班會,遴選優(yōu)秀學(xué)生代表,朋友開玩笑的把我選了上去,票數(shù)還不低。

? 選上的人數(shù)超了,班主任讓自覺不夠資格的人下臺。我其實明白他在說一個喜歡抽煙的小混混,他也是被自己的朋友開玩笑給選上來了。不過我自己也知道,自己沒有本事去競爭這個優(yōu)秀學(xué)生代表,結(jié)果我自己先下臺了,甚至比那個混混還早。

? 可惜其他真正優(yōu)秀的同學(xué)臉皮也是薄,不好意思待著,也下臺了。

? 班主任無奈的搖搖頭,說道:“同學(xué)們,要有自信些,認為自己能夠為班級爭光的,上來吧?!?/p>

? 好學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)又回去了。我周圍的人鼓動我也上去,我懟了回去。

? 沒想到這時候,班主任突然叫道我的名字:“XXX,你怎么不上去。”

? 我趕忙搖搖頭,表示自己沒有那個資格。

? 但是班主任卻說道:“XXX,我知道你是個優(yōu)秀的孩子,你自己也知道自己其實很優(yōu)秀,不要擔(dān)心什么,大家都應(yīng)該知道你的優(yōu)秀?!?/p>

? 這句話震撼了我,我頭皮發(fā)麻的,走上了講臺,開始了自己第一次競選演講。

? 雖然競選失敗,但是我的內(nèi)心下了一個小小的決心,到了高中,有了 新的環(huán)境和人際關(guān)系,我要從頭開始。

? 高中后,我努力改變自己。學(xué)校的各種朗誦演講辯論比賽,我是一場不落的都參加了。上大學(xué)后,也開了自己不少沙龍,

? 這些演講和公開活動,都是好評結(jié)束。

? 直到前幾天,那是我第一次公開演講被罵。

? 算是一次寶貴經(jīng)驗。

? 下來我也反思了很多,

? 從校長的語句來看,這廝是壓根沒有完整的聽我講的東西,可能就是捕捉了我提到的幾句學(xué)生犯罪的詞語,結(jié)合他前幾天看的新聞,覺得我在傳播負面的內(nèi)容。

? 不過和同事下來聊聊后,我發(fā)現(xiàn)可能就是校長想要單純的打壓一下我。

? 除我以外,還有一個政治老師,也是極其的優(yōu)秀,很有主見,學(xué)富五車。也是早上演講的時候,被無中生有的挑刺,臭罵了一頓。

? 校長非常討厭演講比他好的人。

? 實際上,如果那天我講的磕磕絆絆,并且內(nèi)容很無聊的話,校長反而會很高興。

? 仔細回顧了一下自己工作的這小半年,似乎明白校長為何盯上我了。

? 面試的時候,我筆試將近滿分,試講環(huán)節(jié)的時候。

? 講的也是無可挑剔,那節(jié)課可是我大學(xué)實行前,我們學(xué)校所有同學(xué)一起打磨的,反復(fù)的聯(lián)系了很多次,當然無可挑剔。

? 學(xué)校聘請的專家和教育局退休領(lǐng)導(dǎo)都給我了好評。唯獨校長給了我差評,并且想要刷掉我。

? 但是在場十位專家都給好評了,并且歷史老師著實是缺,于是校長勉為其難的留下了我。

? 之后一個學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)陸陸續(xù)續(xù)聽了我七八節(jié)課,除了校長給了差評外,其他老師給出的都是好評。

? 而我最近一個好評,就發(fā)生在晨會演講的前一天。

? 看來校長最近想要打壓我而找茬的可能性著實不低。


? 寫道這里,干脆把我們校長的奇葩故事進行一個匯總,供大家血壓升高。


1.20級剛剛升上初二,面臨著生物和地理的結(jié)業(yè)考試。校長不放心,決定親自督導(dǎo)。每節(jié)課備課都要帶上他,并且他要提意見。

? 當然,意見無非就是他的教學(xué)理念。

? 授課老師不要講,要小組內(nèi)好學(xué)生給差生講本節(jié)課的內(nèi)容;要有形式教學(xué)方法,要用話劇之類的方式;不能留作業(yè),要減負,不能刷題,刷題是機械的,無用的……

? 不負眾望,在第一次全市模擬考試中,我校生地兩科直接倒數(shù)第一。倒數(shù)第二是牧區(qū)的一個學(xué)校,該校自建校以來基本上沒有考上高中的。

? 校長臉很黑,首先把兩科的老師叫過來臭罵了一頓,說他們沒有履行自己的教學(xué)理念。然后全市召開成績分析會,校長把老師都帶過去,學(xué)習(xí)先進學(xué)校的先進理念。

? 結(jié)果考第一的學(xué)校就一句話,題海戰(zhàn)術(shù)。當然,中心是做有意義有價值的 題。

? 回學(xué)校的時候,校長坐在生物老師的車上,突然說了一句:“看來還是要刷題啊?!?/p>

? 解禁了做題的限制后,兩科老師又以學(xué)生因為校長天天去停課,害怕的無法好好學(xué)習(xí)為由,讓校長遠離了教室。之后教學(xué)離開恢復(fù)為普通模式。

? 終于在正式考試的時候,生地成績來到了全市中上游水平……

2.黃帝炎帝的故事

?今天校長聽我課,正好講黃帝炎帝那一課。

? 評課時間,校長開頭就說:“X老師,看來你真的不懂歷史啊。”

? “?。款~……”我直接懵逼了。

? “這一課,有一個很重要到了知識,你沒有講?”

? 我飛速的回顧課堂,該講的都講了啊。

? “你沒有講炎帝黃帝對西方文明的影響!”

? “額……”

? “首先炎帝黃帝那是什么,那是祖先崇拜,我們崇拜祖先,是一種高級信仰,是對西方基督文明的一種影響。”

? 作為正統(tǒng)學(xué)過人類學(xué)的我,聽到這里血壓已經(jīng)高了

? “而且這節(jié)課要增加愛國意識,你看你講禪讓制,為啥不把它和西方的民主政治對比,來凸顯我們中國優(yōu)秀的地方?”

? “啊,這……初中生不懂這些吧(況且禪讓制和現(xiàn)代西方民主制度有個P的可比性)”

? “你的這節(jié)課太失敗了,下節(jié)課,你得把我給你說的 加上,哦……我知道了,你讀書太少,不懂我說的這些,你看你,還是不懂歷史吧。”

3.初一政治,政治老師滿臉凝重的進來

讓同學(xué)們拿出初二的課本,開始上課。

?原來校長親自掛帥,要求初一學(xué)初二政治的內(nèi)容,初二的時候?qū)W初三,初三的時候?qū)W初一

? 但是課本編排是有科學(xué)依舊的,初二這節(jié)課是講青春期和早戀問題的,之所以放到這里,是因為大部分學(xué)生是在初二的時候才開始發(fā)育身體的。

? 于是,面對班里很多都是未滿12歲的孩子,政治老師開始講青春期和第二性特征,但是由于生物還沒有學(xué)到那里,整節(jié)課學(xué)生都處于懵逼狀態(tài)……

4.上月校長大發(fā)雷霆,認為學(xué)校官僚主義和形式主義過于嚴重,文山會海嚴重影響老師的工作。

? 于是他決定成立一個新的部門,專門每天中午開會,調(diào)查研究那些部門有嚴重的官僚主義和形式主義。

? 之后要求,為了減少無用 會議召開,要求各年級,每天中午要專門開會,討論如何減少開會的問題。

? 于是本來吃完飯就能休息的我們,硬生生的多了一個討論如何少開會的會,導(dǎo)致中午午休時間縮短了一個小時。

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