一間暖暖的教室 讀后感
今天,終于讀完了許丹紅老師的著作《一間暖暖的教室》,對(duì)于許丹紅老師,且不說(shuō)她高度的責(zé)任感,她在班級(jí)管理方面的許多做法非常令人折服。在班級(jí)管理上,她充分發(fā)動(dòng)了家委會(huì)的作用,并通過(guò)廣播站的形式,以起到生生相育的作用。在每學(xué)年,在家委會(huì)的積極籌備下,都進(jìn)行高質(zhì)量的學(xué)生演出活動(dòng),給學(xué)生留下深刻的印象等等。
? ? ? ?許老師的一些其它做法也是值得借鑒的, 比如每周的班會(huì)課,讓指定的學(xué)生提前做好課件,在班會(huì)上進(jìn)行展示。再比如在微信群里家長(zhǎng)自愿輪流進(jìn)行教育方法的交流,然后其他家長(zhǎng)呢,每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感想。用這種方式,讓所有家庭參與其中。
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