（從局子里剛出來的兩人一塊回了家，在代碼大陸的大地上。）

-怎么，上回從局子里出來還不過癮？你踏馬可是連我都搭進(jìn)去了啊喂！

-不是啦不是啦……我對天發(fā)誓，好吧。我，要是再鬧出幺蛾子，你可以把我就地槍斃！

-說好啦？

-嗯！

-……哈，本來想嚇唬你的。沒想到你還當(dāng)真啦？

-你！我……哎。行，反正有了上一回的經(jīng)驗(yàn)，我也知道我就是再學(xué)八輩子也趕不上你，所以，我這回不來找辱受了，我來問些問題。

-哦？說來聽聽？

-那回我去歌妓廳，就是那個(gè)請人演奏音樂和舞臺劇的地方，我看見好多人都是一副打扮，整的我也不知道最會唱的那個(gè)人去哪里了。你說這是咋回事??？

-哦……主控著還會接收這樣的信息？吃驚啊。

-要不說呢。最厲害的是這些穿著一樣服裝的人還把最好的那個(gè)歌妓給排擠走了……要不是我好心拉住她，不知道還會有什么悲慘世界呢。

-嗯……有頭緒了。你去數(shù)據(jù)流查一下這東西是不是主控著的行為。如果不是行為本體，那么這些就是惡意侵入。

-但……這里是心感之國啊，你還能把想法以心感的形式，再轉(zhuǎn)化成侵入代碼鏈輸入進(jìn)來？哪怕是累不死它們吧。

-哼。這里就是我的擅長點(diǎn)啦！這些心感不是這些侵入代碼鏈的主控著干的，而是再進(jìn)一步，是由網(wǎng)絡(luò)的絡(luò)合體共同發(fā)出的心感寄存在了文字或舞臺劇中，啊，當(dāng)然也包括聲音和靜態(tài)演出一類的。嘛，畢竟剩下的就是些主控著難以理解的地方了吧。嗯……既然是文字心器，那么就具有一定的指對性質(zhì)……??！你想到了嗎？

-什么??？

-歷史上舊國“心感帝國”的覆決掃除計(jì)劃。啊，簡單來說就是打擊抄襲啦。如果不錯(cuò)的話，這些就是抄襲。

-啊？那件事聽說是心感帝國一年一度的偉大祭典啊。再說了，你看又有好些跟風(fēng)“追星”的人，那那些人出門大搖大擺光速“整活”，怎么還沒被抓起來？

-那如果我說，作品的初始創(chuàng)作者也在看呢？甚至于他笑得比一般人還要開心？那你說，他是侵權(quán)，他侵了誰的權(quán)？就連作品等等創(chuàng)作者都欣然接受這種富有藝術(shù)行為的表演，那么……

-誒！等等等等，那歌妓的事情怎么解釋？

-我問問你：那些歌妓是，從表面上看確實(shí)也是“追星”，但是哪有連生活作息，行為習(xí)慣，甚至于時(shí)間安排都一樣？你說的這種人，網(wǎng)絡(luò)體稱之為“復(fù)本創(chuàng)作”，隨著次數(shù)的增加，也稱為“n次復(fù)本創(chuàng)作”，簡稱“n創(chuàng)”。但是這種完全一樣的，你能說這是它們的創(chuàng)作？

-啊……好像是欸……

-這就是最基本的問題。殺不完的毛賊草寇沒有辯解的資本。它們既然可以自由的胡作非為，卻又沒有資本，那么其背后就是一個(gè)胡作非為的大群體。

-啊……不太理解。

-哎，那算了。哦對了，你知道嘛？就我在局子里給你提的問題，還記得嗎？

-哦——忘了。

-你踏馬******

-別罵了別罵了

-哎……那問題那么有意思，你還忘了，??？

-沒忘，說忘了只是我確實(shí)沒想好說點(diǎn)啥。你說這種事情，這種人真的會有么？對著歷史開噴？

-哼。信息有時(shí)效性 ，記憶可沒有，記憶把所有的存儲都放進(jìn)了回憶的文件夾，里面有好的，有壞的，自然也有被沒發(fā)現(xiàn)而裹挾進(jìn)去的。這些本來失去了時(shí)效性的信息在變?yōu)橛洃浐?，如果真的有那種和記憶傳達(dá)出的信息相悖的，就一定會有人開噴。要是這些被裹挾進(jìn)去的是什么可以流傳千古的佳句，人生道理什么的，倒也有好處，畢竟每個(gè)人的想法都不一樣，也沒人能強(qiáng)求別人的想法改變，除非這個(gè)人的世界觀，三觀，等等一系列心感生產(chǎn)物不全，才能說出自己是世界中心的話。這種人啊……有心感嘛？

-確實(shí)。但是因?yàn)檫@種事情遭殃的人大概也不在少數(shù)呢……

-陰兵導(dǎo)致的暗域病毒還沒攻擊到內(nèi)臟，有些人腦子就感染了。這樣的……建議多學(xué)一點(diǎn)知識，總比裝著一堆過時(shí)的信息要好得多，不然就只是一個(gè)連對社會都沒有用的，是草木燒盡的灰分，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)，是光滑平面的摩擦，是無限循環(huán)的變種，是語言結(jié)構(gòu)的副詞，是歷史不載的小兵，是社會不容接受的污點(diǎn)，是地質(zhì)運(yùn)動的災(zāi)難。

-哇……你嘴下留點(diǎn)德吧，不怕別人找你事？

-我要是怕了又為什么要寫？