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四十二、關(guān)于所謂“物質(zhì)刺激”

? 486頁(yè)上說(shuō)：在社會(huì)主義階段，“勞動(dòng)尚未成為社會(huì)一切成員的生活的第一需要”，所以對(duì)勞動(dòng)的物質(zhì)刺激具有重大的意義。這段的“一切成員”講得太籠統(tǒng)了。列寧也是社會(huì)成員之一，能夠說(shuō)他的勞動(dòng)沒(méi)有成為生活的第一需要嗎？

? 486頁(yè)提出，在社會(huì)主義社會(huì)中有兩部分人：絕大多數(shù)忠實(shí)地履行自己的義務(wù)；有些工作者卻不老實(shí)對(duì)待自己的義務(wù)。這個(gè)分析得很對(duì)。但是要使一部分不老實(shí)對(duì)待自己義務(wù)的人轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，也不能光靠物質(zhì)刺激，還必須經(jīng)過(guò)批評(píng)教育，提高他們的覺(jué)悟。

? 書(shū)中這段說(shuō)到較為勤勉積極的工作者，在同樣的條件下能創(chuàng)造出更多的產(chǎn)品。是否勤勉積極，顯然是決定于政治覺(jué)悟，而不決定于文化水平的高低。有些人文化技術(shù)水平高，可是不勤勉，不積極，另外有些人文化技術(shù)水平較低些，可是很勤勉，很積極，原因是前一種人覺(jué)悟低些，后一種人覺(jué)悟高些。

? 書(shū)上說(shuō)對(duì)勞動(dòng)的物質(zhì)刺激“使生產(chǎn)增加”（486頁(yè)）是刺激生產(chǎn)發(fā)展的決定因素之一。（487頁(yè)）但是物質(zhì)刺激不一定每年都變化。人不一定天天、月月、年年都需要物質(zhì)刺激。在困難的時(shí)候，減少一些物質(zhì)刺激，人們也要干，而且干得很好。教科書(shū)把物質(zhì)刺激片面化，絕對(duì)化，不把提高覺(jué)悟放在重要地位。他們不能解釋同級(jí)工資中為什么人們的勞動(dòng)有幾種不同的情況。比如說(shuō)，都是五級(jí)工，可是有一部分人就干得很好，有一部分人就干得很不好，還有一部分人干得大體上還好。物質(zhì)刺激都是一樣，為什么有這樣不同呢？照他們的道理是解釋不通的。

? 即使承認(rèn)物質(zhì)刺激是一個(gè)重要的原則，但總不是唯一的原則，總還要有另一個(gè)原則，在政治思想方面的革命精神鼓勵(lì)的原則。同時(shí)，物質(zhì)刺激不能單講個(gè)人利益，還應(yīng)該講集體利益，應(yīng)該講個(gè)人利益服從集體利益，暫時(shí)利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，局部利益服從全體利益。

? 在“勞動(dòng)的物質(zhì)刺激。社會(huì)主義競(jìng)賽”的一節(jié)（501頁(yè)）中關(guān)于競(jìng)賽，有些地方寫(xiě)得還不錯(cuò)，缺點(diǎn)是沒(méi)有講政治。一不si人，二不使身體弱下去，并且逐步略有增強(qiáng)，這兩條是基本的，有了這兩條，其他東西有也可以，沒(méi)有也可以。我們要使人民有此覺(jué)悟。教科書(shū)上對(duì)于為前途、為后代總不強(qiáng)調(diào)，只強(qiáng)調(diào)個(gè)人物質(zhì)利益，常常把物質(zhì)利益的原則，一下子變成個(gè)人物質(zhì)利益的原則，有一點(diǎn)偷天換日的味道。

? 他們不講全體人民的利益解決了，個(gè)人利益也就解決了，他們所強(qiáng)調(diào)的個(gè)人物質(zhì)利益，實(shí)際上是近視眼的個(gè)人主義。這種傾向，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)主義在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的表現(xiàn)。在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，許多資產(chǎn)階級(jí)革命家的英勇?tīng)奚?，也并不是為個(gè)人眼前利益，而是為這個(gè)階級(jí)的利益，為這個(gè)階級(jí)的后代的利益。

? 在根據(jù)地的時(shí)候，我們實(shí)行供給制，人們還健康些，并不為了追求待遇而吵架。解放后實(shí)行工資制了，評(píng)了級(jí)，反而問(wèn)題發(fā)生得多，有些人常常為了爭(zhēng)級(jí)別而吵架，要做很多的說(shuō)服工作。

? 我們黨是連續(xù)打了二十多年仗的黨，長(zhǎng)期實(shí)行供給制。當(dāng)然當(dāng)時(shí)根據(jù)地里，整個(gè)社會(huì)并不是實(shí)行供給制，但是實(shí)行供給制的人員，內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期多的時(shí)候有幾十萬(wàn)人，少的時(shí)候也有幾萬(wàn)人，抗戰(zhàn)時(shí)期從一百多萬(wàn)人增加到幾百萬(wàn)人，一直到解放初期，大致過(guò)的是平均主義的生活，工作都很努力，打仗都很勇敢，完全不是靠什么物質(zhì)刺激，而是靠革命精神的鼓勵(lì)。第二次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后期，打了敗仗，在這以前打了勝仗，在這以后還是打了勝仗，這并不是因?yàn)闆](méi)有或者有物質(zhì)刺激，而是因?yàn)檎温肪€，軍事路線錯(cuò)誤或正確，這些歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們解決社會(huì)主義建設(shè)的問(wèn)題有很大意義。

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? 二十八章說(shuō)：“社會(huì)主義企業(yè)中的工作者從物質(zhì)利益上關(guān)心自己的勞動(dòng)成果，是社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展的動(dòng)力?！保?10頁(yè)）二十九章說(shuō)：“熟練勞動(dòng)的報(bào)酬較高，······這就刺激勞動(dòng)者提高文化和技術(shù)水平，使腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)間的本質(zhì)差別逐漸消失?！保?23、524頁(yè)）

? 這段說(shuō)熟練勞動(dòng)的報(bào)酬較高，促使非熟練勞動(dòng)者不斷上進(jìn)，以便進(jìn)入熟練工人的行列。這個(gè)意思就是說(shuō)，為了多掙錢(qián)就來(lái)學(xué)文化，學(xué)技術(shù)。在社會(huì)主義社會(huì)里，每個(gè)人在學(xué)校學(xué)技術(shù)，學(xué)文化，首先應(yīng)該是為了建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)，為了工業(yè)化，為了為人民服務(wù)，為了集體利益，而不應(yīng)該是首先為了得高工資。

? 說(shuō)：按勞分配“是推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展的強(qiáng)大力量?！保?24頁(yè)）而在526的第三段，在說(shuō)明社會(huì)主義制度下，工資不斷提高以后，未修訂的三版本，還有“社會(huì)主義比資本主義根本優(yōu)越的地方就在這里”這樣的話。說(shuō)社會(huì)主義比資本主義根本優(yōu)越的地方就在于工資的不斷提高，很不對(duì)。工資是消費(fèi)品的分配，沒(méi)有生產(chǎn)資料的分配，就不會(huì)有產(chǎn)品的分配，不會(huì)有消費(fèi)品的分配，前者是決定后者的。