歡迎來到正義少女的教室(帆波IF)(16)
(綾小路清隆視角)
? ? ? ?很明顯,我和坂柳都在之前的比賽里精確地保留了實(shí)力,才能達(dá)到戲劇性的3比3大比分,從某種意義上說是在打假賽也是有一定道理的。但我們都很了解,對方之所以會(huì)這么做,是想要最大程度地提升第七場的意義,即決定成王敗寇的終局之戰(zhàn)。
? ? ? ?說實(shí)話,我不太希望與坂柳下國際象棋,她的實(shí)力有多強(qiáng)不得而知,雖然達(dá)到Grand Master的可能性比較小,但是不確定性太大。
? ? ? ?也許是我的祈愿或多或少地起到效果了吧,最后的項(xiàng)目還真的不是與坂柳的國象對弈,不過卻也沒有完全和國際象棋脫開干系。
? ? ? ?竟然是......解謎啊。
? ? ? ?所謂解謎,就是有一盤設(shè)計(jì)好的棋局(中局或殘局),讓玩家執(zhí)黑或執(zhí)白,與人機(jī)對戰(zhàn),走出唯一(一般意義上是不存在第二種解法,因?yàn)榧词故怯?jì)算機(jī)計(jì)算出幾百萬步后能夠獲勝,這也不是人類在有限時(shí)間內(nèi)能看穿并做到的事情)的勝局。
? ? ? ?我和坂柳面對的只有一道題。
? ? ? ?有著“不可能被推翻”之美稱的絕對防御。
? ? ? ?后手不可能會(huì)輸。
? ? ? ?也就是說。
? ? ? ?這道題無解。
? ? ? ?計(jì)算機(jī)證明了它的無解性,在大約三十萬步后陷入循環(huán),而正常的人類棋手在到達(dá)這一步之前,早就抵抗不住壓力選擇了認(rèn)輸。
? ? ? ?為什么這道題會(huì)出現(xiàn)在高中的期末考試?yán)??明擺著是在故意刁難,怎么可能通過這道題決出勝負(fù)?
? ? ? ?我看向坂柳,她應(yīng)該也一眼看穿了這道謎題的本質(zhì)了吧。我相信只要我們眼神一交流,她就會(huì)立刻會(huì)意,這樣下去只是浪費(fèi)時(shí)間,還是換一道題來比試比較好。
? ? ? ?但是坂柳的反應(yīng)出乎我的意料,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,似乎真的在嘗試去解決這一問題,她的鬢角已經(jīng)能看到清晰的汗滴,顯然是陷入了苦戰(zhàn)。無論算力多么的高,總會(huì)在幾十步乃至百余步(即使是世界冠軍,算力到此也是極限了)后觸摸到無形的障壁,狠狠地撞擊后被用力地反彈回來,結(jié)果只能是狼狽地?cái)⊥恕?/p>
? ? ? ?可是即便如此,坂柳依然在努力著,雖然我完全不明白她是為了何種事物才能在枯燥的黑白棋盤上拼殺至今。但是,這也不妨礙我在心中油然升起一股對她的敬重。她選擇了背負(fù),責(zé)任也好權(quán)力也好,都不愿松手予人;而我則從最初就拋棄了這些所謂的羈絆,斬?cái)嗔伺c人類的情感紐帶。
? ? ? ?對手都拿出了這樣的覺悟,我再不認(rèn)真應(yīng)對就太糟糕了。我嘆了口氣,回憶起那時(shí)深深印在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)里的數(shù)萬種棋局及其變例。
? ? ? ?我走出了最壞的一步,接著走出了同樣糟糕的一步,此后亦是如此。
? ? ? ?就算完全看不懂棋局的人,也知道我在不斷地失去棋子;而懂得下國際象棋的人,更是無法理解我在干些什么,除了認(rèn)定我在自暴自棄亂下一氣,再無合理的解釋。
? ? ? ?大約四十步后,和棋了。
? ? ? ?逼和,又稱通和。
? ? ? ?這時(shí)我只剩下了一個(gè)兵和王,兵前方是敵方的兵,而我的王已無路可走。
? ? ? ?雖然無法戰(zhàn)勝計(jì)算機(jī),但是這場比賽是我的勝利了。
? ? ? 坂柳在不遠(yuǎn)處露出了很凄美的微笑,選擇了認(rèn)輸。
? ? ? “綾小路同學(xué),這種情況你是怎么預(yù)見到的?”
? ? ? ?堪比將棋里反詰三次限定手的超高稀有程度,我以計(jì)算機(jī)萬分之一的能耗,實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)的結(jié)局。
? ? ? ?“因?yàn)槲覐淖畛跗?,就沒有想過要贏?!?/p>