日本語言學(xué)校真的教的很差嗎?
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),隨意到各大媒介平臺(tái)輸入日本語言學(xué)校,基本評(píng)價(jià)好壞參半,有的時(shí)候風(fēng)評(píng)被害,不好的評(píng)價(jià)也會(huì)占上風(fēng),那么日本語言學(xué)校到底是一個(gè)怎樣的存在?真的教的很差嗎?
首先,要明白日本語言學(xué)校的主要職責(zé)就是教日語和發(fā)簽證,它只是一個(gè)可以發(fā)日本簽證的培訓(xùn)學(xué)校,去之前接受這個(gè)事情,很多事情就會(huì)迎刃而解。再通俗點(diǎn)講,你報(bào)了一個(gè)托福雅思的課程,最后沒有收到哈佛、劍橋的offer好像也沒有人在網(wǎng)絡(luò)上“大鬧”說教英語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是騙子,但是到了日本語言學(xué)校怎么就像嘴上裝了機(jī)關(guān)槍一頓狂噴呢?沒保你上東大、早稻田就是騙子嗎?當(dāng)然不是!

還是那句話,發(fā)生了任何不太完滿的事情,都應(yīng)該先從自身找原因,蒼蠅不叮無縫的蛋。這話從何說起呢?舉幾個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上收集的關(guān)于日本語言學(xué)校的槽點(diǎn)作為例子。
1,語言學(xué)校的進(jìn)度慢:
人家日本人教日語,還能嫌人家老師教的慢?日本的語言學(xué)校都是分班制的,還不是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)在國(guó)內(nèi)一句日語都沒學(xué),“光禿禿”的甩著手就來日本了,那到了日本,學(xué)校分班的時(shí)候肯定就被分到了初級(jí)班。在國(guó)內(nèi)咨詢的時(shí)候就千叮嚀萬囑咐,在國(guó)內(nèi)好好學(xué)日語,盡量不去初級(jí)班,初級(jí)班魚龍混雜,班里也許還會(huì)有一些來自東南亞或者歐美的同學(xué),從未接觸過漢字,所以初級(jí)班的老師教課的時(shí)候那可不就進(jìn)度慢嘛,人家老師是真的本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度教書育人,上課的時(shí)候又蹦又跳又比劃的,還不是怕你聽不懂?

2,語言學(xué)校的老師壞:
具體都是什么問題說語言學(xué)校老師壞呢?看到過的最好笑的一條就是,學(xué)生遲到了老師不讓進(jìn)教室,不近人情所以老師壞??赐暌徽麄€(gè)震驚,一臉問號(hào)?
那應(yīng)該怎么樣?像在國(guó)內(nèi)一樣,老師踢你兩腳放你進(jìn)教室,心里就舒服了?
無規(guī)矩不成方圓,日本本來就是一個(gè)注重規(guī)則的國(guó)度,況且遲到無論在哪個(gè)國(guó)家都是一個(gè)很不禮貌的行為,只不過日本人格外厭惡這件事,你來到人家的國(guó)家,就要遵守日本的規(guī)則,本就做錯(cuò)了事,不知悔改就算了,還要倒打一把,是不是過分了呢?

3,語言學(xué)校的升學(xué)輔導(dǎo)沒有用:
有什么理由要求一個(gè)廚子會(huì)修電視機(jī)???語言學(xué)校為什么要叫語言學(xué)校,顧名思義教語言,教日語!它們不管升學(xué)的!
你報(bào)語言學(xué)校的目的是為了學(xué)日語,并且拿到簽證,可以留在日本適應(yīng)環(huán)境,不必為了留考而兩地奔波,它只是在日本考學(xué)的一個(gè)過渡期,在此期間你需要自己準(zhǔn)備升學(xué)考試。當(dāng)然語言學(xué)校會(huì)友情贈(zèng)送一點(diǎn)升學(xué)課程和升學(xué)指導(dǎo),那也是出于好心或者直白點(diǎn)講為了吸引招生,額外附加的業(yè)務(wù),說到底知識(shí)就在那里,國(guó)公立大學(xué)也就在那里,沒有長(zhǎng)腿也不會(huì)跑,最后還是得靠你自己努力,加油學(xué)才能考得上,莫把好心當(dāng)了驢肝肺。
關(guān)于考不考得上國(guó)公立大學(xué)這件事可以說,完全就是看個(gè)人的自律性和自我學(xué)習(xí)能力,或者這兩項(xiàng)相對(duì)較弱,也可適當(dāng)選擇付出金錢報(bào)私塾進(jìn)行專門的升學(xué)輔導(dǎo)。基本上日本的語言學(xué)校都是半天制上課,所以語言學(xué)校真的就這么大點(diǎn)能力,千萬不要過度依仗它,無論中介機(jī)構(gòu)怎么神話它,聽聽就好,你最應(yīng)該依賴的還是你自己,加油學(xué)習(xí)才是升學(xué)的保障。
4,泰國(guó)、越南、老撾、柬埔寨同學(xué)含量過多:
也不必很歧視這些東南亞同學(xué),畢竟這些同學(xué)本質(zhì)上跟你去語言學(xué)校的目的是不一樣的,他們更多的是為了打工,而你是為了升學(xué),其實(shí)接觸過你就會(huì)發(fā)現(xiàn)東南亞同學(xué)大部分還是很踏實(shí)肯干的,都是辛苦討生活,互相理解一下就好。那實(shí)在還是介意,其實(shí)這個(gè)問題是完全可以避免的,在前期選學(xué)校的時(shí)候可以選擇一個(gè)都是中國(guó)人的語言學(xué)校。
5,學(xué)校、宿舍設(shè)施差:
同樣也是,在前期選學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)問題就可以避免,如果貪圖學(xué)費(fèi)便宜,那學(xué)校的硬件設(shè)施自然不會(huì)好到哪里去。
關(guān)于語言學(xué)校的宿舍,學(xué)校宿舍肯定不如酒店,而且日本又是一個(gè)寸土寸金的地方,住宿成本高,就算是以后自己出去租房,房子也還是狹小,壓抑就巴掌大點(diǎn)的地方只夠一個(gè)人生活。所以去之前一定要先做好心理準(zhǔn)備,學(xué)校的宿舍即使是日本的,也都大同小異,并不會(huì)因?yàn)槭窃趪?guó)外,是在一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家就會(huì)變得高大上,接受現(xiàn)實(shí)就好。

當(dāng)然了,就像鍵盤俠們不能一桿子打死說所有語言學(xué)校都不好,同樣的,作為留學(xué)機(jī)構(gòu)也不能說所有語言學(xué)校都沒有問題,全日本現(xiàn)在在冊(cè)的語言學(xué)校已經(jīng)超過700家了,品質(zhì)肯定參差不齊。只不過在青田留學(xué),我們可以保證,給同學(xué)推薦的學(xué)校都是當(dāng)下最適合他條件的學(xué)校,我們絕對(duì)不會(huì)在心里自己打著小算盤,只給學(xué)生推薦我們想推薦的學(xué)校。
以高中生考大學(xué)為例,可以選擇的語言學(xué)校:
①千馱谷日本語學(xué)校

②京進(jìn)語言學(xué)院新宿校區(qū)

③太陽樹外語學(xué)院
④東京言語教育學(xué)院
這四所語言學(xué)校共同的特點(diǎn)就是:招生門檻高,可以在校內(nèi)報(bào)私塾,中國(guó)人多、高中生也多,大部分學(xué)生就是為了去日本考學(xué),學(xué)習(xí)氣氛好。不同的是:學(xué)費(fèi)有高有低,位置各不相同。這就得看學(xué)生自身的需求了,只要是好的適合的,我們都會(huì)推薦給學(xué)生。
不僅僅是高中生,所有找我們咨詢的同學(xué),我們都會(huì)深入的先了解好該學(xué)生的基本情況,制定出一個(gè)甄選語言學(xué)校的方案提供給學(xué)生,比如學(xué)費(fèi)、地址、升學(xué)率都是大家比較關(guān)心的問題??梢载?fù)責(zé)任的講,我們會(huì)把語言學(xué)校最真實(shí)的模樣都展現(xiàn)在學(xué)生面前,每個(gè)語言學(xué)校都有自己的特色,自己的亮點(diǎn),也有自己的招生標(biāo)準(zhǔn),最后的選擇權(quán)在學(xué)生個(gè)人。
所以,日本的語言學(xué)校真的教的不差,同學(xué)只要能選擇出最適合自己的學(xué)校并且接受語言學(xué)校的真正職責(zé),最后一定要努力學(xué)習(xí),結(jié)果都不會(huì)差。

如果還是對(duì)選擇語言學(xué)校有問題的同學(xué),別客氣,可以來找我們,免費(fèi)規(guī)劃,歡迎咨詢。
