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JC傳訊 | 從內(nèi)而外重建你的人格

2022-03-20 11:23 作者:被上天祝福的777  | 我要投稿

傳訊時間:2022.03.06

傳訊人:蒂娜?司帕爾汀

翻譯:魏佳芳

提問:有位受歡迎奇跡教師發(fā)展出一種心靈層次的系統(tǒng),說明渴望、信念、想法、情緒如何形成眼前的世界;還有另一位教師發(fā)展出一種非暴力溝通系統(tǒng),他是奇跡學(xué)員也是心理學(xué)家。這些系統(tǒng)可能使用較為強而有力的陳述方式,但我沒有在這些系統(tǒng)中看到有關(guān)核心價值這部分。因為課程要我們反思這兩個問題:你重視什么?你重視到什么程度?這是構(gòu)成我們行為的真正基礎(chǔ)。請問JC如何看待這些系統(tǒng)?




你確實是有福之人,我是你所知的JC。在你意識轉(zhuǎn)化的過程中,你首先需要做的,就是接受你目前所在的意識層次;這是你投生的這一世人生所顯示給你的;你這一世的人生顯示出你的信念與價值體系。

大部分的人到了三十五歲之后才會發(fā)現(xiàn)過去的生活不是自己想要的,然而允許自己經(jīng)歷你所經(jīng)歷的生活是重要的事情。有些人會說,我真希望自己在十七歲時就能接觸《奇跡課程》,這樣我的人生可能會更輕松。

實際上,大部分的人在三十多歲之前是無法領(lǐng)受這類教導(dǎo)的。直到你追逐過你所追逐的偶像卻徒勞之后,你才可能受教。

你的偶像就是你所相信的事物,可能是金錢、美貌等不同事物。

當(dāng)你看到你在物質(zhì)世界所顯化的人生,并且看到當(dāng)中的運作模式時,不論是關(guān)系、財務(wù),或健康方面;唯有當(dāng)你看出自己是這一切模式的根源時,你才可能受教。你會開始了解到,你不喜歡的那些模式乃是源于你自己,此時你才可能受教。

有些人始終無法受教,他們終其一生持續(xù)地崇拜他們的偶像,甚至經(jīng)歷許多世的人生,由此獲得許多機(jī)會來反觀自己在物質(zhì)世界所顯化的一切,以評估這是不是自己想要的。然而許多人卡在低振頻的物質(zhì)世界,因為他們拒絕在這過程中承擔(dān)責(zé)任。

因此,若要達(dá)成意識的轉(zhuǎn)化,以改變你顯化的事物,首要之務(wù),就是接納(承認(rèn))你目前的意識層次。

你的人生有種種部分,有些部分尚可,有些部分欠佳。一開始你只是觀察這些部分,然后說:?好吧!我的人生有些部分興旺,有些部分不興旺?但你不譴責(zé)自己這種情況。你先做觀察,看看你人生的各個方面如何,包括健康、財務(wù)、關(guān)系、生活環(huán)境等。

你會發(fā)現(xiàn),你目前的人生是由上千個決定形成的。要知道,那些開始改變自己人生的人,他們因為改變了自己的價值觀和事物的優(yōu)先級,所以他們改變了自己的人生。

他們能夠看到顯著的轉(zhuǎn)變,比如遇見未曾遇見的人,發(fā)展某些天賦才能,做著過去未曾做過的事等。他們也會看到自己的人生變得更加輕松愉快,經(jīng)歷到許多更加輕松自在的體驗。

這些體驗都是來自于自己的內(nèi)在。

這是由于改變了價值體系,改變了事物的優(yōu)先級,改變了所重視的事情??赡苁菑闹匾暼偹耍D(zhuǎn)變成讓自己更加喜悅。選擇更多所喜愛的事情。

隨著你學(xué)習(xí)《奇跡課程》,當(dāng)你變得更加自覺時,你會看到自己的潛意識浮上臺面,且你會發(fā)現(xiàn)你不想再像過去那樣。你已經(jīng)重復(fù)做著同樣的事情十年了,你說:?我八年之前就已經(jīng)受夠了,但我還要繼續(xù)忍受十年,因為我認(rèn)為我必須如此。這是因為我看重他人甚于自己。?

這個他人可能是你的雇主,你認(rèn)為如果你離職,他就會受苦;可能是你的伴侶,他不希望你辭職;或是其他潛意識的信念,比如,這樣人生會變得無法預(yù)期,收入會減少等信念。

隨著你意識的進(jìn)化,你會覺察到,你選擇了自己不喜歡的事情。這聽起來似乎沒道理。你是自由的生命,能夠選擇你想要的人生、你要去的地方、你的飲食方式、你的穿著打扮等;這上千個選擇構(gòu)成了你的人生。

為何你會選擇自己不想做的事?

因為你潛意識有些念頭和想法,它抵制了你實際上要體驗的事情。那些念頭和想法即小我之心,這是你心中相信分裂、死亡和恐懼的那一部分,也是你需要透過《奇跡課程》的練習(xí)和寬恕,溫和有愛地解除的部分。

通常寬恕的第一步,就是允許自己成為你當(dāng)前的樣子,接納你所選擇的一切(不批判)。下一個階段,就是開始了解到你是自由的生命,你有能力選擇你想要在自己人生中發(fā)展的事情,以及你想要在自己人生中舍棄的部分。

《奇跡課程》的練習(xí)所帶給你的轉(zhuǎn)化速度是非常溫和的,它不會造成你的焦慮,也不會使你精神崩潰,但是它的效果又非常快,足以讓你開始看到顯著的轉(zhuǎn)變。

至于非暴力溝通,實際的情況是,在你經(jīng)歷內(nèi)心覺察的過程時,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對某人或某事有負(fù)面的情緒時,這通常是源于過去的經(jīng)驗,源自潛意識的信念和想法。

當(dāng)你真正專注于當(dāng)下時,很少會有事物造成你痛苦的情況發(fā)生。可能你偶而會撞傷腳趾頭,或是在雪地滑倒,或是與某人發(fā)生爭執(zhí),但是有百分之九之九的時間,并沒有任何壞事發(fā)生在你的生活中。

然而,有很多狀況發(fā)生在你的情緒體中。這是你在學(xué)習(xí)《奇跡課程》的過程中會越來越看到的部分。

你會發(fā)現(xiàn),你心中安靜的那部分,專注于當(dāng)下那部分并沒有造成你的任何痛苦;是你心中后悔沒有買那雙鞋的部分,擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)未來又要做什么的那部分,是這一部分的心靈造成你的痛苦的。此時,你的負(fù)面情緒正在告訴你:?喔,我偏離了正軌,我在回想過去或是料想未來。我的內(nèi)心有些情況發(fā)生,它使我失去了平安。?

在你意識擴(kuò)展的初步階段,你通常不會感受到平安,你會為一些小事而苦惱。你經(jīng)常處在情緒起伏的狀態(tài),但不知所以然,這正是《奇跡課程》要帶給你幫助的地方。

它會帶給你更加平靜的內(nèi)心世界,因為你開始在心中輸入真相而非謊言。

比如說,你認(rèn)為:?我的孩子不尊重我,因為他把一堆杯子擺在房間里。?這個故事并非真相,這是你那分裂的心靈所編造出來的故事,它使你想要攻擊你那青少年階段的孩子。他們只是不斷把杯子帶到房間里而沒有想到你,但他們并非不尊重你。他們只是沒注意到自己眼前有一個杯子,然后又去拿另一個杯子,結(jié)果收集了所有的杯子。

?我的孩子不尊重我?是個虛構(gòu)的故事,這個故事造成了你情緒的動蕩。

然而你的情緒背后充滿了創(chuàng)造的能量,正是這股能量在你和孩子之間顯化出沖突的場景。你可能會用憤怒的態(tài)度和語氣來對孩子說話,這就是暴力的言語。

但如果你有相當(dāng)?shù)淖杂X,如果你往內(nèi)心看看,當(dāng)你感受到負(fù)面情緒被你心中的故事挑起時,你暫且打住說:?他們不尊重我的說法是個謊言。?于是你開始質(zhì)疑自己的想法:?這個使我差點想要攻擊孩子的想法從哪里來的??

我需要正視這一點,我需要了解這個想法從哪里來的,這究竟是怎么回事?這便是所謂靈性的自覺。當(dāng)你覺察到負(fù)面的情緒時,你便知道它正是引發(fā)沖突的源頭,它喂養(yǎng)了罪咎、喂養(yǎng)了批判。

《奇跡課程》以及這位傳訊人的傳訊內(nèi)容和書籍所提供的心靈鍛煉,正是用來抵銷你在社會中所接受的教育訓(xùn)練,比如電視節(jié)目中?好人消滅壞人?的思想灌輸;正是這種思想灌輸使你想要攻擊你的孩子。

雖然學(xué)習(xí)《奇跡課程》需要下點功夫,因為它會要求你依照指示來練習(xí),但是要知道,你所受到的社會思想灌輸是根深蒂固的,它使你充滿了沖擊性的念頭,因此你需要某些力量來扭轉(zhuǎn)它。

《奇跡課程》所提供的心靈鍛煉,是由內(nèi)而外地重建你的人格。

你會開始改變自己的價值體系。你會看出,如果你重視愛的念頭,你確實會在世間創(chuàng)造有愛的體驗。這是你在世間從未被教導(dǎo)的觀念。相反的,你被教育相反的觀念,即攻擊和戰(zhàn)爭能使你獲得想要的結(jié)果,因而強化了你的攻擊傾向。

然而,你真正的力量在于你那富有愛心與仁慈的心態(tài),以及用寬恕的眼光來看待世界。但是你并沒有被教育這個觀念。

雖然有許多其他的心理學(xué)課程,或是心理學(xué)的成分被用來啟發(fā)人們,這并沒有對或錯。如果你對心理治療感興趣,那是沒有問題的。但我們希望你了解的是,寬恕確實能解除整個分裂的信念,這是從根本處改變你的價值體系,且必須如此才行。

分裂的信念(即相信人我有別,彼此是獨立的生命)乃是一切沖突的源頭。須知,當(dāng)你攻擊他人時,你其實是在攻擊自己的一個面向,你始終都是在體驗自己的意識。

當(dāng)然非暴力溝通很重要,因為你在社會所接受的教育都是要你批判與攻擊,不論是針對自己或他人。但是不妨看看,你們有多少人內(nèi)心的自我對話是暴力的?唯有了解自己內(nèi)心的運作,你才能跳出那些批判的念頭,也才能有非暴力的溝通。

因此我們要說的是,《奇跡課程》是以最強而有力且最快速的方式來轉(zhuǎn)化你的意識,足以讓你開始擁有新的體驗。你會發(fā)現(xiàn),不是只有你的內(nèi)心世界能夠發(fā)生轉(zhuǎn)化,整個世界都能發(fā)生轉(zhuǎn)化。

針對那些教師們對《奇跡課程》的種種解讀及發(fā)展出來的系統(tǒng)也是有其價值。如果你遇上了且感興趣,那是無妨的,它可能是你的內(nèi)在指引要你去學(xué)習(xí)的。

但我們要說的是,《奇跡課程》的設(shè)計是從你潛意識的部分來改變,因為那里正是你大部分問題的根源。

我是你所知的JC*,我們很快再敘。


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