我:因為我們?nèi)齻€人中，你的程度是最差的。我怕你跟不上。圓形和橢圓形，你們?yōu)槭裁蠢?走 圓形和橢圓形:我們不知道0是圓形還是橢圓形，想問問他。 圓形:零肯定是圓形的。你看是圓形吧〇 橢圓形:瞎說，0是橢圓形的，你看。0 0:我是數(shù)字，又不是圖形，你們問這個干什么呀？不過我覺得我應該更像橢圓形。 橢圓形:哈哈，0是橢圓形的。我贏了。 圓形:不對，不對，0你應該是圓形的。你看〇 0:哦，這樣啊，那我應該是圓形的。 圓形:哈哈，我贏了。 (橢圓形:0是橢圓形。 圓形:零是圓形。)重復直到圓形或者橢圓形說其他話。 我:他們怎么吵不停了？ 小紅:比這干什么？算了算了，我們先做題吧。 系統(tǒng):2點6.1將4顆糖果平均分成兩份。 我:這個我們分東西是應該是一樣的，都是我一顆你一顆，我一顆你一顆的分。各分一顆。4-1-1=2。0+1=1。每一堆都有一顆糖果。還剩下兩顆糖果。再各分一顆。2-1-1=0 1+1=2。每一堆都有兩顆糖果，沒有剩下的糖果。所以把四顆糖平均分成兩份，每一份是兩顆糖果。 系統(tǒng):2點6.2。將十顆糖果平均分成兩份。 我:同理每一份是五個 系統(tǒng):2點6.3，將九顆糖果平均分成三份 小紅:為了不讓你們再說我程度不夠這道題，我來將9g糖果平均分成三份，先各分一個9-3=6 0+1=1 6-3=3 1+1=2。3-3=02+1=3，每一份是三個糖果。 系統(tǒng)二點6.4。將六個糖果兩個，兩個放一份，能放多少份糖果？ 小強:又換新類型了。6-2=4 0+1=1 4-2=2 1+1=2。2-2=02+1=3，可以放三份糖果。 系統(tǒng)2點6.5。將12個糖果三個，三個放一份，能放多少份？ 小紅:這個類型我也做一道。12-3=9。0+1=1 9-3=6 1+1=2 6-3=3 2+1=3 3-3=0 3+1=4。所以是四份糖果。 系統(tǒng)2點7.1。12個糖果平均分成四份，每份有三個，寫成算式是12÷4=3。六個糖果平均分成兩份，每份有三個，寫成算式是什么？÷為除號。 我:出現(xiàn)新符號，除號了。12個糖果是糖果的數(shù)量寫在了除號的前面。四份是分的分數(shù)，誰在了除號的后面，每份有三個是一份的數(shù)量誰在等于號的后面？六個糖果，6是數(shù)量，現(xiàn)在除號的前面分成兩份，二是分數(shù)要寫在除號的后面。每份有三個每份的數(shù)量寫在等于號后面，所以寫成算式是6÷2=3。 系統(tǒng):一點7.2。八個糖果平均分成兩份，每份有三個寫成除法算式怎么寫？ 小紅:八個糖果平均分成兩份，每一份應該是四個呀。怎么會是三個呢？ 我:就按他說的寫吧，8÷2=3。雖然這是完全錯誤的，8個糖果平均分成兩份，每一份是四個，不是三個。 小強:哎，圓形和橢圓形還在吵呢，有沒有什么方法？ 小紅:是不是可以讓數(shù)字們投票啊？ 我:這個方法可以，不過應該所有數(shù)學符號都能投票才行。數(shù)字才0~9一共十個呢。 圓和橢圓形:這確實是個好方法，等一下，我把投票箱拿出來......