對于母語不是英語的學(xué)生來說，如果想要接受國際化的教學(xué)，必然需要同步學(xué)習(xí)英語。在此，南昌國際學(xué)校提醒新手家長們，在選擇英語課程的時候，請一定要綜合考慮多方面的因素和條件，各個事項都考察清楚了再做決定，不能太草率。千萬不能憑一時的“腦熱”就糊里糊涂地隨便進入一個學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)班。一些家長在選擇英語學(xué)校的時候匆匆忙忙，待了一段時間覺得不合適于是很快又退出了，結(jié)果啥東西也沒學(xué)到，還浪費了寶貴的時間和費用。

那么，在選擇國際學(xué)校和英語課程時，有哪些注意事項需要了解呢？南昌國際學(xué)校將在本文為各位家長重點分享兩個方向的事項。首先，是專業(yè)性。參加英語課是非常好的一件事情，但是現(xiàn)在有很多的英語教育機構(gòu)，家長常常有機會觀摩示范課或者公開課，在短短20-40分鐘內(nèi)我們?nèi)绾闻袆e老師的專業(yè)性呢？有句話叫“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。家長看到老師上課很賣力，英文說得多、說得好，孩子們跟著唱、跟著跳，挺開心，覺得就是成功的一堂課了。其次，家長們不要陷入以下誤區(qū)：1、老師講課的時間越長越好；2、老師說的英文越難越好；3、老師講的內(nèi)容越多越好；4、課堂越熱鬧越好。

南昌國際學(xué)校作為經(jīng)中國教育部批準的，江西省首家且唯一一所真正意義的國際學(xué)校，以英語為主要教學(xué)語言，使用的是IB PYP課程體系。PYP是國際文憑組織（IBO）國際課程框架的一個元素。學(xué)校本身也開設(shè)有ESL課程。ESL是ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE的縮寫，也就是英語不是母語，作為第二語言的課程。在就讀南昌國際學(xué)校之前，母語不是英語的學(xué)生需先進行英語水平的測試。如果該生的評估成績沒有達到該年級的水平，那么學(xué)校將要求該生上“英語輔導(dǎo)(ESL)課程”。南昌國際學(xué)校的ESL課程內(nèi)容主要為學(xué)習(xí)語言基本功和提高聽說讀寫的能力。因為只有先打下良好的語言基礎(chǔ)，然后才能應(yīng)對其他課程的挑戰(zhàn)。