南昌國際學(xué)校致力于為孩子提供充滿關(guān)愛和安全感的學(xué)習(xí)環(huán)境，并從中支持和帶領(lǐng)他們成長。在這里，孩子能夠愉快地學(xué)習(xí)，為自己的教育旅程創(chuàng)造出一個積極良好地開端。

南昌國際學(xué)校的課程貫穿以寓教于樂的理念，既要掌握生活技能，又要學(xué)到學(xué)科知識。學(xué)校會因材施教，并通過不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，多種媒介及豐富的活動來探索，探究，學(xué)習(xí)和成長。學(xué)校以探究為重點的教學(xué)方式促進(jìn)了孩子獨立性、好奇心和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。使他們與周圍世界緊緊聯(lián)系起來，理解事情存在的意義和目的。另外，早教課程中還包括了中文教學(xué)?？梢哉f，南昌國際學(xué)校為跨國學(xué)生敞開可獲得學(xué)術(shù)機(jī)會和成就的大門。

另外，在小學(xué)教學(xué)方面，南昌國際學(xué)校已是通過國際文憑組織認(rèn)證的小學(xué)項目IB世界學(xué)校。因此，學(xué)校仍在發(fā)展專為3至12歲的學(xué)生設(shè)計的課程體系。它是一個非常好的課程體系，專注于通過探究課內(nèi)課外世界的方式促使學(xué)生全面發(fā)展。由六個具有全球意義的跨學(xué)科主題組成，用知識和技能探索學(xué)科領(lǐng)域，尤其強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)的重要性。小學(xué)項目的課程內(nèi)容主要包括：關(guān)注學(xué)生的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生社會技能以及情感健康；培養(yǎng)學(xué)生獨立和自學(xué)能力；加深學(xué)生對世界的理解，在其中自在地做出自己的貢獻(xiàn)；幫助學(xué)生建立起個人價值觀從而促進(jìn)國際化思維的發(fā)展。

南昌國際學(xué)校小學(xué)項目的一個目標(biāo)是為3到12歲學(xué)生創(chuàng)造出強(qiáng)大的參與性、關(guān)聯(lián)性、挑戰(zhàn)性并具備深遠(yuǎn)意義的跨學(xué)科課程。在南昌國際學(xué)校，除了在中文課堂，英語也是主要的教學(xué)語言。南昌國際學(xué)校會有一名班主任來協(xié)助學(xué)生的全面學(xué)習(xí)項目，其中包括英文、人文科學(xué)、數(shù)學(xué)和跨學(xué)科探索主題（專注于科學(xué)和社會學(xué)研究）。根據(jù)學(xué)生們以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、目前的理解能力以及母語，學(xué)校努力確保讓英語不是母語的學(xué)生能獲得適當(dāng)?shù)挠⒄Z支持。學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生自身語言和學(xué)習(xí)水平提供中文課程。另外，小學(xué)項目的課程還包含了一系列的體育活動、娛樂活動、藝術(shù)和文化活動。

作為一個致力于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者的機(jī)構(gòu)。南昌國際學(xué)校將不斷反思和完善學(xué)校的項目、實踐和設(shè)施，以此來確保在各個方面的高品質(zhì)。