護(hù)航教育,芬尼克茲斬獲長江師范學(xué)院熱水項(xiàng)目
熱水設(shè)備好不好,就看它有沒有校園供水案例。為什么這么說呢?當(dāng)然是因?yàn)樾@熱水項(xiàng)目困難較大,更加考驗(yàn)機(jī)組的性能。校園熱水不僅用水量大,同時(shí)由于上課、用餐、休息的時(shí)間統(tǒng)一,所以用水也比較集中,因此,在學(xué)生大量集中用水時(shí),機(jī)組不僅要正常供應(yīng)熱水,還要保證安全穩(wěn)定,因此,校園熱水項(xiàng)目對(duì)于熱水設(shè)備的要求更高。
對(duì)比傳統(tǒng)的燃煤鍋爐熱水,空氣能熱水設(shè)備不需要人為填水就能夠保證熱水的穩(wěn)定供應(yīng),而且還不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染;對(duì)比太陽能熱水,太陽能熱水雖然同樣節(jié)能,但是一遇到陰雨天熱水便得不到保障,嚴(yán)重影響師生的熱水使用;而電鍋爐、燃?xì)忮仩t等供應(yīng)熱水方式,不僅運(yùn)行成本高,而且存在一定的安全隱患。
因此,面對(duì)這些優(yōu)勢(shì),長江師范學(xué)院果斷地選擇了芬尼克茲空氣能熱水機(jī)為全體師生提供熱水服務(wù)。
長江師范學(xué)院始建于1931年,校園占地面積約1900畝,在校人數(shù)上萬人,為了保證正常的熱水需求,在校方做了大量的市場(chǎng)調(diào)研后,最終選擇了芬尼克茲循環(huán)熱水機(jī)來滿足學(xué)校的熱水需求。

據(jù)了解,芬尼克茲循環(huán)熱水機(jī)采用新一代微電腦全自動(dòng)智能控制器,可實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)行模式自動(dòng)切換,具備全天多段定時(shí)功能,避過高峰電價(jià),節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用;全智能模式,可設(shè)置機(jī)組自動(dòng)輪流值班,還能夠做到智能除霜,保證機(jī)組在低溫環(huán)境下仍平穩(wěn)高效運(yùn)行。
除此之外,芬尼克茲循環(huán)熱水機(jī)節(jié)能性能好,大大降低了學(xué)校熱水開支。同時(shí)擁有全國多所大學(xué)成功樣板案例,校園熱水工程經(jīng)驗(yàn)豐富。

校園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前為止,機(jī)組運(yùn)行狀況良好,每天可以穩(wěn)定供應(yīng)400噸熱水,且保證水溫恒定,受到了全校師生的一致好評(píng)。