仙王的日常生活:不正規(guī)的比賽,贏了又有何意義?

隨著,熱搜榜第一《仙王的日常生活》已更新落下帷幕,本以為劇情要進(jìn)入小高潮狀態(tài),動(dòng)畫(huà)組制作真是讓觀眾大跌口味。眼看前面幾集制作非常好,到了后面兩集感覺(jué)明顯“智商下降”一大堆坑沒(méi)填直接跳過(guò),這樣觀眾看著十分無(wú)奈,被欺負(fù)時(shí)該出手就出手沒(méi)必要一直忍耐對(duì)方挑釁,甚至鬧出人命也感覺(jué)沒(méi)事一樣,這就是指導(dǎo)老師存在的意義?學(xué)生安危都不管了嗎?

正文:
六十門(mén)來(lái)到甲子靈劍大會(huì)觀看比賽場(chǎng)地,而本次比賽場(chǎng)地正是多年宿敵潘指導(dǎo)閨蜜所在地。原定比賽場(chǎng)地不是在五十九門(mén),但似乎有些不公平。因?yàn)?,甲子靈劍大會(huì)算是大型比賽,就像“國(guó)家運(yùn)動(dòng)會(huì)”一樣可獲得至高無(wú)上的榮耀。這次好像出現(xiàn)一些不公平的競(jìng)爭(zhēng),雖然六十門(mén)之前參加大會(huì)連小組賽都沒(méi)有通過(guò),畢竟走的是正規(guī)程序,輸了也沒(méi)什么好說(shuō)的。

但是,這次很明顯不公平,比賽場(chǎng)地沒(méi)經(jīng)過(guò)六十門(mén)問(wèn)候,就安排在五九門(mén)哪里。原定場(chǎng)地不知被何人襲擊把比賽場(chǎng)地摧毀,導(dǎo)致沒(méi)法去原定大會(huì)場(chǎng)地,但也應(yīng)該隨便安排在五十九門(mén)吧。第一點(diǎn),不是大家公共比賽場(chǎng)地。第二點(diǎn),五十九門(mén)的場(chǎng)地對(duì)于六十門(mén)來(lái)說(shuō)本來(lái)就很不公平,因?yàn)榱T(mén)學(xué)員根本沒(méi)有對(duì)方熟悉那里的環(huán)境,對(duì)比賽有一定影響,應(yīng)該重新下選擇大家都不熟悉的場(chǎng)地。

人命關(guān)天
王令等人來(lái)到五十九門(mén)學(xué)園門(mén)口,看似熱情歡迎,卻不懷好意。五十九門(mén)指導(dǎo)老師直接對(duì)王令使用靈力測(cè)試術(shù),這樣不是偷窺對(duì)手學(xué)園戰(zhàn)斗信息嗎?還是王令學(xué)員測(cè)試榜排行的排名引起她的注意?那五十九門(mén)指導(dǎo)老師也沒(méi)資格對(duì)王令進(jìn)行測(cè)試吧,這算是違反比賽規(guī)定。而經(jīng)“承受不住”靈力測(cè)試的王令倒在眾人面前,畢竟只有“5靈力”的他承受不住也很正常。

倒地后被送醫(yī)務(wù)室。雖然,王令根本沒(méi)打算參加這次甲子靈劍大會(huì),正好也借此機(jī)會(huì)裝病成功。但此次裝病并沒(méi)有王令想象那么簡(jiǎn)單,五十九門(mén)存在暗藏殺機(jī),何不風(fēng)想動(dòng)用王令倒下的時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行火燒。在我們上帝視角看來(lái)王令肯定是沒(méi)事的,但指導(dǎo)老師們一動(dòng)不動(dòng)看著只有5靈力的王令被燒也不出手,配角有何用之處?只有5靈力的他能有什么自保能力?
作為指導(dǎo)老師學(xué)生的安全不應(yīng)該放在第一位嗎?安全第一,比賽第二。保護(hù)學(xué)生的能力都沒(méi)有是學(xué)校問(wèn)題還是老師問(wèn)題?要是王令出了什么事校方也不好像他家長(zhǎng)交代吧。雖然,火被五十九門(mén)指導(dǎo)老師所滅,但好像整的跟沒(méi)事一樣,立馬送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。但漫友都對(duì)此感到疑惑不解,六十門(mén)指導(dǎo)老師為何不去追究此事?很顯然說(shuō)不過(guò)去。

但是,五十九門(mén)一次又一次的挑釁和調(diào)戲?qū)Ψ?,看著孫蓉被弄得有模有樣,也不知上前阻止。唐竟?jié)傻奶翎吘鸵呀?jīng)壓抑不住內(nèi)心怒火,拔劍相向挑釁的唐竟?jié)?,卻被自己老師阻攔真是無(wú)語(yǔ)。更氣的是,面對(duì)何不風(fēng)的調(diào)戲,班首上前勸退。被打的從地上到天上再到地上,而雙方指導(dǎo)老師看的津津有味,自家學(xué)園老師還解說(shuō)起來(lái)了?夸贊對(duì)方有多強(qiáng)?陳超命都要差點(diǎn)丟在這里。

總結(jié):
綜上所述,這根本就不是什么甲子靈劍大會(huì)比賽,而是看那邊學(xué)員先把對(duì)方廢了,讓對(duì)方不夠人數(shù)參加比賽。比賽前當(dāng)著面搞殘學(xué)員,如果后面王令沒(méi)來(lái),是不是棄權(quán)處理?那還打什么比賽,明目張膽搞殘,你還無(wú)可奈何。那作為指導(dǎo)老師的意義何在?一開(kāi)始的襲擊火燒王令,唐竟?jié)傻墓惶翎?,何不風(fēng)的當(dāng)面調(diào)戲,指導(dǎo)老師毫無(wú)存在感。再加上鬧出這么大的事情毫不追究就這樣過(guò)去,一點(diǎn)面子都沒(méi)。小伙伴們你怎么看待?

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