隨著《仙王的日常生活》更新，本該是原本開心的觀看，但這兩周劇情讓觀眾們有點看不懂。感覺就是沒有男主王令這個人物，這部劇就沒法進(jìn)行走下的感覺。男主歸男主，但是配角也有他們發(fā)揮的作用吧，不然要配角干嘛。雖然，沒有王令救不了的場，但是這劇情設(shè)定的什么都要王令來救場似的，那配角有何用？

首先，五十九門失去比賽資格

隨著，甲子靈劍大會的開始，六十門來到五十九門學(xué)園觀看比賽場地。但剛下車雙方似乎就發(fā)生一些爭執(zhí)，五十九門指導(dǎo)老師直接用強(qiáng)者鑒定術(shù)導(dǎo)致王令倒地。而六十門的王指導(dǎo)和潘指導(dǎo)似乎根本就不關(guān)心王令的狀態(tài)，只有孫蓉上去王令，雖是幫王令裝病成功，但六十門的指導(dǎo)老師并沒有追究此事，或者在老師們看來這是小事罷了，去下醫(yī)務(wù)室就能馬上好起來。

王令被擔(dān)架抬走時，以為就此能混過關(guān)的他，卻遭到何不風(fēng)火燒。這個時候老師們不出手追究責(zé)任是不是有點說不過去？畢竟王令只有5靈力，沒有任何自我“保護(hù)”實力，潘指導(dǎo)和王指導(dǎo)難道就不怕王令給燒成灰？要是真出事作為這次的指導(dǎo)老師估計兩人都要給辭職吧，或許辭職是小事，怎么向王令家長交代？不應(yīng)該把學(xué)生的安危放在第一位嗎？而導(dǎo)致甲子靈劍大會中少一名成員“失去”參賽資格。

其次，公然挑釁對方學(xué)員

王令師兄倒地，指導(dǎo)老師不追究就算，上前關(guān)心的孫蓉還被唐金澤阻攔公然挑釁。面對挑釁的唐竟?jié)蓧褐撇蛔?nèi)心憤怒，雙方學(xué)員差點打起來。被王指導(dǎo)老師阻止這場挑釁，五十九門沒有對學(xué)員說教就算了，六十門指導(dǎo)老師也不追究責(zé)任？

臨近比賽，五十九門帶領(lǐng)六十門學(xué)園參觀這次比賽場地，何不風(fēng)上來就調(diào)戲六十門孫蓉，指導(dǎo)老師看的津津有味？遭到孫蓉一臉嫌棄的何不風(fēng)非常生氣，身為班長的陳超自然看不下去，幫助孫蓉解除困擾。

最后，配角有何用？

卻不知何不風(fēng)的強(qiáng)大，上前自制的陳超被打得滿地找牙，死守大男子主義尊嚴(yán)，被何不風(fēng)使用湮滅廢掉一只手。前面挑釁跟調(diào)試先不說，王令被燒已經(jīng)“生死不明”不追究結(jié)果已經(jīng)有點說不過去，但這次看著手被廢？男主王令不出手，估計可以直接認(rèn)輸了。

在那個何不風(fēng)鬧事的時候就應(yīng)該出手制止，何不風(fēng)作為五十九門的學(xué)生在未開賽的時候出手打了六十門的學(xué)生，五十九門老師不應(yīng)該制止嗎？六十門的老師就看著自己得學(xué)生被騷擾被打差點手都沒了，也不制止，合著兩邊老師都愣著吃瓜。你們老師當(dāng)著玩兒的，學(xué)生人身安全不是第一位嗎？孫蓉被襲擊搞得有模有樣，現(xiàn)在陳超差點被廢手，我懂了，因為孫蕊有錢？

總結(jié)：

這里的問題是什么？需要有人救場，但是一定要主角救。就算老師在邊上也不能救，一定要人主角裝逼。比賽前，當(dāng)著你面調(diào)戲、燒人、廢手、主角不在，自家老師看著學(xué)員從地下打到天上，還解說一下對方很厲害，一直等到主角路過，這就是修仙小說嗎？從以前到現(xiàn)在的修仙小說，小輩相爭，長輩是不能出手的，如果長輩出手了，那邊的也會出手，長輩的長輩也會出手，世界大戰(zhàn)？

以上就是小果對本次指導(dǎo)老師們內(nèi)容分析，喜歡小果的記得給個關(guān)注、評論、點贊、收藏、分享。如有不同見解歡迎下方評論留言，如小果討論您的看法，謝謝。