計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是敲代碼還是搞芯片？

學(xué)了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就能做醫(yī)生？

管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是假大空？

我國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)龐雜，一些專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)雖然相近，但是其專(zhuān)業(yè)性質(zhì)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和畢業(yè)后工作去向卻不盡相同，一旦選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)，影響甚遠(yuǎn)！

小升整理了家長(zhǎng)、考生容易混淆概念的專(zhuān)業(yè)，歸納出了那些名稱(chēng)相似實(shí)則相差很大的專(zhuān)業(yè)，供大家參考！

01

計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù) & 電子信息科學(xué)與技術(shù)

敲代碼還是搞芯片？是選這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的考生和家長(zhǎng)最分不清楚的問(wèn)題。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：用于培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。課程主要包括高級(jí)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

報(bào)考建議

1.這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)難度都比較大，要求學(xué)生有較好的物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。且都是理論與實(shí)踐并重，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而本科階段學(xué)習(xí)內(nèi)容比較基礎(chǔ)，適合通過(guò)考研來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)學(xué)涯規(guī)劃。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的男女生比例大概在7:3左右，就業(yè)環(huán)境不是特別艱苦，喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的女生報(bào)考也沒(méi)問(wèn)題。

2.電子信息科學(xué)與技術(shù)最早是作為國(guó)家的特設(shè)專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)的，教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件要求較高，相對(duì)來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求相對(duì)低一些，在分?jǐn)?shù)不高，可報(bào)考學(xué)校層次不高的情況下，可優(yōu)先考慮計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

02

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) & 臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考熱情非常高，但是很多考生和家長(zhǎng)完全沒(méi)有意識(shí)到，不是所有的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)都可以從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè)。

在醫(yī)學(xué)學(xué)科下屬的50多個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，口腔、臨床、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是關(guān)注度相對(duì)更高的，口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)方式很容易理解，而最核心、最基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)讓很多考生和家長(zhǎng)卻分不清楚。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年，畢業(yè)生是沒(méi)法成為一名醫(yī)生的。主要從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究以及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作，考研深造的方向?yàn)樯?、遺傳、細(xì)胞等方向。畢業(yè)生也主要以科研、公考、考研為方向。有志于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的考生可提前關(guān)注強(qiáng)基計(jì)劃。

我們?cè)卺t(yī)院各個(gè)科室看到的醫(yī)生絕大多數(shù)都是從臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)出來(lái)的，學(xué)習(xí)內(nèi)容和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本相同，但在更長(zhǎng)的學(xué)制中，主要學(xué)習(xí)各類(lèi)別疾病的診治。學(xué)制上也有5-8年不等，5年制為臨床醫(yī)學(xué)本科；6年制比較少，主要是各個(gè)學(xué)校的特色外語(yǔ)醫(yī)學(xué)，第一年強(qiáng)化外語(yǔ)學(xué)習(xí)，以后的課程和五年制類(lèi)似；5+3一體化招生（原七年制本碩連讀，后調(diào)整為5+3一體化）即5+3本碩連讀，也就是5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育；8年制為本碩博連讀，博士畢業(yè)后，拿到合格證，至少還要經(jīng)歷一年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

報(bào)考建議

1.醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)身體條件要求較高，各個(gè)學(xué)校也分別對(duì)視力、色盲色弱、肝功能有不同的限制要求，報(bào)考時(shí)一定要在各學(xué)校招生章程中核實(shí)清楚。

2.在職醫(yī)生從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，更新?lián)Q代節(jié)奏慢，新人進(jìn)入醫(yī)院就比較難，另外一個(gè)是畢業(yè)生普遍想去大城市的好醫(yī)院，小城市小醫(yī)院不想去，客觀也加劇了就業(yè)的困難。

03

工商管理 & 行政管理?& 工程管理

管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在部分家長(zhǎng)及考生的心里一直是假大空的存在。管理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)下有兩個(gè)非常重要的分支，一個(gè)是工商管理類(lèi)，一個(gè)是公共管理類(lèi)。

工商管理主要學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)部管理的知識(shí)和技能，與經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科內(nèi)容關(guān)系密切。未來(lái)就業(yè)上也主要面對(duì)各類(lèi)工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)等。

行政管理是公共管理專(zhuān)業(yè)大類(lèi)下的專(zhuān)業(yè)之一，從專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)上來(lái)看，可以簡(jiǎn)單理解為涉及公共利益的公域管理，主要解決的社會(huì)公共問(wèn)題。對(duì)口就業(yè)也主要集中在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等。

從近兩年全國(guó)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看，管理學(xué)的就業(yè)率僅次于工學(xué)，在所有學(xué)科門(mén)類(lèi)中排名第二，畢業(yè)生獲得的職位晉升機(jī)會(huì)也是最高的，同時(shí)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生行業(yè)轉(zhuǎn)換率也比較高，就業(yè)綜合滿意度中等。從就業(yè)機(jī)會(huì)上來(lái)看，工商管理要比行政管理多，但如果想通過(guò)公務(wù)員考試在體制內(nèi)就業(yè)，行政管理是非常不錯(cuò)的選擇。

可能會(huì)令家長(zhǎng)感到意外的是，工程管理是目前全國(guó)范圍內(nèi)平均就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)薪資水平也排在前列。工程管理從字面上看，可以簡(jiǎn)單認(rèn)為工程管理是對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行管理，是工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。主要學(xué)習(xí)城市規(guī)劃、財(cái)務(wù)管理、工程招投標(biāo)與合同管理、工程經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理、投資控制等內(nèi)容。

報(bào)考建議

1.管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)文理兼招，物理類(lèi)考生和歷史類(lèi)考試都可以報(bào)考。工程管理雖然有著土建行業(yè)的背景，但工作性質(zhì)依然比較適合女生報(bào)考，男女比例接近6:4。

2.如果對(duì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的報(bào)考興趣，大學(xué)學(xué)習(xí)期間，可以同時(shí)輔修一門(mén)其他的專(zhuān)業(yè)，往“管理+技術(shù)”類(lèi)人才發(fā)展。同時(shí)，很多就業(yè)單位也將雙學(xué)位當(dāng)成研究生學(xué)歷來(lái)評(píng)定薪資待遇。

04

經(jīng)濟(jì)學(xué) &?金融學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及其運(yùn)行的規(guī)律，要求學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針和政策法規(guī)，并會(huì)運(yùn)用一些方法和手段進(jìn)行調(diào)查分析和實(shí)際操作。

每年從這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大概有3萬(wàn)5千人左右，因?yàn)樘峁┙o本科畢業(yè)生的崗位相對(duì)飽和但對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才需求迫切，因此考研深造是多數(shù)學(xué)生的選擇，直接就業(yè)的學(xué)生中主要是在政府的經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、各類(lèi)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)分析和研究類(lèi)工作，也有到企業(yè)的生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等管理崗位從事相關(guān)工作的。

金融學(xué)不是一門(mén)“找錢(qián)”的學(xué)問(wèn)，但確實(shí)是以“錢(qián)”為研究對(duì)象的專(zhuān)業(yè)。金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生每年大概有7萬(wàn)5千人左右，工作主要集中在銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司、信托投資公司，還有財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)、社保等國(guó)家行政機(jī)構(gòu)。和經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面臨的問(wèn)題一樣，考研也是多數(shù)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的選擇。

05

漢語(yǔ)言文學(xué) &?對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

漢語(yǔ)言文學(xué)：偏重語(yǔ)言研究，培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級(jí)人才。

對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：注重文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和較高外語(yǔ)水平，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化以及中外交往有較全面了解的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。就如學(xué)英語(yǔ)一般，漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。它的課程如邏輯學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)方言調(diào)查、歐美語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)等，都是對(duì)語(yǔ)言科學(xué)的解剖，深入的探索。

在國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門(mén)、各類(lèi)院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。

06

海洋技術(shù) &?航海技術(shù)

海洋技術(shù)：研究方向?yàn)楹Ｑ筇綔y(cè)和海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)，包括深海挖掘、海水淡化以及對(duì)海洋中的生物資源、礦物資源、化學(xué)資源、動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)和利用；以海洋科學(xué)為研究領(lǐng)域，側(cè)重于自然部分，屬理學(xué)范疇。

航海技術(shù)：則研究船舶如何在一條理想的航線上，從某一地點(diǎn)安全而經(jīng)濟(jì)地航行到另一地點(diǎn)的理論、方法和藝術(shù)，包括船舶航行與導(dǎo)航定位、船舶操縱與避讓、船舶種類(lèi)與性能結(jié)構(gòu)、船舶設(shè)備與工具、助航儀器及設(shè)施、海洋水文地理與氣象、港口與航道工程等。以海上交通為研究對(duì)象，側(cè)重于工程部分，屬工學(xué)范疇。

07

電子信息工程 &?電子信息科學(xué)與技術(shù) &?信息工程

三個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向區(qū)別不大，但崗位不同，未來(lái)發(fā)展方向不同。學(xué)生可以根據(jù)自己的技術(shù)特點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)間進(jìn)行選擇。

電子信息科學(xué)與技術(shù)，在電子信息系統(tǒng)制造的微型化、信息處理技術(shù)及微系統(tǒng)中有所側(cè)重，是目前社會(huì)微型化智能化網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的重要專(zhuān)業(yè)。

電子信息工程，偏向于利用現(xiàn)有的電子元器件制造電子系統(tǒng)，同時(shí)在電子系統(tǒng)的制作、軟件編程、可靠性方面有所側(cè)重。它側(cè)重的是系統(tǒng)的架構(gòu)和集成。

信息工程，側(cè)重于多媒體信息的應(yīng)用及系統(tǒng)建設(shè)，針對(duì)目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以及云技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理從軟件方面來(lái)架構(gòu)實(shí)現(xiàn)這些系統(tǒng)。

08

軟件工程 &?網(wǎng)絡(luò)工程

軟件工程和網(wǎng)絡(luò)工程是計(jì)算機(jī)學(xué)科中的孿生專(zhuān)業(yè)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是軟件研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的區(qū)別。

軟件工程主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、較強(qiáng)的軟件開(kāi)發(fā)和專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐能力，并具備軟件工程管理等方面的人才。本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析、開(kāi)發(fā)以及軟件項(xiàng)目工程管理等方面的能力，強(qiáng)調(diào)軟件工程、項(xiàng)目管理、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試等方面的教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容。培養(yǎng)的學(xué)生能在科研和教育部門(mén)、企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門(mén)中從事軟件研發(fā)、管理和服務(wù)等工作?！?/p>

　

網(wǎng)絡(luò)工程主要培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受從事計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)相關(guān)的工程與應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，具有研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。它是個(gè)偏向于計(jì)算機(jī)信息理論與應(yīng)用的工科專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等工作。

09

生物制藥 &?藥物制劑

生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專(zhuān)業(yè)技能。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力。

藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。培養(yǎng)能夠在藥物制劑及關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的人才。

10

化學(xué) &?應(yīng)用化學(xué)?&?材料化學(xué)

化學(xué)專(zhuān)業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)：在培養(yǎng)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本素質(zhì)的同時(shí)，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識(shí)和能力。

材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)：屬于材料科學(xué)類(lèi)。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí) 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。

11

環(huán)境科學(xué) &?環(huán)境工程

環(huán)境科學(xué)偏環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，環(huán)境工程偏污染防治。

環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)：環(huán)境工程主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門(mén)、城建部門(mén)和環(huán)保部門(mén)。而環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評(píng)價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測(cè)，主要是監(jiān)測(cè)環(huán)境。

畢業(yè)生可以從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、施工和環(huán)境管理等工作。

12

數(shù)字媒體藝術(shù) &?數(shù)字媒體技術(shù)

一個(gè)是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是工科專(zhuān)業(yè)。

數(shù)字媒體藝術(shù)：泛指使用各種數(shù)字、信息技術(shù)制作的各種形式的藝術(shù)作品，是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在數(shù)字移動(dòng)電視制作公司、電視臺(tái)、音像出版社、動(dòng)畫(huà)企業(yè)、廣告、新聞傳媒、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

數(shù)字媒體技術(shù)：是計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)和藝術(shù)學(xué)等交叉融合的本科專(zhuān)業(yè)，修滿規(guī)定的學(xué)分后，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在IT企業(yè)、通信運(yùn)營(yíng)商、新聞媒體機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu)、影視與動(dòng)漫制作公司、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。