?語文背誦的時(shí)候，通常有這種情況：一些本來記得很熟的詩詞、課文、概念、定律等，在回憶的時(shí)候總是在某個(gè)環(huán)節(jié)上卡殼。這時(shí)如果有人提示幾個(gè)字，你就會(huì)很快接上。

?由此可見，那些被提醒的字詞對(duì)于你的記憶很關(guān)鍵，因此，針對(duì)容易遺忘的地方，你不妨設(shè)置一些字詞來提示自己，使自己更好地續(xù)上后面的內(nèi)容，流暢地記憶整塊的學(xué)習(xí)材料。

?這種記憶法就叫「字詞提示法」。字詞提示法的運(yùn)用主要得益于人的大腦的聯(lián)想，對(duì)于無法直接記住的材料，通過字詞的提示，你可以聯(lián)想起所記憶的內(nèi)容。聯(lián)想與記憶之間有著非常密切的聯(lián)系，所有的記憶方法，幾乎都離不開聯(lián)想與想象。

?記憶必須以聯(lián)想和想象為基礎(chǔ)，因?yàn)槁?lián)想是迅速提取已存信息的快捷鍵。什么是聯(lián)想呢？雖然后面我會(huì)講到聯(lián)想記憶法，但在這里我覺得有必要提一下。

?聯(lián)想是由于兩個(gè)或幾個(gè)刺激物同時(shí)或連續(xù)地發(fā)生作用而產(chǎn)生的短暫的神經(jīng)聯(lián)系。簡(jiǎn)單地說，就是人的大腦由一個(gè)事物想到另外一個(gè)事物的心理活動(dòng)。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你看到以前的照片時(shí)，你的腦海里會(huì)很自然地浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景；當(dāng)你看到楊梅時(shí)，會(huì)條件反射式地想到酸味；當(dāng)你聽到某個(gè)詞語時(shí)，會(huì)聯(lián)想到與這個(gè)詞聯(lián)系的一句話，從而提醒你更好地記憶知識(shí)。

?如果你想記住什么，你要做的就是將它與已知的事物聯(lián)系起來，將你要記憶的內(nèi)容，與你熟知的事物搭上關(guān)系。當(dāng)你回憶時(shí)，想到這個(gè)自己熟知的事物時(shí)，就很容易想到所記憶的內(nèi)容。一旦記憶的時(shí)候遺忘了，也能通過回憶關(guān)鍵詞來提示自己。一般來說，字詞提示記憶法有這幾種:

1? 關(guān)鍵詞提示法。所謂關(guān)鍵詞提示法，指的是將所背誦的內(nèi)容提煉出幾個(gè)關(guān)鍵詞，就像你在百度里搜索資料時(shí)，會(huì)輸入關(guān)鍵詞。通過關(guān)鍵詞的提示，來促使自己回憶這個(gè)關(guān)鍵詞所概括的內(nèi)容。比如，你想背誦《木蘭詩》，熟讀多遍這首詩后，你可以將其中的關(guān)鍵詞列出來，如「當(dāng)戶織」「女嘆息」「軍帖」「軍書」「阿爺」「鞍馬」……通過熟記這些關(guān)鍵詞的順序，來幫你在遺忘時(shí)提醒自己。

2? 易忘處提示法。什么叫易忘處提示法呢？顧名思義，就是針對(duì)某處你很容易忘記的內(nèi)容，設(shè)置特殊的字詞來提醒自己。之所以說設(shè)置「特殊的字詞」，是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)同一記憶內(nèi)容的遺忘程度和易忘處是不同的，有些人在這個(gè)地方容易卡殼，有些人在那地方容易卡殼。所以，你要根據(jù)自己在何處卡殼，來設(shè)置容易提醒自己聯(lián)想起背誦內(nèi)容的關(guān)鍵詞。

3? 關(guān)聯(lián)詞提示法。關(guān)聯(lián)詞提示法很好理解，讓我們先來看一段文字：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》寫道：彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

?看一看這段文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞：而、使、則、使、則、故、而。每個(gè)關(guān)聯(lián)詞都連接著句子，或并列關(guān)系，或遞進(jìn)關(guān)系，或承接關(guān)系，這些關(guān)聯(lián)詞就是句子與句子之間的連接紐帶，如果你能記住關(guān)聯(lián)詞，那么記住一句之后，就可以自然地記住后一句。

?常用的關(guān)聯(lián)詞有很多，有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的，如：盡管……可是；雖然……但是

然而……可是等。有表示假設(shè)關(guān)系的，如：如果……就；要是……那么；無論……都；不管……也；倘若……就；要是……就等。有表示并列關(guān)系的，如：一邊……一邊；即使……也；是……是；既……又等。有表示遞進(jìn)關(guān)系的，如不但……而且；不光……也；不僅……還等。

?有表示選擇關(guān)系的，如不是……就是；是……還是；或者……或者；要么……要么；與其……不如；寧可……也不等。有表示因果關(guān)系的，如因?yàn)椤裕恢浴且驗(yàn)榈?。有表示承接關(guān)系的，如先……再；首先……其次；先……然后……接著……最后等。有表示條件關(guān)系的，如只要……就；只有……才等。

?在記憶的時(shí)候，抓牢這些關(guān)聯(lián)詞，可以起到很好的自我提示作用。

?語文的提升兩個(gè)月足夠了，希望這篇分享對(duì)你們有用，最后送上我給你們整理的語文答題模板，最好打印下來學(xué)習(xí)更清晰明了，電子版關(guān)注學(xué)姐評(píng)1就可以。