2022年考研社會學(xué)之鄭杭生《社會學(xué)概論新修》考研重點復(fù)習(xí)筆記(含真題)
2022年考研社會學(xué)之鄭杭生《社會學(xué)概論新修》考研重點
復(fù)習(xí)筆記(含真題)
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復(fù)習(xí)筆記
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第一編 社會運行概述
【知識梳理】

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考點一:社會學(xué)概述 ★★
1社會學(xué)的提出
“社會學(xué)”一詞最早是由孔德在1838年出版的《實證哲學(xué)教程》第4卷中正式提出的。社會運行論認為,社會學(xué)是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制的綜合性具體社會科學(xué)。社會學(xué)的研究對象是社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制。
2社會學(xué)研究對象的歷史時代根據(jù)(見表1-1)
表1-1 社會學(xué)研究對象的歷史時代根據(jù)

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3社會學(xué)研究對象的現(xiàn)實社會根據(jù)(見表1-2)
表1-2 社會學(xué)研究對象的現(xiàn)實社會根據(jù)

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4社會學(xué)研究對象的中國特色(見表1-3)
表1-3 社會學(xué)研究對象的中國特色

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5社會學(xué)研究對象的觀點及分類(見表1-4)
表1-4 社會學(xué)研究對象的觀點及分類

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6研究對象與研究領(lǐng)域的區(qū)別和聯(lián)系(見表1-5)
表1-5 研究對象與研究領(lǐng)域的區(qū)別和聯(lián)系

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7社會學(xué)學(xué)科的層次結(jié)構(gòu)(見表1-6)
表1-6 社會學(xué)學(xué)科的層次結(jié)構(gòu)

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拓展:學(xué)科的研究對象是它的研究客體,無論學(xué)者們從什么角度去研究,無論得出什么結(jié)論,即使是相差很大,甚至相反的結(jié)論,他們所研究的對象仍是同一個,這個對象是整個學(xué)科的對象,而不是某一學(xué)派的研究對象。
考點二:社會學(xué)研究對象與社會學(xué)其他內(nèi)容的關(guān)系
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考研真題節(jié)選
1再社會化[吉林大學(xué)2020年研]
答:再社會化是指全面放棄原已習(xí)得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范。再社會化與發(fā)展社會化有本質(zhì)的不同:①發(fā)展社會化著眼于人的完善,而再社會化著眼于人的改造;②再社會化的形式一般要比發(fā)展社會化劇烈。再社會化雖然著眼于人的改造,但它并不一定是負面的和強制性的。改造罪犯,讓罪犯洗心革面,重新做人,這是再社會化,是負面的、強制性的。而其他某些形式的再社會化,比如新兵入伍后要全盤放棄原來的生活方式,接受新的生活方式,這雖然是強制性的,但卻不是負面的;一個移民到了新的國家和文化環(huán)境以后,可能也要全盤放棄原來的文化,接受新的文化,這種再社會化既不是強制性的,也不是負面的,反而可能是主動的、正面的。
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2政治社會化[中財2011年研] ?【節(jié)選自識庫學(xué)習(xí)網(wǎng),如需轉(zhuǎn)載請注明出處】?
答:政治社會化是指社會個體通過接觸和學(xué)習(xí)某種政治文化,培養(yǎng)政治立場(包括政治信仰、政治情感和政治態(tài)度等)和政治參與能力的過程。1958年,美國政治學(xué)家戴維·伊斯頓和羅伯特·海斯首次提出了“政治社會化”的概念?,F(xiàn)在,政治社會化已經(jīng)成為政治學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域,也是政治社會學(xué)研究的一個重要方面。政治社會化對政治系統(tǒng)進而對整個社會系統(tǒng)的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展具有兩個方面的促進作用:①從個體的角度來講,它培養(yǎng)個體的政治參與熱情和能力;②從社會的角度來講,它培養(yǎng)個體對某種政治制度和政治價值的認同、忠誠和責(zé)任感。個體的政治參與熱情和能力是現(xiàn)代民主制度運轉(zhuǎn)的必要條件,否則,即使設(shè)計得十分精致的政治制度也會淪為一具空殼。
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3社會互動[中山大學(xué)2012年研]【節(jié)選自識庫學(xué)習(xí)網(wǎng),如需轉(zhuǎn)載請注明出處】
答:社會互動,也稱“社會交往活動”或“社會相互作用”,是指社會主體之間為了滿足各種需要而發(fā)生的、以信息傳播為基礎(chǔ)而形成的個人與個人、個人與群體以及群體與群體之間的相互溝通、相互作用和相互了解,從而在經(jīng)濟、政治、文化及心理等方面產(chǎn)生相互影響和相互依賴的社會行動過程。通過社會互動,自我得以形成,個體的需要得以滿足,社會得以持續(xù)運行。
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4初級社會群體[中國青年政治學(xué)院2010、2008年研]
答:初級社會群體,又稱直接群體、基本群體或首屬群體,由社會學(xué)家?guī)炖紫忍岢?,是指其成員相互熟悉、了解,因而以感情為基礎(chǔ)結(jié)成親密關(guān)系的社會群體。反映了人們最簡單、最基本的社會關(guān)系,它是社會的基本構(gòu)成單位。典型的初級群體有家庭、鄰里、朋友和親屬等等。復(fù)雜組織中的一些非正式群體,如軍隊中的戰(zhàn)友群、工廠中的工友小集團以及學(xué)校里的“哥們兒”群體等。
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5科層制[北京科技大學(xué)2013年研;南京理工大學(xué)2011年研]
答:科層制又稱理性官僚制或官僚制,由德國社會學(xué)家韋伯提出。它是指一種以正式規(guī)則為主體的管理方式,這種組織具有細密的分工和復(fù)雜的規(guī)章制度體系??茖又剖乾F(xiàn)代社會組織管理的典型方式??茖又铺卣靼ǎ孩賰?nèi)部分工明確,且每一成員的工作內(nèi)容、權(quán)力及責(zé)任都有明確規(guī)定;②分科設(shè)層、職位分等,下級接受上級指揮;③量才錄用,組織成員都具備專業(yè)技術(shù)資格而被選中;④管理人員是專職的公職人員,而不是該企業(yè)的所有者,管理權(quán)與所有權(quán)分開;⑤組織內(nèi)部有嚴格的規(guī)范體系,規(guī)定、紀律、并毫無例外地普遍適用;⑥組織內(nèi)部排除私人感情,成員關(guān)系只是工作關(guān)系,公私分明。
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6代際流動[吉林大學(xué)2020年研] ?【節(jié)選自識庫學(xué)習(xí)網(wǎng),如需轉(zhuǎn)載請注明出處】?
答:代際流動指的是父代與子代之間,或是幾代人之間社會地位的變化。一個社會的代際流動水平是衡量其開放程度的重要指標,它表明社會中有多少出身低微但富有才華的人能夠沿著社會分層階梯向上流動。代際流動的狀況,反映社會進步的程度和分層體系的變化和發(fā)展狀況。
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7社會不平等[中山大學(xué)2012年研]
答:社會不平等是指不同社會成員之間對于相對稀缺的社會價值物在占有量、獲取機會和滿足需求程度上存在著差異性,這種差異性往往來源于人的特征差異。這些特征可以區(qū)分為先賦性因素與自致性因素:前者指個人生而具有的或自然得到的屬性,如籍貫、家庭出身、性別、膚色、種族、民族、年齡、體質(zhì)等等;后者指個人由于自己的行為或經(jīng)過自己的努力而得到的一些屬性,如技術(shù)、學(xué)歷、個人成就、工作經(jīng)歷等。
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8社會控制[南開大學(xué)2012研;南京理工大學(xué)2010年研]
答:社會控制有廣義和狹義之分。廣義的社會控制是指社會組織體系運用社會規(guī)范以及與之相應(yīng)的手段和方式,對社會成員(包括社會個體、社會群體及社會組織)的社會行為及價值觀念進行指導(dǎo)和約束,對各類社會關(guān)系進行調(diào)節(jié)和制約的過程。狹義的社會控制是指對社會越軌者施以社會懲罰和重新教育的過程。
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9政府議程[中國人民大學(xué)2020年研]
答:政府議程是指政府覺察到某一問題引起了社會的廣泛注意和討論,該問題也確有解決的必要與可能,從而將其納人政府議事日程加以研究和處理的過程。到了政府議程階段,對問題則已有了明確的界定與陳述。公共議程和政府議程大體可視為政策議程的兩個階段。
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