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19.如何高效完成復(fù)雜艱難的、不喜歡的任務(wù)?

2022-01-17 12:24 作者:南望山望南山  | 我要投稿

今天要跟大家分享的是,如何高效完成復(fù)雜艱難的任務(wù)?

學(xué)習(xí)是有方法的,按照正確的方法練習(xí),每個(gè)人都可以成為學(xué)霸。

01

問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題?。?/p>

比如你需要寫(xiě)一篇論文,寫(xiě) 10000 字,和寫(xiě) 10 個(gè) 1000 字,是一樣的嗎?

再比如,你要從家里步行到學(xué)校,走 2km,和走 200 個(gè) 10m,是一樣的嗎?

再再比如,你要學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),學(xué)習(xí)半年,和學(xué) 6*1 個(gè)月,是一樣的嗎?

好吧,我這幾個(gè)問(wèn)題,好像有點(diǎn)太莫名其妙了。前者和后者,可不就是一模一樣么?但是

我跟你說(shuō),它們真的不一樣。

大家先跟我一起看一個(gè)朋友的留言:“我學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,從來(lái)不買(mǎi)半年一年的課程,盡

管總體算下來(lái)它確實(shí)更劃算,但是這個(gè)劃算,沒(méi)有我‘一個(gè)一個(gè)月地慢慢學(xué)’那種從容不

迫的心情重要。我太知道自己什么性格了,不能因小失大,能讓自己沒(méi)有太大壓力地堅(jiān)持

下去才是最重要的。所以我不知不覺(jué)堅(jiān)持了兩百多天。”

為什么學(xué)習(xí)半年口語(yǔ),和學(xué) 6*1 個(gè)月是不一樣的,大家應(yīng)該很清楚了。

再打一顆栗子:

很小的時(shí)候,有段時(shí)間,我獨(dú)自走在上學(xué)和放學(xué)路上,某一天突發(fā)奇想,開(kāi)始盯著路上的

下一個(gè)標(biāo)志物,比如某棵樹(shù)或者某塊小石頭,卯足了勁一直走,抵達(dá)之后,再繼續(xù)尋找下

一個(gè)目的地,只隔著幾米的那種。

于是我突然之間,成了路上走得最快的那個(gè)小朋友。而且,并不怎么累,因?yàn)槊康诌_(dá)一個(gè)

小小的“目的地”,我都會(huì)松一口氣,很有成就感。

你看,是不是很神奇?走 2km 和走 200 個(gè) 10m,是不一樣的。不但是心情上的放松,身

體上也不覺(jué)得累,最重要的是,扎扎實(shí)實(shí)提高了速度。

再比如跑步,有個(gè)朋友說(shuō):“學(xué)校規(guī)定一學(xué)期跑步 60 公里。操場(chǎng)跑步時(shí),我把每個(gè)小目標(biāo)

都設(shè)置得顯而易見(jiàn),默認(rèn)為操場(chǎng)的四個(gè)角,跑起來(lái)毫不費(fèi)力;不在操場(chǎng)跑,就感覺(jué)跑步更

漫長(zhǎng)一些。”

這其中是什么在起作用呢?

是一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)的完成,所帶來(lái)的解放感。

專注于眼前那個(gè)看得到的目標(biāo)的時(shí)候,我們的壓力是很小的,有足夠的動(dòng)力和信心去完

成。而完成小目標(biāo)的那一瞬間,又會(huì)給予我們解脫和放松的感覺(jué),進(jìn)而繼續(xù)奔赴下一個(gè)小

目標(biāo)。

這樣想來(lái),如果高中三年,只有高考這一個(gè)考試要應(yīng)對(duì),我們會(huì)有更大的壓力。實(shí)際上,

平時(shí)設(shè)置的科目小測(cè)和月考,解放了我們,并且能夠給予及時(shí)的反饋。經(jīng)歷過(guò)考研的朋友

都知道,考研的焦慮和痛苦,比高考多太多。

02

再說(shuō)寫(xiě)文章,如果你有一篇復(fù)雜的論文要完成,你可以把它拆解成很多細(xì)小的環(huán)節(jié)。

可以確定的是,寫(xiě)論文不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都是痛苦的。當(dāng)你拆解到足夠具體,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也

許只有半小時(shí)的環(huán)節(jié)是艱難的。

寫(xiě)論文包括搜索資料、閱讀、做筆記、寫(xiě)和修改等具體的工作。搜索資料是比較容易的,

閱讀資料和做筆記也不難。甚至,修改也是個(gè)輕松的活兒?!?dāng)然,這是和寫(xiě)相比。

而哪怕是“寫(xiě)”,也并不是全程都困難的。一般來(lái)說(shuō),只有最開(kāi)始的 1000 字是難寫(xiě)的。

當(dāng)你找到可深入寫(xiě)的點(diǎn)之后,會(huì)漸入佳境。

需要承認(rèn)的是,也可能是萬(wàn)事開(kāi)頭難,然后中間難,然后結(jié)尾難。這也不用擔(dān)心,我們剛

才的思路是什么來(lái)著? ——寫(xiě)一篇 10000 字的論文,和寫(xiě)一篇 10*1000 字的論文,難度

的差別是蠻大的,心理上感知到的壓力,也很不同。

我以前面試過(guò)一家互聯(lián)網(wǎng)公司,筆試要求寫(xiě) 2000 字的微信文案,內(nèi)容涉及云計(jì)算、大數(shù)

據(jù)等等,全部是技術(shù)性的東西,是我完全陌生的領(lǐng)域。我覺(jué)得很枯燥,很艱難。但是,這

個(gè)公司給出的薪水挺可觀的,于是我新建了一個(gè) word 文檔,命名為:那可是 xxxx 錢(qián)

誒?。。。。?/p>

寫(xiě)的過(guò)程中,我的內(nèi)心戲是這樣的:

2000 字,算下來(lái)每 200 字 xx 元。

嗯,先寫(xiě) 200 字,把這 xx 元給掙了!

哇!寫(xiě)了 200 字!xx 元入賬了!

好吧!也沒(méi)那么難,再寫(xiě) 200 字!又是 xx 元!

已經(jīng) xx 元了!太高興了。

……

過(guò)程中我也常覺(jué)得看不懂、不會(huì)寫(xiě),但基本上一直斗志昂揚(yáng),效率很高。

之前看李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,他說(shuō):“人會(huì)本能地遺忘痛苦,如果我們記憶單詞

的時(shí)候很痛苦,大腦為了保護(hù)自己,最直接的方法就是把這些單詞遺忘?!?/p>

然后他認(rèn)為:背單詞的時(shí)候,事實(shí)上,在做所有類(lèi)似的必須記住大量信息的工作的時(shí)候,

一定要想辦法由衷地把這件事當(dāng)作快樂(lè)的事情來(lái)做。

李笑來(lái)的朋友,需要獲得 GRE 高分,才能拿到獎(jiǎng)學(xué)金?!耙还惨愣?20,000 個(gè)單詞,而

因此可能獲得的獎(jiǎng)學(xué)金是每年 40,000 美元左右”。在當(dāng)時(shí),相當(dāng)于稅前收入差不多

400,000 元人民幣。算下來(lái),每個(gè)單詞大約值 20 元人民幣,這還只算了一年的收入。

于是,背單詞成了一件快樂(lè)的事情,他每天都強(qiáng)迫自己背下 200 個(gè)單詞,晚上檢測(cè)時(shí),每

在記住的一個(gè)單詞前面劃上勾,“他就想像一下剛剛數(shù)過(guò)一張 20 元人民幣”。這些單詞與

快樂(lè)的記憶相連結(jié),記得更牢固了。

03

那有些朋友會(huì)問(wèn),如果所要寫(xiě)的文章,暫時(shí)并不會(huì)得到任何獎(jiǎng)勵(lì),該怎么辦?

其實(shí),單單是“完成感”,就已經(jīng)可以激勵(lì)我們?nèi)プ鍪铝恕V匾氖?,不能只瞄?zhǔn)最后的

那個(gè)宏大的目標(biāo),而是把任務(wù)拆解,完成一個(gè)接一個(gè)的小目標(biāo)。

我寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,打算一個(gè)月完成,每天寫(xiě) 3 小時(shí),根據(jù)要求的總字?jǐn)?shù),我做了計(jì)

算,發(fā)現(xiàn) 15 分鐘寫(xiě) 150 字就可以。于是我用一個(gè)軟件,定好隔 15 分鐘提醒自己:竟然

真的又寫(xiě)了 150 字!我真是太厲害了!加油!再戰(zhàn) 150 字!

每 15 分鐘,我都寫(xiě)了不少于 150 字。這種一輪接一輪的“完成感”,特別激勵(lì)人。雖然

畢業(yè)論文很煩,任務(wù)量很大,可我還是很早就完成了初稿。這個(gè)“完成”是具有里程碑意

義的,剩下的修改和完善工作,都輕松太多。

這就是我所說(shuō)的,任務(wù)拆解后,完成小目標(biāo)所帶來(lái)的“完成感”本身,就是很好的獎(jiǎng)勵(lì)。

大目標(biāo)讓人惶恐,像是遙望路途盡頭的遠(yuǎn)山,令人心生畏懼;小目標(biāo)往往讓我們更專注,

更平靜,因?yàn)榭吹玫浇K點(diǎn),有盼頭。

能夠真正提高效率、把事情做到極致的手段,是制定“小目標(biāo)”。這會(huì)讓你更容易堅(jiān)持下

去,因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中,你總是即刻就能看到成果,看到自己的進(jìn)步。

總結(jié)

1、如果你需要寫(xiě)一篇論文,寫(xiě) 10000 字,和寫(xiě) 10 個(gè) 1000 字,是不一樣的;如果你需要

走路,走 2km,和走 200 個(gè) 10m,是不一樣的。

2、如果你有一個(gè)復(fù)雜艱難的任務(wù)要完成,你可以把它拆解成很多具體的小目標(biāo)。

3、專注于眼前看得到的小目標(biāo),不斷給自己正向的反饋,會(huì)提高我們做事的效率,并且讓

我們更有信心和動(dòng)力堅(jiān)持下去。


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