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【自查】兒童語言發(fā)育遲緩的5個明顯特征,看看你家孩子有嗎?

2022-06-13 09:51 作者:醫(yī)患有道  | 我要投稿

玲玲(化名)媽媽是一個高齡產(chǎn)婦,生下女兒之后非常寵愛,每次不用女兒開口,她就把生活當中的一切事情都安排好。


女兒只說了簡單的香蕉兩字,媽媽就把香蕉剝好切好,送到了女兒的嘴邊,根本就不需要多做表達,讓孩子失去了交流的機會。
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類似的現(xiàn)象其實非常多,很多孩子都會在幼兒時期出現(xiàn)說話晚的狀況,導(dǎo)致家長非常煩惱,擔心是不是身體健康出現(xiàn)問題。


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一.為什么有的孩子會語言發(fā)展遲緩呢?

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孩子語言發(fā)育遲緩的原因一般分為2種,先天因素和后天因素。

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常見的先天因素有中樞神經(jīng)疾病或者面部缺陷,例如自閉癥、多動癥、智力障礙、唇腭裂等。


常見的后天因素有聽力障礙、不利于語言發(fā)育的家庭環(huán)境。


那么,如何簡單判斷孩子是否語言發(fā)育遲緩呢?通常有以下幾個明顯特征。


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二.語言發(fā)育遲緩的特征

*孩子說話時間較晚;
*孩子說話過多的使用“這個”“那個”;

*語言邏輯混亂,我喂狗的簡單句子,可能說成狗喂我;

*掌握和理解長句較晚;

*溝通技巧不好、措辭不當?shù)取?/p>

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三.語言發(fā)育遲緩的危害

1.學(xué)習障礙多,學(xué)習困難

語言發(fā)育遲緩的孩子,閱讀理解能力較差。

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同樣的老師、相同的上課時間、完全一致的學(xué)習內(nèi)容,卻難以取得與同齡孩子同等的學(xué)習效果。

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這些孩子閱讀能力不足的發(fā)生率比正常發(fā)育的兒童高出4-5倍。

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閱讀能力的減弱,讓孩子在理解力上低了一大截,學(xué)習成績自然很難提高。

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2.與人溝通難,理解力差

語言發(fā)育遲緩的孩子,他們記不住詞,詞匯十分貧乏,不能用完整的句子去描述他所需要的東西,即便困難重重地說了話,也是語法錯誤漏洞百出,讓孩子與人溝通交往中存在很多障礙,語言發(fā)育遲緩嚴重的孩子甚至會完全失語。

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3.引發(fā)其它疾病,重上加重

由于孩子語言交流困難,會常出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等消極心理以及退縮、違拗等行為,容易引發(fā)其他疾病,讓孩子病情加重。

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4.立足社會更艱辛,困難重重

語言發(fā)育遲緩的孩子,由于童年的溝通障礙,往往在成人后很難取得對社會生活的信心。

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這些孩子成年后往往不能徹底改變口吃的現(xiàn)狀,在初入社會面試工作時,很難取得優(yōu)勢。

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同時,由于童年的學(xué)習問題,他們在成年后往往難以勝任技術(shù)含量高的工作,進一步限制了成年后的個人發(fā)展。


語言發(fā)育遲緩讓這些孩子初入社會之路,走得異常艱辛。

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5.耽誤孩子,影響孩子一生

語言是人類生存的基本手段之一,人與人之間的溝通大部分都是通過語言的交流。

所以語言表達能力及語言發(fā)育水平對于孩子來說是非常重要的。

如果耽誤了孩子的治療,隨著孩子年齡的增長,孩子脫離語言爆發(fā)期的時間段越來越長,可能就會影響孩子一生。

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廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!


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