重慶天佑兒童醫(yī)院張平主任介紹，在養(yǎng)育孩子的過程中，新手父母最害怕的就是孩子生病，尤其是一些肉眼無法察覺出來的障礙疾病，比如自閉癥。

對此，本期互助君將幫助大家詳細了解，什么是自閉癥，兒童哪些表現(xiàn)需要警惕是自閉癥，同時也跟大家聊聊一些關(guān)于自閉癥的常見誤解，一起來看。

01

什么是自閉癥

自閉癥也稱孤獨癥，從字面上看，自閉癥似乎是把自己封閉起來不愿意和他人交流，但其實這是一種望文生義的誤解。

患有自閉癥的兒童，他們并非傾向于封閉自己、并非不愿意與他人交流。根據(jù)資料來看，自閉癥譜系人士之所以選擇封閉自我，更多是因為自身存在社會交往障礙、言語和非言語交流缺陷、興趣狹窄和行為刻板等，這些障礙像一面無形的墻，切斷了他們與外界交往的可能。

當(dāng)然，他們也曾努力過試著向外界發(fā)出友好的交往請求，但很無奈，由于所表現(xiàn)出的行為在外人看來過于“怪異”，并為能引起他人注意，長此以往，他們便也習(xí)慣了待在自己的小小世界里。

02

哪些表現(xiàn)需要警惕是自閉癥

據(jù)資料顯示, 75%～88%的自閉癥兒童，在其出生后的前2年內(nèi)就已經(jīng)表現(xiàn)出自閉癥的信號，而有31%～55%在其第一年里就有自閉癥的障礙表現(xiàn)[1]。

因此，如果家長在生活中發(fā)現(xiàn)孩子同時具備以下這些行為，就需高度懷疑孩子可能患有自閉癥。比如：

1

社會交往和互動存在障礙

對他人的聲音沒有反應(yīng)／回應(yīng)，比如別人叫自己名字沒反應(yīng)；

不看人，或者看人時眼的注視時間很短暫；

喜歡自己玩，對同伴交往毫無興趣，難于融入同齡人的活動；

難以理解別人的感受；

答非所問，無法較好的進行語言整合，只能鸚鵡式的學(xué)別人說話；

不能用于手指指物或用眼睛追隨他人手指指向；

經(jīng)常不明原因的哭鬧；

肢體動作不協(xié)調(diào)；

用動作表達需求。

2

興趣狹窄和行為刻板

不能忍受變化，即使很小的變化也會引起極大的痛苦，比如每天需走同樣的路線或吃同樣的食物；

僵化的思維方式、問候方式；

特別依賴或者迷戀一些特定形狀的物品；

對痛、熱、冷等感覺遲鈍。

如果您的孩子有以上多個相似表現(xiàn)，不要粗心的誤以為是“講話遲、性格內(nèi)向”的原因，應(yīng)該重視起來，不要抱有僥幸心理。建議家長及時尋求專業(yè)的評估，做相關(guān)篩查，以便減少誤診，這樣才能做到對自閉癥精準治療，及早干預(yù)。

03

關(guān)于自閉癥的5個常見誤解

如果沒有了解自閉癥這個群體，或許大多數(shù)普通人都會對自閉癥人士產(chǎn)生一些誤解，比如：自閉癥是一種精神病、自閉癥都是天才、自閉癥都喜歡獨處、自閉癥都有暴力傾向......實際上自閉癥真的不是我們所想的那樣！

誤解1：自閉癥都是天才

網(wǎng)絡(luò)上我們看到媒體報道的所謂“天才自閉癥”，只是“耀眼的少數(shù)”，這些都不是自閉癥人士的真實形象，其實絕大多數(shù)“星星的孩子”仍然只是一個不懂得社交、存在交流障礙和刻板行為，無法適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)、生活、工作，甚至生活也無法自理的普通人。

誤解2：自閉癥沒有治療的必要

自閉癥仍有干預(yù)治療的必要。早期干預(yù)加上長期個體化的康復(fù)訓(xùn)練，才能提高星孩適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作的能力，并最終獲得獨立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。

誤解3：自閉癥是精神病

自閉癥和精神疾病兩者并不能混為一談。自閉癥是一種由神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)而導(dǎo)致的廣泛發(fā)展障礙，以社會交往障礙、言語和非言語交流缺陷、興趣狹窄和行為刻板等為主要臨床特征。而精神疾病是一種精神、行為或情緒障礙，患者有輕度、中度和嚴重損害之分。嚴重的精神疾病患者，可能會出現(xiàn)幻覺、思維和感知障礙等癥狀。

誤解4：自閉癥都喜歡獨處

這個結(jié)論并不正確。大多數(shù)情況下，自閉癥兒童并不是喜歡獨處，而是因為他們存在社會交往障礙、言語和非言語交流缺陷，以至于不懂得如何與人互動，也不懂得如何運用語言來交流。

誤解5：自閉癥都有暴力傾向

打人、扔?xùn)|西、搶奪物品或破壞他人物品......研究認為自閉癥人士的這些“暴力行為”，并不是他們故意而為之，很大原因可能與自閉癥癥狀——社交障礙有關(guān)。絕大部分“星星的孩子”還是非常善良、樂于助人的。

04

說在最后

早發(fā)現(xiàn)是早診斷的前提，而早診斷又是早治療、早康復(fù)的前提。自閉癥發(fā)現(xiàn)的越早，意味著可以越早對孩子進行干預(yù)和訓(xùn)練，這對于自閉癥者以后的學(xué)習(xí)、工作、生活越有幫助。對此，家長們在生活中一定要細心多留意觀察孩子的變化，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，才有望及早帶星孩走出“自閉”。

最后，希望借本篇文章內(nèi)容，在幫助大家更了解自閉癥的同時，也能消除對自閉癥的一些誤解，他們和我們所有人一樣，都值得被尊重、理解和包容。

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