聽說心理咨詢師資格證書位居我國認(rèn)可度最大的前十名職業(yè)資格證排名榜。

可是，是不是考得1個心理咨詢師的3級證、2級證，就確實有工作能力去從業(yè)心理輔導(dǎo)呢?

也許不一定，由于資格證書僅僅二萬五千里長征的首先罷了。

要變成有操作過程工作能力的心理咨詢師，主戰(zhàn)場是三層面的磨練：做個例、接納技術(shù)專業(yè)督查、自身感受。

做個例

就是說真實以咨詢師的真實身份去和求助者談話內(nèi)容工作。

針對初學(xué)者而言，能夠 去想要接納見習(xí)生的醫(yī)院門診或是大學(xué)的心理狀態(tài)管理中心做見習(xí)咨詢師，或是到某些心理熱線或是公益性組織做青年志愿者，為自己造就1個做個例的服務(wù)平臺和室內(nèi)空間。

也許你早已讀過許多社會心理學(xué)高手的經(jīng)典著作，對各種各樣心理輔導(dǎo)派系的基礎(chǔ)理論也滾瓜爛熟了，但是，沒有500鐘頭左右的個例親身經(jīng)歷，對基礎(chǔ)理論的了解就只有滯留在紙上。1個在演講臺上對社會心理學(xué)基礎(chǔ)理論高談闊論的“高手”，在做個例時不一定可以游刃有余。

督查教師通常是聽咨詢師做個例時的音頻，或是看資詢的逐字稿。技術(shù)專業(yè)的督查是從逐字稿中見到咨詢師碰到的艱難，掌握資詢的關(guān)鍵和方位，對咨詢師的工作中提意見。

我最開始的督查就是我的碩導(dǎo)孟憲璋專家教授。猶還記得孟教師看著我的逐字稿，是從非常簡單的地區(qū)教起的：

求助者來啦，咨詢師的首句話要怎么講;

求助者說話以后，咨詢師在哪兒能夠 說“嗯”，哪兒不能說“嗯”;

哪兒能夠 多聆聽，哪兒要作出意見反饋;

這種必須實際微小實際操作的地區(qū)，書本上是不容易講的，可是督查對于作出的具體指導(dǎo)，算是傻瓜式教給心理輔導(dǎo)的方法。如果不是督查，你就是說干了500個鐘頭的個例，也是將會僅僅反復(fù)了500個“1個鐘頭的個例工作經(jīng)驗”罷了。

一些咨詢師也做過許多個例，但是每一個例都做不久 ，沒有長程的個例工作經(jīng)驗，也不清楚個例怎么會掉下來，緣故將會就是說沒有接納技術(shù)專業(yè)督查。

針對初學(xué)者而言，找1個比自身水準(zhǔn)高、閱歷豐富的技術(shù)專業(yè)督查教師，就是說找1個領(lǐng)著自身走入心理輔導(dǎo)工作中的引路人，是學(xué)習(xí)培訓(xùn)心理輔導(dǎo)的真實的“近道”。

自身感受

則是讓自身變成求助者，為自己找1個康復(fù)師。

心理咨詢師也會有自身的難題和窘境，假如咨詢師自身的難題沒有被探討和解決過，那麼將會會對資詢工作中導(dǎo)致阻攔。

一些派系的咨詢師僅僅在應(yīng)對獨特難點的那時候才找更高一級的咨詢師對自身開展醫(yī)治?？墒?，假如想變成心理狀態(tài)動力學(xué)模型趨向(之前稱之為精神分析)心理咨詢師，自身感受是這門必修課程。由于，了解自身是你的心理狀態(tài)動力學(xué)模型醫(yī)治工作中的最好是的小工具。

假如你可以大量地觀念到自身的體會和對求助者的反映，就能大量的去了解和協(xié)助求助者。

總結(jié)

要變成一位及格的心理咨詢師，不可或缺做個例、接納督查和自身感受3個方式。而調(diào)查一位心理咨詢師的資質(zhì)證書和工作能力，也不可或缺這3個指標(biāo)值。

針對沒有歷經(jīng)系統(tǒng)軟件的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，沒有接納過技術(shù)專業(yè)督查，僅僅報考了一張資格證書就想進(jìn)到心理輔導(dǎo)制造行業(yè)的從業(yè)人員，路面會比想像中艱辛的多。