“哥，你看看這一題，我想了好久?！表氻毎岩粡埦碜油频浇q絨的桌上。

“這一題嗎？”絨絨接過須須手中的卷子，拿出草稿紙列了幾個公式。

“對對對，這幾個公式我也列出來了。”須須指了指草稿紙，“而且我還推出了這幾個關系式?！表氻毮眠^絨絨手中的筆，將公式的變形式寫了出來，還帶入了幾個數(shù)據(jù)。

“我的思路也是這樣的。”絨絨點了點頭。

“但是我到這里就卡住了?！表氻毎压P還給絨絨。

“我看看?！苯q絨接過筆又推導了幾個算式，“嗯？怎么又繞回來了？”

“我也是繞回來了，所以才問問你?！表氻氉チ俗ヮ^。

“斯——這題我再看看吧，你先寫別的作業(yè)?！苯q絨拍了拍須須的肩膀。

須須點點頭，坐在絨絨對面。

絨絨疑惑地看了看那道題。

按理說思路就是這樣啊，難道還漏了條件嗎？

就在絨絨思考之時，十辰于推門走了進來。

今天小家伙沒改卷子？

“看什么呢？”

“哦，須須剛剛給我的題，我?guī)退纯??！?/span>

“怎么樣？”

“沒做出來?！?/span>

“沒做出來？”十辰于皺了皺眉頭，“我看看?！?/span>

絨絨把卷子遞過去。

十辰于拿過卷子，細細地讀了讀題。

他抬頭看看天花板，又看了看題目。

“你們怎么做的？”

“就用歐姆定律，再帶了幾個數(shù)據(jù)?！?/span>

“你們在哪兒帶的數(shù)據(jù)？”

“第一個并聯(lián)電路那里?！?/span>

“思路是對的，但是有一步錯了。”

“哪一步？”

“你看，條件是并聯(lián)電路的情況，問的是串聯(lián)電路的情況，它里面是有一個比例的……（抱歉我的物理知識不夠），這個公式可以寫成這種形式，然后再帶數(shù)據(jù)……”

十辰于的嘴皮子和手中的筆十分有默契地配合著，每寫出一個步驟都令人驚呼“woc！還能這么做！”

（這兒我是真沒夸張，我們物理老師講題目就是這樣的，參考答案看都不看，思路清奇地一批，寥寥幾步就做出來了）

絨絨看著十辰于寫下的一步一步過程，不覺感到萬分敬佩。

他甚至都能感覺到自己心臟“撲通”“撲通”跳的聲音。

這也太絕了，這個思路太厲害了。

絨絨抬起頭看向十辰于的腦袋。

同為學物理的，為什么差距如此之大？！

好想扒開他那張帥臉看看他腦子里面裝的啥。

等等！

什么鬼??！我為什么會覺得十禿驢好帥??？！

“你們倆聽懂了嗎？”

絨絨和須須同時點了點頭，絨絨搖晃的幅度明顯更大。

他要把他腦子里產生的一些不正常的想法甩出去。

（但怎么可能呢？）

?“聽懂就好?！笔接诜畔鹿P，看著須須，“這個題目難度是競賽的難度，你怎么會做這種題？”

“哦，這個是我們學校老師給的思考題，我比較感興趣，所以就拿過來看了看。”須須坐在絨絨對面，“因為我之前也有做過一點競賽題，所以就想試一試?！?/span>

“你這一題可以聽懂的話，那你的確可以做一做競賽題了?！笔接诨氐阶约旱淖狼?，“不過你今天在這里沒有課吧？怎么過來了？”

“哦，今天家里沒人，他就來這里自習。”須須還沒說話，絨絨便先解釋，又轉頭對須須說，“等下媽媽會來接你，你就先在這里寫作業(yè)?！?/span>

須須點了點頭，“媽媽跟我說了?！?/span>

“這樣啊?！笔接谟趾攘艘淮罂诓?，“真難喝?！?/span>

須須司空見慣地低下頭寫作業(yè)，絨絨翻了個大大的白眼。

?

“嗡——”

絨絨抓起振動的手機，點開信息。

“天哪我今天下午社團要開會怎么給忘了。”絨絨懊惱地抓了抓頭，慌張地收拾著桌上的東西，“抱歉十辰于我得請個假，今天下午學校有事。”

“去吧，要我送你嗎？”十辰于說著已經起身。

“不用不用，學校里這兒不遠，你在這兒幫我看一下須須?！苯q絨跑到門口招了招手，又像忘了什么一樣跑回來，“須須你就在我這兒寫作業(yè)，媽媽等下就來接你——”

“噗嗤——”十辰于又坐回去，看著絨絨的背影沒忍住笑了出來。

須須在絨絨座位的對面眨巴著驚訝的雙眼。

十老師居然主動送人？還笑了一下？

嘖嘖嘖，肯定有貓膩！

系統(tǒng)提示：須·八卦·須已上線。

“寫你的作業(yè)！”察覺到須須眼神的十辰于沒好氣兒地懟了一句。

須須在十辰于陰翳的眼神之下不得不乖乖地低下頭寫作業(yè)。

區(qū)別對待！明明前一秒還笑得那么開心！

呵，男人！