從周二開始每天都在摸索怎么抽建個認(rèn)知結(jié)構(gòu)，建思維模型原則清單，昨天是在拆段位表，起明日版的還剩下見眾生的段位內(nèi)容沒有梳理到能記住，這是之前的短板部分

先回憶下昨天見自己和見天地板塊這次的收獲

見自己的心態(tài)和驅(qū)動力板塊，一個是逆向思維，不具備會導(dǎo)致上不去，一個是正向思維，怎么樣推動去往目標(biāo)，所以前者是主動、責(zé)任、專注、空杯，后者是好奇、持續(xù)、熱愛、堅韌，都是必要條件但都不充分，正向難在難選具體方向，逆向就很落地，目標(biāo)感好堅持，能做為年度目標(biāo)并且有可執(zhí)行性，能指導(dǎo)決策

見天地板塊的邊界/格局，用從高到低的戰(zhàn)略資源拆解，公司戰(zhàn)略和資源，到高層是拆解目標(biāo)和報預(yù)算，中層是做策略，基層是做計劃執(zhí)行——非常好記^_^，這種不叫逆向思維，只是反向思維而已

見眾生的框架先記憶，向上、平級、向下中，向下管理分為四個板塊，顯性完成業(yè)績業(yè)務(wù)，需要協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)需要的資源給團(tuán)隊，精神是團(tuán)隊文化，用人是選用育留，平級是協(xié)調(diào)，向上是協(xié)作后管理

現(xiàn)在就來梳理下具體的這六個板塊然后記錄下

完成業(yè)績——個人認(rèn)為團(tuán)隊管理的目標(biāo)就是這個了，如果不是后面再調(diào)

段位內(nèi)容分別是任務(wù)協(xié)調(diào)，團(tuán)隊管理，多層級團(tuán)隊管理，公司治理

資源協(xié)調(diào)分別是內(nèi)部資源協(xié)調(diào)，行業(yè)資源使用，行業(yè)資源選用育留

團(tuán)隊文化是團(tuán)隊氛圍，團(tuán)隊文化，文化內(nèi)核

選用育留是員工選用育留，干部選用育留，核心團(tuán)隊選用育留

平級協(xié)調(diào)是團(tuán)隊協(xié)作、跨部門協(xié)作、跨部門協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)協(xié)作

向上是向上協(xié)作，向上協(xié)作，向上管理

現(xiàn)在就感覺清晰多了這個框架

再思考一下我此階段的目標(biāo)，因為學(xué)了很多東西，起明當(dāng)然是真知密度最高的，專注職場能力的，但其實我應(yīng)用的時候，很多都是遷移去解決生活問題，我也有很多其他的學(xué)習(xí)，都能get一些真知，能讓自己想明白很多問題，進(jìn)而能夠更好的指導(dǎo)生活——各種阻力更快消散，睡得好，身心健康情緒平穩(wěn)關(guān)系和諧，目標(biāo)推動了++，時間利用率提升，認(rèn)知+方法結(jié)構(gòu)化，目標(biāo)達(dá)成加速

所以，好的認(rèn)知最起碼做到深刻的理解，然后才能思考自己是否可用

畢竟起明這么好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，自己理解后也便于遷移^_^，而段位表，是五年的時間現(xiàn)在才真正有了入門級的理解——能記憶的理解就是入門級的

起明段位表可以用來了解自己的段位，可以用來指導(dǎo)決策——哪個地方是坑必須要填的，比如今年自己死磕的見眾生就是自己的坑

發(fā)現(xiàn)盲區(qū)、實現(xiàn)增長什么的，也都是用的逆向思維，哪些是致命威脅——就是段位表中能力層的空白區(qū)，同類應(yīng)用起了不同的名字而已

到目前為止，從剛開始的正向逆向思維啟發(fā)探索，逆向思維延展，到經(jīng)營大局觀地圖，其中驅(qū)動力、成長原理、段位表輔助，延展了行為改變原理原則清單、情緒處理原則清單，然后扒了兩版段位表，能記住起明日版框架，正向、逆向、反向思維——這其實算是不同的記憶框架了

忽然想起來昨晚做夢好像都夢見了記憶法錨點，思考力框架結(jié)合思維法，記下的成熟模型是可以做記憶法錨點的，很多課程的內(nèi)容都可以整合進(jìn)模型里理解記憶

包括自己不斷總結(jié)的人性和情緒分類，現(xiàn)在也形成了大致的思考力框架

再次思考一下自己可能最后做出的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和方法模型，前者應(yīng)該還是依托于起明的能力結(jié)構(gòu)，經(jīng)營大局觀結(jié)構(gòu)這些，也會延展遷移到生活中，后者就是類似芒格的100個思維模型，對應(yīng)有解決問題的原則清單——問題背后不同的歸因?qū)?yīng)不同的解決方法，比如說情緒是個大問題類別，那對于分類比較細(xì)的問題，如果解決方法步驟比較多的話，那么對應(yīng)的就是checklist——方法流程

遇到問題，其實都是人生經(jīng)營的層面，屬于哪個細(xì)類，需要什么層次的能力，具體是怎樣的度量，這其實本質(zhì)是正向思維的倒放，遇到問題用正向思維，但主動決策還是用逆向思維，只是這個逆向也是從大局結(jié)構(gòu)框架里面邏輯選擇的，所以，框架還是必須要有

沒有認(rèn)知就沒法高效有效的解決問題

正向解決問題就是要到本質(zhì)層，從表象到本質(zhì)，從問題到根源，然后去徹底解決，而不是反復(fù)發(fā)作

如果沒有這種表象-本質(zhì)，本質(zhì)可能有哪些種類表象的積累，就只能比較無知的去跑笨功夫迭代——這可能在錯誤的方向上跑，也可能在非核心的問題上打轉(zhuǎn)，總之都會浪費(fèi)又沮喪，這些情緒波折都是白瞎的，時間精力也是白瞎的

的確過去自己在逃避做一些總結(jié)，比如當(dāng)初選擇C端工作的公司，收獲是很多，但重來一次自己怎么能做更好的選擇呢？包括現(xiàn)在的工作，還有以后的工作。。?？傆X得自己還沒有總結(jié)好框架，應(yīng)該思考不出來，過往找點積極意義也就可以過去了，以后反正時間還不到，能不焦慮好好每天睡覺正向收獲就好了

回到自己想建的框架，正如我跟閨蜜說的，想建一個自己的人生指導(dǎo)書，包容自己各個領(lǐng)域的思考研究——那些其實是叫應(yīng)用吧，但是也要全部整合起來，認(rèn)知的本質(zhì)其實就是真知，定義、本質(zhì)、根源這些，就像定理定義定律，表象其實就類似于習(xí)題冊，而這些真知用些什么樣的思考力結(jié)構(gòu)整合方便日后使用，這應(yīng)該是我想要的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

那梳理一下，思考到現(xiàn)在，其實自己想建的框架大概分為幾個板塊

第一個是真知，定義、本質(zhì)、根源這些，其表象“習(xí)題冊”自己的應(yīng)用多列上，觸類旁通，以后遇到表象的時候更容易去找到本質(zhì)，遇到問題更容易正確歸因，或者說，更快找到假設(shè)吧

第二個是問題原則清單，其實是上面的一種反向應(yīng)用，就是有些類別問題比如情緒，自己在長久的實踐中發(fā)現(xiàn)其歸因大致就分為那些類，所以遇到情緒就用原則清單過一遍，成熟的解決方案直接使用，快速消滅問題

第三個就是方案checklist，已經(jīng)確認(rèn)歸因的問題具體執(zhí)行中，用成熟的方法步驟按順序做，這樣不會遺漏掉相關(guān)因素，一次就做好

第四個就是真知的結(jié)構(gòu)化，認(rèn)知結(jié)構(gòu)，一般都依托于成熟的模型，比如馬斯洛需求模型，思考力模型，起明段位表，成長原理這些，一方面是方便記憶——記憶力需要框架錨點，成熟模型就是非常好的框架錨點，另一方面是方便應(yīng)用，按圖索驥這種邏輯，比從識海中撒網(wǎng)撈要靠譜的多，葉教分享的那個編程樹就是類似的概念

那芒格說的跨學(xué)科、葉教說的多學(xué)科思維，這個應(yīng)該在上面每個框架里面都可能出現(xiàn)，不管是遇到問題思考方案的時候想到不同學(xué)科帶來啟發(fā)，還是研究不同學(xué)科的基本原理觸發(fā)過往問題方案的迭代，都是可能的

正向、反向、逆向思維，這是橫軸上的，升維思維是縱軸上的

思維是在什么時候使用的呢，作為一種框架，解決問題的時候？可以作為抽屜嗎？

所以接下來自己要怎么具體的推進(jìn)自己的建認(rèn)知框架和方法模型的計劃呢

第一，先把19年自己當(dāng)時的探索全部重新理解一遍，包括課表、各種結(jié)構(gòu)，先搭下基本的真知點，問題類別清單，典型問題的解決流程，可參考的真知組合框架

第二，把之前做的起明課程的筆記也都梳理一遍，用時間空間搭歷史年表類似的方式，看能不能融入一個大的時空框架，19年做嘗試的時候就有個升職記游戲，或者，還是用游戲框架

第三，自己之前各種生活、影視、小說板塊的思考探索，也都試圖去去粗取精，把精華內(nèi)容也做到框架里，起明是做職場成長培訓(xùn)的，可是對于自己來說，個人想要的是人生指導(dǎo)書，生活是自己非常重要的部分，自己的目標(biāo)跟起明是不同的，把生活加入非常重要，生活是工作的基礎(chǔ)

哇，思考到這里，非常感謝跟閨蜜的聊天啟發(fā)

人為什么需要關(guān)系，因為要走出自己的認(rèn)知局限，主動學(xué)習(xí)是正向的，又大又模糊又不能指導(dǎo)決策，而聊天其實是一種應(yīng)對解決具體問題，其實更能幫助確定問題點——觸動感覺、情緒、思考什么的，這是一種逆向思維

難怪說需要關(guān)系環(huán)境呢，所以，自己要好好的感恩現(xiàn)在的環(huán)境——很合適^_^

所以，無論什么樣的關(guān)系，都是來成就自己的，很高興自己能有這樣的領(lǐng)悟^_^

over~