近日，市教育局公布了第二批長(zhǎng)沙市兒童友好型學(xué)校創(chuàng)建校評(píng)審結(jié)果，長(zhǎng)沙瑋希國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格篩選和評(píng)審，成為了第二批長(zhǎng)沙市兒童友好型學(xué)校創(chuàng)建校！所謂“兒童友好型學(xué)?！敝敢?xún)和l(fā)展為中心，師生、家長(zhǎng)、社會(huì)民主參與學(xué)校管理，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、兒童平等和兒童參與的理念，兒童發(fā)展環(huán)境良好，兒童權(quán)益依法保護(hù)，兒童觀點(diǎn)充分表達(dá)，兒童安全有效保障，促進(jìn)兒童德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)校。

在瑋希，我們堅(jiān)持“各美其美，美美與共”的信念。在瑋希，每個(gè)孩子都能找到歸屬感?，|希的孩子們來(lái)自全世界20 多個(gè)國(guó)家，每個(gè)孩子和家庭都有著自己獨(dú)特的文化背景。但這些“不同”又總能在瑋希找到屬于自己的那一份文化認(rèn)同感。每個(gè)孩子一進(jìn)校園就能看見(jiàn)校長(zhǎng)們親切的笑臉，也是這聲來(lái)自校長(zhǎng)們的“Good morning”去開(kāi)啟孩子們這美好的一天學(xué)習(xí)。

孩子們也能在每周三參加多文化，多學(xué)科融合的課外延伸課程。在課外活動(dòng)方面，我們也舉辦了很多能夠讓他們產(chǎn)生歸屬感的民族文化活動(dòng)。在這里，我們追求的是探究學(xué)習(xí)的過(guò)程，而不是考試的排名。老師們運(yùn)用多種評(píng)估方式，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，而孩子們則更多地思考如何把自己的學(xué)習(xí)成果以更新穎的方式呈現(xiàn)給大家。

?