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開學(xué)季

跟所有的網(wǎng)課說拜拜~

跟飛快的進(jìn)步說嗨嗨~

福兔迎春，疫散花開，帶著憧憬和盼望，

孩子們終于回到融合幼兒園啦~

開學(xué)進(jìn)行時，來看看孩子們快樂的身影吧！

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“點紅開智”，盼望孩子們勤學(xué)奮進(jìn)，在新學(xué)期收獲新的進(jìn)步。南開三幼融合園的老師們用飽含深深祝福的傳統(tǒng)習(xí)俗迎接孩子們回歸。

在簽到簿上簽上自己的名字，在許愿墻上掛上自己的新年愿望，孩子們在滿滿的儀式感中開啟了全新的學(xué)習(xí)訓(xùn)練生活。

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河西四幼融合園迎來了70周歲生日，主持人老師詢問:“幼兒園的生日，你想對幼兒園說什么呢？”

漂亮的萌萌（化名）大聲為幼兒園送上祝福:“祝我們的幼兒園生日快樂！”融合園也為所有的小朋友送上祝福和期待，期待新的一年小朋友們健健康康，幸福滿滿，前“兔”無量。

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河?xùn)|洪博幼兒園是宜童融合幼兒園家族的新成員，經(jīng)過前期老師們相互的交流和學(xué)習(xí)，新學(xué)期，幼兒園的老師們已經(jīng)為迎接我們的寶貝做好了全面的準(zhǔn)備。孩子們很快的投入了學(xué)習(xí)和活動，洪博幼兒園為孩子們組織了很多有意思的游戲和活動區(qū)活動，讓孩子們更加快樂的融入這個環(huán)境中。

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新學(xué)期第一天從愛國教育開始，河西八幼的孩子們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識國旗、國徽，在小小的心靈里播種下愛國愛家的種子。

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融合園

融合訓(xùn)練是宜童3+X整合康復(fù)模式的重要一環(huán)，年齡和能力適宜的孤獨癥兒童在影子老師的陪伴下融入融入普教園所，在普通兒童的榜樣和示范作用的影響下，利用并發(fā)展孤獨癥兒童的社會模仿能力，調(diào)動他們的社會理解潛力，使孤獨癥兒童在情緒表達(dá)、社會行為、注意跟隨和交流合作等方面得到積極的促進(jìn)。

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點擊查看宜童全國融合幼兒園

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目前宜童全國擁有二十余所融合幼兒園、近百個融合班級，宜童的融合幼兒園每班融合三名孤獨癥小朋友，同時配備一名特教老師進(jìn)行隨班輔助，特教和普教幼兒比例約為1:8-1:10，以高比例的普通兒童對孤獨癥兒童形成強勢引導(dǎo)作用，實現(xiàn)同儕示范。

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宜童希望孩子們在融合幼兒園得到足夠的能力鍛煉，在進(jìn)入小學(xué)之前儲備足夠多的集體環(huán)境能力，為進(jìn)入普教做好充分的準(zhǔn)備。

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