彈丸論破3.5 回憶的碎片 其五
? ? ?“這里……就是你的回憶嗎?”七??粗矍暗倪@幕景象說(shuō)道?!啊薄昂俸佟磥?lái)……我能好好了解你了呢~”七海微笑著說(shuō)道?!啊瓱o(wú)聊……我就不打攪你了……只希望……你能夠有勇氣……看到最后………”少年撂下這句便想轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。“那個(gè)……我還不知道你叫什么呢!”七海鼓起了嘴喊道?!啊覜](méi)有名字…………那些人都叫我怪物………空有一身才能的怪物…………”少年冷漠地回答道?!霸趺茨苓@樣……這也太過(guò)分了……”七海戴起了兜帽,嘆了口氣說(shuō)道?!啊鄙倌隂](méi)有理會(huì)七海,徑直向教室外走去。同一時(shí)刻,教室開(kāi)始發(fā)生了變化。周?chē)跷跞寥恋摹霈F(xiàn)了小孩子一樣的身影。
? ? ? ?“吶,快來(lái)玩??!別天天坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)??!”?一個(gè)小孩子說(shuō)道。“就是就是,裝什么好學(xué)生……”另外一個(gè)小孩子附和著說(shuō)道。“這是?”看見(jiàn)這幾個(gè)小孩子的對(duì)話,七海有些不解……“為什么……他們的臉……都是黑色的?”這是七海提出的第一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)……也確實(shí)如此。除了七海以外的所有人物的臉都是黑色的……根本分不清誰(shuí)是誰(shuí),只能通過(guò)聲音來(lái)勉強(qiáng)判斷?!澳莻€(gè)……今天老師布置的作業(yè)……”坐在椅子上那個(gè)看上去很認(rèn)真的小孩子說(shuō)道?!鞍选瓌e管了啦!老師得作業(yè)哪有玩游戲重要???快走快走!”旁邊的幾個(gè)小孩子繼續(xù)喊道?!氨浮薄扒小装V……”“就是就是……寫(xiě)作業(yè)的白癡……”“真以為多寫(xiě)幾篇作業(yè)就能當(dāng)好學(xué)生了?哈哈哈?”那幾個(gè)小孩子一邊嘲笑著一邊離開(kāi)了教室?!啊睂?xiě)作業(yè)的孩子沒(méi)有說(shuō)話。他看了看遠(yuǎn)去孩子背影,轉(zhuǎn)而又拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?!澳莻€(gè)……你要是累的話……就休息一下吧……七海緩緩說(shuō)道?!啊钡莻€(gè)孩子像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)?!斑祝侩y道……他們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的話嗎?”七海環(huán)抱著雙手問(wèn)道。七海的想法沒(méi)有錯(cuò),這些黑色孩子的確聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)七海,七海也無(wú)法觸碰到他們?!翱磥?lái)……我只能摸摸觀看了……”七海戴起了兜帽說(shuō)道。
? ? ? ?中午12點(diǎn)整
? ? ? ?“叮叮叮!叮叮叮!”隨著一聲鈴聲的響起,孩子立刻歡呼了起來(lái)?!敖K于放學(xué)了!”“太好了,放學(xué)了!“今天放學(xué)要去哪里玩???”“咦……那個(gè)白癡人呢?”“哦……他啊……他去辦公室拿書(shū)了。”“切……真的是白癡!”那個(gè)孩子看著放在桌子上的書(shū)包,不一會(huì)后突然說(shuō)到?!澳氵^(guò)來(lái)!”“怎么了?”那兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ)著什么?!肮薄肮彼麄冮_(kāi)始笑了起來(lái)。但是這笑聲讓七海感到很討厭。平時(shí)聽(tīng)到日向同學(xué)的笑聲,總可以讓七海感到安心??墒恰@種笑聲與日向同學(xué)的……恰恰完全相反……“哈哈哈哈哈哈哈”
? ? ? “討厭……好討厭………”?七海捂住了耳朵,想要隔絕這個(gè)笑聲。大約過(guò)了二十分鐘后,那個(gè)孩子終于回到了自己的位置上。但當(dāng)他在椅子上坐穩(wěn)仔細(xì)觀察了桌子后,他的表情僵住了。七海覺(jué)得有些不對(duì)勁,連忙到他身邊去了解發(fā)生了什么。原來(lái)……他昨天辛辛苦苦寫(xiě)了一天的作業(yè)……全部被撕掉了……“嗚嗚嗚??!嗚嗚嗚!”那個(gè)孩子開(kāi)始哭泣了起來(lái)。“好過(guò)分………真的好過(guò)分………”七海很想去安慰一下他,但是自己跟本和他說(shuō)不了任何話。只能站在一旁默默陪伴著他。
? ? ? ?“這就是………你的童年嗎?”七海緩緩說(shuō)道。
? ? ? ?回憶的碎片? ? 其五? ? END