哈嘍，大家伙，我是大壯哥！今天和大家聊聊孩子說話的事。中國有句俗語叫“貴人語遲”，大家理解的意思就是小孩子說話晚是好事，將來一定有出息，但實際是這樣么？

“貴人語遲，得下一句是敏于行而不訥于言”，這句話出自《論語·學而》，意思是：尊貴的人往往在最后才開口發(fā)言，這樣的人對在行動上很敏捷，在語言上卻顯得很笨拙?？梢姶蠹覍τ谫F人語遲的理解是以訛傳訛，誤解了先人的意思。

從發(fā)育的角度來說，寶寶到了兩歲還不說話，其實是語言發(fā)育遲緩，父母就要重視了。

其實寶寶不說話主要有三點原因，第一就是聽的不夠多。現(xiàn)在很多孩子都是爺爺奶奶姥姥姥爺帶，老人大都有方言，爸爸媽媽又說普通話，孩子學語言就會有點混亂，同時家人互相交流也少，聽的不多，自然詞匯掌握量就低，也就沒辦法開口說話了。第二就是家長包辦一切，孩子不必說話。現(xiàn)在孩子都精貴，家長恨不得把所有的事情都替孩子安排好了，孩子一個動物甚至一個眼神，家長都知道孩子是什么意思，孩子自然也就不用語言來表達需求了。

語言能力在孩子發(fā)育過程中很重要，可以影響孩子的閱讀能力和寫作能力，所以父母一定要 要注意孩子語言能力的發(fā)育問題。

那么，我們應該如何讓寶寶學會說話呢？大壯哥在這給各位家長幾個小妙方：

一、多描述性的語言

家長和孩子說話交流的過程，也是孩子學習的過程，最初階段一定不能簡單了事，而是把一件事情描述得越詳細越好，看見汽車，不是只告訴孩子，汽車，而是把車詳細的介紹一下，語言越詳細、越清晰、越有邏輯越好，讓孩子充分接受語言的熏陶。

相反如果家長就告訴了孩子這是汽車，孩子可能也不愿意多去了解，既不利于學說話，更不利于掌握更多知識。家長也不能用提問的方式和孩子交流，交過一遍孩子這是汽車，下次就要鼓勵孩子更多地去描述汽車。孩子回答不出來，也要有耐心，讓孩子愿意交流互動。

二、鼓勵孩子不批評。

針對孩子發(fā)音不標準的情況，很多家長經(jīng)常一字一句的校正，并且和孩子說這么說不對，這么發(fā)音不對，經(jīng)常批評孩子，就會讓孩子失去信心，甚至給孩子很多壓力，讓孩子不愿意去 說話。

很多爺爺奶奶，外公外婆帶孩子，特別喜歡給孩子糾錯:“你做錯了，不是那樣的，你說錯了，不是那樣的?！?孩子得到的一系列信息都是“”你錯了，你錯了”，這會給孩子很大的壓力，非常不利于孩子語言的發(fā)展，甚至讓孩子害怕開口說話。

對于孩子發(fā)音存在的問題，家長只要按照正確的發(fā)音示范就好了，沒必要和孩子說他錯了，要批評他糾正他，多鼓勵孩子說才是最主要的。鼓勵多了，孩子能開心地學習，也就更有動力了。

大壯哥最后也要提醒各位家長，不管什么原因，孩子只要到兩歲左右還沒有說話，就一定要查找原因了，萬一有問題，不能等著錯過最佳的矯正時機。

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