一、學(xué)院簡(jiǎn)介

北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與資源管理研究院成立于2001年6月1日。研究院圍繞“面向國(guó)家重大需求的新型智庫(kù)”目標(biāo)定位，積極開(kāi)展以經(jīng)濟(jì)學(xué)為特色和支撐的交叉學(xué)科研究，主要有三個(gè)領(lǐng)域：一是基于真實(shí)進(jìn)步指數(shù)（GPI）的區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展與綠色發(fā)展；二是扶貧與共享發(fā)展；三是新興市場(chǎng)與開(kāi)放發(fā)展。迄今，依托研究院已建成15個(gè)國(guó)內(nèi)外科研合作機(jī)構(gòu)，如：聯(lián)合國(guó)工發(fā)組織－聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署綠色產(chǎn)業(yè)平臺(tái)中國(guó)辦公室、創(chuàng)新發(fā)展研究院、中國(guó)扶貧研究中心、首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院和城市綠色發(fā)展科技戰(zhàn)略研究北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。

研究院自成立以來(lái)，共承擔(dān)并完成了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、部委和省市委托課題近百項(xiàng)，一批成果在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版并先后獲得孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)軟科學(xué)獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。截至2016年，研究院擁有專職教職工41人?，F(xiàn)招收理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生。

“聚賢為國(guó)、勵(lì)志成才”，研究院將繼續(xù)依托百年名校的深厚積淀，弘揚(yáng)學(xué)以致用的京師風(fēng)范，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和創(chuàng)造更優(yōu)科研成果不懈奮斗。

專業(yè)名稱及代碼：[020100]理論經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要研究方向:

01政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

02西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

03世界經(jīng)濟(jì)學(xué)

04人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)

05世界經(jīng)濟(jì)學(xué)(少數(shù)民族高層次干人才傳項(xiàng)計(jì)劃)

主要培養(yǎng)目標(biāo)：

1. 具有良好的科研道德，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)以及獨(dú)立從事本學(xué)科科學(xué)研究的能力；

2. 具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專門知識(shí)；

3. 在本學(xué)科或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。

二、專業(yè)目錄

招生年份：2023年

擬招生人數(shù)：15

全日制：接收推免生9人左右 。01-04方向招收13人左右，推免生9人左右。05方向招收2人左右。

考試科目：

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一

③303數(shù)學(xué)三

④802微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

初試范圍：

802微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試大綱

一、考試性質(zhì)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試主要是測(cè)試考生是否掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理以及初步的數(shù)理方法；是否能夠用基本原理分析現(xiàn)實(shí)中的微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與問(wèn)題；是否能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)中的微觀經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)；是否能夠用基本的數(shù)理模型求解基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試主要是測(cè)試考生是否理解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法，能否運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷滿分及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘

2、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

3、試卷的結(jié)構(gòu)

原則上微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各占50%左右。

三、考試內(nèi)容

第一部分 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

（一）消費(fèi)者理論

1、預(yù)算、偏好、效用與選擇

2、消費(fèi)者的最優(yōu)化問(wèn)題

3、顯示偏好

4、收入效應(yīng)與替代效應(yīng)

5、不確定性與風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)

（二）生產(chǎn)者理論

1、技術(shù)與生產(chǎn)函數(shù)

2、利潤(rùn)最大化與成本最小化

3、成本曲線

4、廠商供給與行業(yè)供給

（三）市場(chǎng)及其均衡

1、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

2、市場(chǎng)供給、需求與均衡

3、彈性及其應(yīng)用

4、消費(fèi)者剩余

5、生產(chǎn)者剩余

6、社會(huì)福利

7、對(duì)價(jià)格控制、稅收等政策進(jìn)行評(píng)價(jià)

（四）市場(chǎng)結(jié)構(gòu)

1、壟斷

2、要素市場(chǎng)中的上下游壟斷

3、寡頭壟斷

4、壟斷競(jìng)爭(zhēng)

（五）博弈論

1、完全信息靜態(tài)博弈

2、完全信息動(dòng)態(tài)博弈

（六）要素市場(chǎng)

1、勞動(dòng)力市場(chǎng)

2、資本市場(chǎng)

（七）外部性

1、外部性

2、科斯定理

3、公地悲劇

4、外部性相關(guān)的公共政策

（八）公共品

1、公共品性質(zhì)與搭便車

2、公共資源

（九）信息不對(duì)稱

1、逆向選擇

2、信號(hào)發(fā)送與信息甄別

3、道德風(fēng)險(xiǎn)

第二部分《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》

（一）宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容與研究方法

（二）國(guó)民收入

1、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法

2、與國(guó)民收入相關(guān)的其它概念

3、產(chǎn)品與服務(wù)的供給與需求

4、國(guó)民收入如何分配

（三）貨幣與通貨膨脹

1、貨幣和銀行體系

2、貨幣供給、貨幣需求及其微觀基礎(chǔ)

3、通貨膨脹與利率

4、通貨膨脹的社會(huì)成本

5、貨幣數(shù)量論與古典二分法

（四）失業(yè)與工資

1、失業(yè)的含義；失業(yè)的類型；“奧肯定律”等

2、失業(yè)的原因

3、勞動(dòng)力的供給與需求

4、工資剛性與結(jié)構(gòu)性失業(yè)

（五）IS-LM模型

1、產(chǎn)品市場(chǎng)與IS曲線

2、貨幣市場(chǎng)與LS曲線

3、IS-LM模型

4、IS-LM模型的應(yīng)用

（六）總需求-總供給模型

1、總供給曲線

2、總需求曲線

3、總需求-總供給模型

4、總需求-總供給模型的應(yīng)用

5、總供給理論

6、菲利普斯曲線

7、總供給-總需求的動(dòng)態(tài)模型

（七）開(kāi)放經(jīng)濟(jì)

1、產(chǎn)品和資本的國(guó)際流動(dòng)

2、小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的儲(chǔ)蓄與投資

3、匯率的決定機(jī)制：匯率的定義；名義匯率和實(shí)際匯率；購(gòu)買力平價(jià)理論。

4、蒙代爾-弗萊明模型

5、不同匯率制度下宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)均衡的影響

（八）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論

1、Solow增長(zhǎng)模型

2、內(nèi)生增長(zhǎng)理論

3、資本積累、人口增長(zhǎng)、技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用

4、增長(zhǎng)政策

（九）經(jīng)濟(jì)周期理論

1、經(jīng)濟(jì)周期的定義與特征

2、古典經(jīng)濟(jì)周期理論

3、凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)周期理論

4、關(guān)于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)來(lái)源的爭(zhēng)論

（十）消費(fèi)理論

1、凱恩斯的消費(fèi)函數(shù)及相對(duì)收入假說(shuō)

2、費(fèi)雪的跨期選擇模型

3、生命周期假說(shuō)

4、永久收入假說(shuō)

5、消費(fèi)的隨機(jī)游走假說(shuō)

（十一）投資理論

1、新古典投資模型

2、住房投資和庫(kù)存投資

（十二）宏觀經(jīng)濟(jì)政策

1、貨幣政策目標(biāo)、工具及局限性

2、貨幣政策規(guī)則

3、財(cái)政政策的擠出效應(yīng)

4、政府債務(wù)的規(guī)模及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

參考書

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：

1. 哈爾.R.范里安 ，《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)(第8版) 》，格致出版社。

2. 平新喬，《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》，北京大學(xué)出版社。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：

1. 曼昆：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第7版；

2. 多恩布什、費(fèi)希爾、斯塔茲：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（2015）第12版，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社

四、復(fù)試分?jǐn)?shù)線

23年：總分336、政治50、外語(yǔ)50、專業(yè)課90/90

22年：總分380、政治55、外語(yǔ)55、專業(yè)課90/90

21年：總分365、政治55、外語(yǔ)55、專業(yè)課90/90

五、初試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

（1）數(shù)三：報(bào)考經(jīng)資院的話，數(shù)學(xué)成績(jī)高將占很大的優(yōu)勢(shì)。本人考研高數(shù)部分都是聽(tīng)張宇老師的網(wǎng)課，配套相應(yīng)復(fù)習(xí)全書做練習(xí)（數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)建議還是跟著湯家鳳老師，一定要把基礎(chǔ)打牢）；線代部分聽(tīng)李永樂(lè)老師的網(wǎng)課，配套相應(yīng)線代輔導(dǎo)講義（足矣）；概率論部分聽(tīng)王式安老師的網(wǎng)課，配套相應(yīng)概率論輔導(dǎo)講義。數(shù)三偏基礎(chǔ)，相對(duì)于數(shù)一更多考察的是考生對(duì)基本題型和運(yùn)算的掌握程度，所以前期穩(wěn)固基礎(chǔ)的條件下大量做題，將會(huì)大有裨益。尤其注重的一點(diǎn)是，一定要親自做題，不可對(duì)著答案做題或者是一道問(wèn)題做了一半沒(méi)有思路了直接翻答案，這是學(xué)數(shù)學(xué)的大忌。另外一定要發(fā)揮近三十多年真題的作用，建議十一月開(kāi)始接觸真題，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是把知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋，查缺補(bǔ)漏，不要本末倒置。至于一些市場(chǎng)上的模擬題，可做可不做。不管時(shí)間有多么緊張，每天都應(yīng)該抽出至少連續(xù)三個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)，后期可調(diào)整為兩個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)缺乏練習(xí)是不行的。

（2）英語(yǔ)一：本人5500詞匯書背了不下三十遍，近十五年考研真題精做三遍，如果你也能做到這樣，不管你英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，60+是不成問(wèn)題的。尤其注意的一點(diǎn)事，近十年真題的詞匯，會(huì)在當(dāng)年考試中頻繁出現(xiàn)，所以英語(yǔ)的題目不用做太多市場(chǎng)上的模擬題，認(rèn)認(rèn)真真的研究真題就是最好的出路。對(duì)于大小作文，建議看看王江濤的書，對(duì)于一些精華句子可適當(dāng)記憶，最好是自己整理出兩套屬于自己的模板，一套人生哲理，一套社會(huì)現(xiàn)象，越到最后一定要寫，不然指望到了考場(chǎng)才開(kāi)始寫作的話，在如此緊張的場(chǎng)合下，思路與效果皆不佳。

（3）政治：理科生，第一年復(fù)習(xí)的時(shí)候留給政治的時(shí)間不多，選擇做的稀碎。千萬(wàn)不要不重視政治，覺(jué)得只要過(guò)線就行，每年都有很多這樣的同學(xué)連線都過(guò)不了。尤其是理科生，復(fù)習(xí)要趁早。第二年全程跟隨徐濤老師的網(wǎng)課以及使用相應(yīng)教輔資料，對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)由之前的一知半解，終于基本全部通透，所以選擇題做的比較好。另外重點(diǎn)說(shuō)一下大題，最終十二月之后使用的是肖四與小黃書雙保險(xiǎn)。在這尤其推薦腿姐的馬哲總結(jié)講義，全覆蓋簡(jiǎn)直完美，腿姐其他的課程不推薦。像思修這樣的大題，建議不要完全用模板，多帶一些個(gè)人思考，效果更佳。

（4）專業(yè)課：這也是重點(diǎn)想要分享的經(jīng)驗(yàn)：

經(jīng)資院2020考研前的專業(yè)課代碼是915，經(jīng)管院專業(yè)課代碼是910，于去年正式統(tǒng)一出題，代號(hào)改為802。經(jīng)資院也由之前的不指定用書（其實(shí)以高鴻業(yè)宏微觀為主）到現(xiàn)在指定用書，難度大大增加，像我研一上學(xué)期的宏微觀課程教材就是考研指定用書，微觀為范里安的現(xiàn)代觀點(diǎn)，宏觀為曼昆的教材。具體出題形式，還是要參考今年參加考試考生的回憶，但是預(yù)計(jì)并不會(huì)太難，這也是北師大一貫出題風(fēng)格，不會(huì)在專業(yè)課為難考生。不管教材如何變，知識(shí)內(nèi)容還是在那，大同小異，好好復(fù)習(xí)，專業(yè)課不會(huì)成為太大問(wèn)題。另外值得一提的是試卷的結(jié)構(gòu)與題型變?yōu)檫x擇題、判斷分析題、計(jì)算題和論述題，這就是提醒考生，如果你不是真懂，死記硬背的話，專業(yè)課分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的，在這一點(diǎn)上，后續(xù)考生需要多加注意，在復(fù)習(xí)備考時(shí)也要著重加以理解為主，背誦為輔。

六、考研集訓(xùn)營(yíng)該如何選擇？

隨著大學(xué)生活的結(jié)束，許多學(xué)生面臨著考研的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，選擇新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)是我考研路上的重要一步。在集訓(xùn)營(yíng)中，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，還結(jié)交了一群志同道合的朋友，這些都將是我人生的寶貴財(cái)富。

（1）背景：

新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)是一家歷史悠久的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以其高質(zhì)量的教學(xué)和個(gè)性化的服務(wù)在行業(yè)內(nèi)享有良好的聲譽(yù)。集訓(xùn)營(yíng)的課程設(shè)置非常全面，涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，而且每個(gè)班級(jí)的規(guī)模都比較小，方便老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。此外，集訓(xùn)營(yíng)還會(huì)定期組織模擬考試和名師講座，為學(xué)生提供全方位的復(fù)習(xí)支持。

（2）體驗(yàn)：

我選擇新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的原因主要是因?yàn)樗慕虒W(xué)質(zhì)量和個(gè)性化服務(wù)。在集訓(xùn)營(yíng)中，我不僅學(xué)習(xí)了考研的知識(shí)和技巧，還得到了老師們的耐心指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。集訓(xùn)營(yíng)的老師們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們能夠生動(dòng)形象地講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，讓我更容易理解和掌握。此外，集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)氛圍也非常好，同學(xué)們互相鼓勵(lì)、互相幫助，讓我感受到了家的溫暖。

（3）收獲：

通過(guò)在新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識(shí)和技能上的提升，還增強(qiáng)了自信心和交流能力。在集訓(xùn)營(yíng)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們和我一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。這些友誼不僅讓我在考研路上不再孤單，還為我未來(lái)的生活提供了很多幫助。此外，集訓(xùn)營(yíng)的老師們也給我留下了深刻的印象，他們的教誨和指導(dǎo)成為了我成長(zhǎng)的重要力量。

（4）推薦：

如果你正在考慮選擇一家考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我強(qiáng)烈推薦新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)。這里的教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)習(xí)氛圍好，還有非常貼心的個(gè)性化服務(wù)。我相信，在這里，你一定能夠獲得意想不到的收獲和成長(zhǎng)。

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