第26章：加入圣芙蕾雅

“姓名？”

“云霧?！?/p>

“性別？”

“………男”

“年齡？”

“16。”

“………姬子老師，咱能別那么嚴(yán)肅嗎？”云霧看著這尷尬的氣氛，有些不知所措。

“喲，這都沒(méi)進(jìn)學(xué)園呢，就叫我老師了？”姬子笑著說(shuō)。

“哈哈………”

“沒(méi)事的，這只是簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)而已，確保不會(huì)出錯(cuò)，畢竟圣痕檢測(cè)是一個(gè)很重要的事?！贬t(yī)生說(shuō)，隨后我便躺到了手術(shù)臺(tái)上。

“我們會(huì)對(duì)你進(jìn)行麻醉，不用太緊張。”

隨著麻醉藥的生效，我感到大腦有些發(fā)昏，眼睛開(kāi)始閉上………

“那這里就交給你們了?！奔ё恿粝乱痪湓挶阕吡恕?/p>

“檢測(cè)者已麻醉?！?/p>

“開(kāi)始注入崩壞能?！?/p>

“開(kāi)始激活圣痕空間?！?/p>

“等等………”

“圣痕檢測(cè)儀先關(guān)閉，檢測(cè)者有問(wèn)題！”

“圣痕空間無(wú)法開(kāi)啟，怎么辦？”

“先停下吧?！?/p>

……………

“所以，這小弟弟的圣痕空間無(wú)法激活？”

“是的，他的圣痕空間性質(zhì)無(wú)法探測(cè)，但圣痕并沒(méi)有處于封閉狀態(tài)。”

“也就是說(shuō)，在激活的狀態(tài)下，圣痕空間雖然能吸收崩壞能，但不會(huì)開(kāi)啟空間？”

“是的?！?/p>

“那的確有些奇怪，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，畢竟這幾位的確挺特殊的。另外三個(gè)少女的情況呢？”

“在這里，您自己看一下?！?/p>

【下面是信息】

-琪亞娜卡斯蘭娜

圣痕狀況：為卡斯蘭娜家族的傳承圣痕：抗?fàn)幹鸬淖兎N，帶有空間能力，但處于沉睡狀態(tài)，并未激活。

-雷電芽衣

圣痕狀況：為新的特殊圣痕，據(jù)研究數(shù)據(jù)和檢測(cè)者自身情況來(lái)看，應(yīng)該屬于第三律者的律者圣痕，性質(zhì)為限制、抑制崩壞能，以及產(chǎn)生崩壞能。

-布洛妮婭·扎伊切克

圣痕狀況：為新的特殊圣痕，經(jīng)探察，其空間內(nèi)似乎有一個(gè)遠(yuǎn)古意志，但自身為空白圣痕，本身性質(zhì)為提高智力與大腦容量，現(xiàn)被劃分到傳承圣痕-機(jī)械系。

分割線ε=ε=(*?ω?)

“學(xué)園長(zhǎng)，這就是他們的情況了?！?/p>

“嗯，我明白了，還有姬子，琪亞娜的情況有些特殊，希望你能關(guān)注她一下，齊格飛的信上說(shuō)她的圣痕不能吸收太多崩壞能，還有她這幾年跟齊格飛流浪，知識(shí)方面可能跟不上?！?/p>

“好，我會(huì)注意的，既然這樣，那就讓他們加入圣芙蕾雅吧。”

“嗯，還有逆熵的那個(gè)成員，就把她帶到天命………”

“砰砰。”

“請(qǐng)進(jìn)?！保ǖ蔓惿?/p>

“那個(gè)……德麗莎學(xué)園長(zhǎng)，你好?！痹旗F有些拘謹(jǐn)?shù)刈吡诉M(jìn)來(lái)。

“怎么了？”

“就是……關(guān)于那名叫布洛妮婭的女孩，我想讓她加入圣芙蕾雅?！?/p>

“你認(rèn)識(shí)她？”

“不認(rèn)識(shí)，但我的直覺(jué)認(rèn)為她是個(gè)善良的孩子，是有苦衷的。”

“可她是逆熵的人，而且，我們?yōu)槭裁匆嘈拍愕闹庇X(jué)呢？”姬子發(fā)問(wèn)。

“呃……說(shuō)來(lái)你可能不信，這是我從一個(gè)奇異的空間獲得的能力………”

“這是你從別處聽(tīng)到的圣痕空間所編出的理由吧？圣痕空間的傳承不可能這么弱小，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的、莫名其妙的直覺(jué)，最起碼，這份直覺(jué)要讓人能覺(jué)察到一些特殊的細(xì)節(jié)并進(jìn)行推測(cè)。”姬子有些無(wú)奈，覺(jué)得這個(gè)小弟弟未免有些太善良了。

“…………”

“云霧同學(xué)，善良是好的，但不能濫用，我們只能………”姬子的話停了下來(lái)。

在她的面前，那個(gè)小弟弟的手搭在了她的肩上，眼睛直勾勾的盯著她，眼神里有著幾分懇求。

“姬子老師，我相信我的直覺(jué)，那位小妹妹是有苦衷的，而且，如果她被打動(dòng)了，自己將情報(bào)出來(lái)，那不是更好嗎？”云霧的話里有幾分急切和懇求。

“呃………”

“拜托了！”

“好吧，不過(guò)，你需要在這幾天里將布洛妮婭說(shuō)服，讓她將知道的情報(bào)吐露出來(lái)，不然的話，我們只能將她交給主教大人了?！?/p>

“我會(huì)的?！?/p>

“真不知道你是太單純了還是太善良了。”姬子有些無(wú)奈。

“哈哈……對(duì)了，姬子老師，剛剛有些莫名控制不住情緒，十分抱歉。”

“沒(méi)事，真不知道你為什么對(duì)一個(gè)陌生女孩有這么大的善意。你先出去吧?！?/p>

“好?！痹旗F離開(kāi)了辦公室，而后，姬子和德麗莎繼續(xù)商討著云霧幾人入學(xué)后的具體情況。

分割線二號(hào)?(?`▽′?)?

在圣芙蕾雅的一個(gè)班上。

“嗨，各位好，我是云霧，一名普普通通的少年?！痹旗F率先打了個(gè)招呼。

“大家好，我是雷電芽衣?！毖恳露Y貌但又有些拘束地打了個(gè)招呼。

“本小姐的名字叫琪亞娜·卡斯蘭娜，會(huì)成為最強(qiáng)的圣痕戰(zhàn)士！”琪亞娜的反應(yīng)最大。

“布洛妮婭·扎伊切克?！辈悸迥輯I的反應(yīng)最小，但她引起的討論最大，因?yàn)榇蠹叶寄馨l(fā)現(xiàn)，這就是之前試圖逃跑的逆熵成員。

“大家安靜一下啊，布洛妮婭同學(xué)會(huì)暫時(shí)加入我們班，如果她表現(xiàn)良好，將逆熵的情況說(shuō)出來(lái)，將會(huì)加入圣芙蕾雅，如果她不肯告訴逆熵的情況，我們會(huì)將她帶到天命進(jìn)行審問(wèn)?！奔ё咏忉尩?，“請(qǐng)放心，布洛妮婭同學(xué)身上所攜帶的危險(xiǎn)物品已扣下，不用擔(dān)心?！?/p>

但布洛妮婭并未在意這些話語(yǔ)，只是默默地找了個(gè)座位坐下。

“那么云霧，你們的座位安排………”

“姬子老師，我想和云霧坐在一起！”琪亞娜率先發(fā)言。

芽衣察覺(jué)到了不對(duì)。

“姬子老師，我有些怕生，想和朋友坐在一起。”芽衣微笑著開(kāi)口。

“可琪亞娜和云霧………”

“沒(méi)事，我相信琪亞娜能理解的?！?/p>

“可是芽衣………”

“芽衣，你去和琪亞娜坐吧，我去和布洛妮婭同學(xué)坐一起?！痹旗F徑直走向布洛妮婭旁邊的座位，坐了上去。

“好………”芽衣有些無(wú)奈，不過(guò)，相比于這件事，她更在乎琪亞娜的表現(xiàn)。

應(yīng)該是我想多了吧，芽衣在心中默默想道，但還是有些不安心。

就這樣，主角團(tuán)終于來(lái)到了圣芙蕾雅，開(kāi)始了愉快的學(xué)園生活，可喜可賀，可喜可賀。

而在晚上………

云霧的眉頭緊皺，似乎在做什么噩夢(mèng)………

回來(lái)了！

還有一些文章的變化說(shuō)明：

關(guān)于字體顏色：感覺(jué)并沒(méi)有多大用，甚至有些影響觀看，而且浪費(fèi)時(shí)間，索性廢除

關(guān)于心里活動(dòng)：[? ? ]感覺(jué)并不容易被看到，而且看起來(lái)有些奇怪，就同樣廢棄了

拜拜！