揚(yáng)州大學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)考研(333教育綜合/840數(shù)學(xué)分析與高等代數(shù)綜合)經(jīng)驗(yàn)分享

揚(yáng)州大學(xué)
045104?教育碩士(學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué))
①101 思想政治理論
②204 英語二?
③333 教育綜合
④840 數(shù)學(xué)分析與高等代數(shù)綜合?
復(fù)試科目:0805 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
只 接 收 理 工 類 考 生 報 考
22復(fù)試情況
1.工商管理、公共管理、會計(jì)、圖書情報、工程管理碩士考生的綜合成績(滿分為100分)計(jì)算方式為:
綜合成績=初試成績總分÷3×70%+復(fù)試成績÷1.5×30%
2.其他各學(xué)科、專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)考生的綜合成績(滿分為100分)計(jì)算方式為:
綜合成績=初試成績總分÷5×70%+復(fù)試成績÷1.5×30%
各學(xué)院按復(fù)試學(xué)科、專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)及全日制與非全日制分類,并按綜合成績從高到低確定擬錄取名單,并排定名次,第一志愿考生、調(diào)劑生順序分類排列。簡單來講,就是保護(hù)一志愿。



我為什么考研
就業(yè)情況嚴(yán)峻,考研熱潮推動;
為自己以后就業(yè)增加競爭力;
現(xiàn)在很多地方教師招聘都有學(xué)歷、學(xué)校專業(yè)限制;
讀研可以更好發(fā)展自己,不斷提高,站在更高的平臺上給自己一個更好的未來。
初試復(fù)習(xí)時間安排
本人不是跨專業(yè),并且之前備考教資有一定的基礎(chǔ)。
我從暑假開始準(zhǔn)備,7、8兩月:
早上背英語單詞,和前一天整理的333知識點(diǎn)
上午是333考試時間,每天上午時間開始自行整理333每個章節(jié)的知識點(diǎn),歸納自己的大綱;
中午看會政治視頻,休息后做點(diǎn)英語閱讀(先做英語一)
下午是考840的時間,一天看數(shù)學(xué)分析,一天看高等代數(shù)(主要做課后習(xí)題)
9、10月:
上午背誦333花大量時間背誦(建議暑假后333過完一輪,后期背誦會發(fā)現(xiàn)如魚得水,一輪比一輪快)
抓政治上午和午休后做肖秀榮(整理錯題集和易錯知識點(diǎn))
下午做數(shù)學(xué)(做課后習(xí)題,做學(xué)碩有關(guān)題目)做英語閱讀(做真題)
11月:早上背英語閱讀詞匯和作文
???????上午背誦333(邊背邊寫)做政治試卷
???????下午做英語、數(shù)學(xué)
???????晚上背誦政治
專業(yè)課備考建議
①個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?
333:前期一定要多多背誦,背誦的滾瓜爛熟,張口即出,簡稱“貝多芬”。后期要從口轉(zhuǎn)變到手,因?yàn)樽詈筮€是要我們書寫出來,要練習(xí)自己的排版、字跡工整美觀度。最重要的是書寫速度,經(jīng)常會出現(xiàn)寫不完的情況,考前一定要模擬考試,合理安排答題時間。
840:整個復(fù)習(xí)期間要求穩(wěn),把握基礎(chǔ),必須拿到基礎(chǔ)分,多做計(jì)算題和不太難的證明題。因?yàn)槭菍4T考察相對會淺,復(fù)習(xí)的時候不需要對一個定理、性質(zhì)的證明死摳,有些證明思想我們可以借鑒。課后習(xí)題要有選擇的去做,第一遍復(fù)習(xí)把握好知識點(diǎn),第二遍復(fù)習(xí)把基礎(chǔ)題做會,把難題解題思路看懂。后期多練回歸課本和真題。
②復(fù)習(xí)建議
333要以教育學(xué)原理為重點(diǎn)后期每天都背,其次是教育心理學(xué),再次是外國教育史,然后是中國教育史。對于外國教育史和中國教育史,揚(yáng)大考的不會太難標(biāo)新立異,所以時間不充足和后期的時候可以選擇背誦一些??嫉臒狳c(diǎn),對于一些冷門從來沒有學(xué)??歼^的可以忽略不背,減輕背誦負(fù)擔(dān)。
840前期要以課后習(xí)題為主。但是課后習(xí)題也是需要選擇性去做,不能眼高手低。真題與課后習(xí)題有一些出入,所以我們也可以參考線代和高數(shù)的思路,結(jié)合統(tǒng)考數(shù)學(xué)的一些題目進(jìn)行練習(xí)。
③參考書目
333教育綜合
《全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南》人民教育出版社, 2019 年;
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016 年第 7 版;?
《中外教育史》吳艷茹、杜海燕、何睦等編,北京師范大學(xué)出版 社,2015 年版;?
《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第 3 版),陳琦、劉儒德著, 北京師范大學(xué)出版社,2019 年版。
863教學(xué)論
《數(shù)學(xué)分析》華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社。
《高等代數(shù)》 北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編,高等教育出版社。