系解95分學(xué)習(xí)方法
達(dá)成系解期末95.7/4.6成就

課前
周末提前預(yù)習(xí)下周一周的教學(xué)內(nèi)容。(一般在學(xué)校官網(wǎng)可查)
預(yù)習(xí)推薦用霍坤老師的視頻課,一定要跟著老師一起畫圖,這樣正式上課時會輕松許多。
有些章節(jié),哪怕我預(yù)習(xí)過,課上還是翻書都跟不上老師講課的速度。(說的就是你,神經(jīng)系統(tǒng))
不推薦看書預(yù)習(xí),課本語言晦澀,效率低。(這字是真不往腦子里進(jìn))

課上
跟著老師走最關(guān)鍵,老師的語言相對生動,有各種記憶小竅門和有意思的補(bǔ)充內(nèi)容,能幫助我們更好理解課本。
推薦劃書,能劃在書上的就少寫。不推薦做隨堂筆記,來不及也沒必要。
補(bǔ)充的內(nèi)容直接寫在書上就好,課下再一起整理。

課下
1.先整理筆記
當(dāng)天的筆記盡量當(dāng)天整理完,一是可以強(qiáng)化記憶,二是有些老師課上補(bǔ)充的內(nèi)容不及時整理可能過幾天就忘了。
用幕布(一鍵轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖不要太贊),對著老師PPT梳理所學(xué)
(很關(guān)鍵,期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)一般在平時上課時就是重點(diǎn)。)
有一份堪比老師教案的筆記可以在考前迅速篩出重點(diǎn),畢竟,一本300頁的書他不可能全考嘛。
同時可結(jié)合奈特人體解剖學(xué)圖譜(偶然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)的填圖題冊里的基本圖都是從這里截的,后來收圖冊作業(yè)就再也沒愁過哈哈哈)和3Dbody看圖。
圖冊鏈接:https://pan.baidu.com/s/1_ak4a78_zAAPVOkN3t5gXA?pwd=xian 提取碼:xian
整理筆記少復(fù)制粘貼,打字的過程也在強(qiáng)化記憶。
別人整理的筆記可以做為參考,但一定要有一份自己的筆記。有些學(xué)習(xí)階段真的就是不可跨越的。
整理時可重點(diǎn)關(guān)注課本目錄,目錄已經(jīng)對課本知識進(jìn)行了高度概括,能幫我們建立起知識的大框架。

2.再做相關(guān)習(xí)題
優(yōu)先做課內(nèi)題(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的習(xí)題冊,純純的期末題庫)
有余力可以挑一本課外的題來做(其實(shí)不是很有必要)
剛開始不推薦做人衛(wèi)配套的綠皮書(針對第2版),這個屬實(shí)是有點(diǎn)太難了。
但是最好有一本,里面的大題答案質(zhì)量很高,這一點(diǎn)在其他輔導(dǎo)書里很少見。
非要做這本的題,建議等大概期中之后再開始做,就當(dāng)提前開始期末復(fù)習(xí)。
里面的題比較超綱(我記得骨學(xué)里就開始問一些肌肉的問題了),有些甚至是局部解剖學(xué)的內(nèi)容(別問我怎么知道的,嚶嚶嚶一把辛酸淚)。
同學(xué)有本第三版的,據(jù)說是簡單一些,大家可以試試。
我只有第二版鏈接:https://pan.baidu.com/s/1XDHNOZXJnmkdpu1F2Q9ZhA?pwd=xian 提取碼:xian
綠皮書不用全做,只做選擇就成,一般選擇題里的內(nèi)容差不多都掌握了,大題基本不用額外再背啥
至于考試,比如名詞解釋可能會有些特殊的句子是采分點(diǎn),像是胸骨角是計(jì)數(shù)肋的重要標(biāo)志/膀胱三角是膀胱鏡檢的重要標(biāo)志等等,這個課上一般都會重點(diǎn)提及
問答題也就是把一些重點(diǎn)知識給串起來。
總之,基礎(chǔ)知識最重要。
綠皮書里的大題可以等到考前參考考試重點(diǎn)來背。
大題答案給的特別好,平時可以作為補(bǔ)充資料看看(無聊的時候當(dāng)故事書看)。
有些題很有意思,看過以后有種知識融會貫通了的感覺。
做題只是檢驗(yàn)記憶的一種手段,對錯不是重點(diǎn),重點(diǎn)應(yīng)該放在錯題上。
(來自一錯就是一大半的某人的怒吼)
沒錯的題,要是有選項(xiàng)感覺很模糊,一律按錯題處理。
糾錯的時候結(jié)合圖冊,當(dāng)作復(fù)習(xí)知識的一個步驟。
把所有錯題都記錄下來,作為考試前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
解剖沒有理解起來很復(fù)雜的東西,錯題都是沒記住的知識。
(等再有空了我看看怎么能把之前整理過的一些錯題分享給大家)

實(shí)驗(yàn)課
實(shí)驗(yàn)課最好別劃水。
標(biāo)本雖然不如圖冊清楚,但勝在立體。
我們一個實(shí)驗(yàn)室?guī)讉€小組,一般一個結(jié)構(gòu),老師一節(jié)課得講個幾遍。
一定要一直跟著老師,多聽幾遍不是壞事。