偏向兩難。我不清楚現(xiàn)在是不是仍然這樣，我考試那會(huì)有很多題目把你放在一個(gè)兩難的選擇里，看你怎么處理。一般遇到這種我就會(huì)分情況討論，盡量讓自己的回答顯得考慮比較全面。然而這種也是最好準(zhǔn)備的，因?yàn)檎骖}實(shí)在是太多了……多做幾套真題，不出意外就沒(méi)問(wèn)題了。

（三）條理性。回答問(wèn)題一定要有條理，可以分為“一是……二是……三是……”，“一方面……另一方面……”，“首先……其次……再次……”等。

要想合理的分類，便需要做大量的功課，看大量的文章，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

舉個(gè)例子，假如是一個(gè)以城建為主題的材料，讓你談自己的看法，或者提意見(jiàn)建議，你怎么寫(xiě)？

我腦海中會(huì)想到，提升城市品質(zhì)，無(wú)非是分為“規(guī)劃”“建設(shè)”“管理”幾大類。

規(guī)劃方面，可以細(xì)分為“上、下、內(nèi)、外”四篇文章。

“上”，指的是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。圍繞未來(lái)城市發(fā)展，適度超前預(yù)測(cè)土地供應(yīng)、水資源供給、交通運(yùn)力、環(huán)境容量等趨勢(shì)，謀劃好水電氣熱等各種要素保障，加快推進(jìn)國(guó)土空間規(guī)劃編制工作，構(gòu)建統(tǒng)一的空間規(guī)劃格局。

“下”，指的是破解瓶頸制約。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決資金、土地、征遷等方面存在的問(wèn)題。

“內(nèi)”，指的是豐富文化內(nèi)涵。推動(dòng)城市發(fā)展由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，城市設(shè)計(jì)注重挖掘文化底蘊(yùn)、凸顯地域特色、保護(hù)歷史建筑，塑造城市景觀風(fēng)貌。

“外”，指的是提升城建水平。把握好供地節(jié)奏，調(diào)整供地規(guī)模，加快實(shí)施大片區(qū)開(kāi)發(fā)、精品式開(kāi)發(fā)，推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)由規(guī)模型向品質(zhì)型轉(zhuǎn)變。（寫(xiě)到這里，其實(shí)你可以根據(jù)文章篇幅進(jìn)一步細(xì)化，比如，你可以具體到建議選擇實(shí)力雄厚的大集團(tuán)大公司來(lái)開(kāi)發(fā)建設(shè)，優(yōu)中選優(yōu)確定開(kāi)發(fā)商，切實(shí)提升開(kāi)發(fā)建設(shè)檔次水平。）

建設(shè)方面，你可以挑選幾個(gè)群眾普遍比較關(guān)心的方面來(lái)介紹，比如，突出抓好道路交通、藍(lán)綠空間、生活服務(wù)三個(gè)關(guān)鍵，帶動(dòng)城市品質(zhì)全面提升。

一是提升道路交通。加強(qiáng)城市綜合交通樞紐和公交設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)重點(diǎn)道路拓寬改建，持續(xù)優(yōu)化城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

二是提升藍(lán)綠空間。著眼于有效保護(hù)和修復(fù)城市生態(tài)空間，重點(diǎn)在水體和綠地兩方面下功夫。以海綿城市建設(shè)為引領(lǐng)，對(duì)有關(guān)路段進(jìn)行雨污分流改造。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境整治、棄置地生態(tài)修復(fù)等，加大社區(qū)公園、街頭游園、郊野公園、綠道綠廊等規(guī)劃建設(shè)力度，推動(dòng)生態(tài)園林城市建設(shè)。

三是提升生活服務(wù)。重點(diǎn)加強(qiáng)供暖、文化、體育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等與民生密切相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（特別是供暖，養(yǎng)老，教育等方面出題目還是挺方便的……多找一點(diǎn)相關(guān)的文章看看，都從哪些方面來(lái)說(shuō)。）

管理方面，自己收集一點(diǎn)常用的說(shuō)法，比如：大力推行法治化、精細(xì)化、人性化、智慧化、協(xié)同化管理，用繡花功夫打造精致城市。

一是堅(jiān)持法治化管理。將各項(xiàng)工作納入法治軌道，運(yùn)用法治思維和法治方式解決城市治理頑癥難題，進(jìn)一步完善執(zhí)法程序、創(chuàng)新執(zhí)法方式、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，切實(shí)提高行政執(zhí)法規(guī)范化水平。特別是在管理農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、店外經(jīng)營(yíng)等關(guān)系群眾切身利益的行為時(shí)，堅(jiān)持依法依規(guī)依程序，注意方式方法，把握工作節(jié)奏，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，爭(zhēng)取群眾理解和支持。

二是堅(jiān)持精細(xì)化管理。從關(guān)鍵處入手、從細(xì)微處抓起，確保各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)效落實(shí)。

三是堅(jiān)持人性化管理。堅(jiān)持以人為本，聚焦群眾反映多的問(wèn)題，最大限度地滿足廣大市民的需求，將管理寓于服務(wù)之中。站在廣大人民群眾的角度上去用法、執(zhí)法，倡導(dǎo)溫情執(zhí)法，讓城市管理更有溫度。在各項(xiàng)管理中開(kāi)展群眾滿意度評(píng)價(jià)，根據(jù)群眾評(píng)價(jià)改進(jìn)工作方法。

四是堅(jiān)持智慧化管理。充分利用和整合已有信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資源，推動(dòng)各部門、各領(lǐng)域信息化和智慧應(yīng)用發(fā)展，全面提升城市建設(shè)管理和公共服務(wù)水平。

五是堅(jiān)持協(xié)同化管理。注重加強(qiáng)部門協(xié)同，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，增強(qiáng)執(zhí)法合力，提高執(zhí)法效率，改變“多龍治水”局面，提升城市管理工作成效。

這是大體的框架，怎么進(jìn)行細(xì)化呢？在這類提看法和建議的材料里面，我個(gè)人比較喜歡往里面堆例子，既顯得自己思考了，又顯得文章比較實(shí)，言之有物。

我們把上面精細(xì)化管理這一段展開(kāi)，看看還能寫(xiě)什么東西。

我會(huì)這么分：對(duì)老舊小區(qū)，按照“共商、共建、共管、共享”原則，在充分征詢?nèi)罕娦枨蟮幕A(chǔ)上，制定改造方案，分類整治提升。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生，由應(yīng)對(duì)式管理轉(zhuǎn)向長(zhǎng)效式管理，緊盯學(xué)校周邊、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等關(guān)鍵部位，以及戶外廣告、占道經(jīng)營(yíng)、露天燒烤等重點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)整治、加強(qiáng)執(zhí)勤等措施，保持清掃效果，確保常態(tài)達(dá)標(biāo)。對(duì)車輛停放，新建小區(qū)配套建設(shè)停車位，鼓勵(lì)單位內(nèi)部停車場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放、倡導(dǎo)錯(cuò)時(shí)開(kāi)放；加強(qiáng)道路停車現(xiàn)場(chǎng)巡視和執(zhí)法管理，全面清理停車設(shè)施挪用、占用、停用現(xiàn)象，維護(hù)良好停車秩序。對(duì)物業(yè)管理，大力推行物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面提升物業(yè)管理服務(wù)水平，特別是做好改造后老舊小區(qū)物業(yè)管理，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓改造成果得以保持。

說(shuō)到城市管理，其實(shí)問(wèn)題比較多的就是老舊小區(qū)、環(huán)境衛(wèi)生、車輛停放、物業(yè)管理等，當(dāng)然還有別的方面，我只是舉了我覺(jué)得比較突出的例子。

重點(diǎn)說(shuō)明：這些不是考場(chǎng)上臨時(shí)想的！來(lái)不及的！平時(shí)看各種文章，做好摘錄（特別是大小標(biāo)題，最能凸顯一篇文章的寫(xiě)作思路），有事沒(méi)事拿出來(lái)翻翻，最好是達(dá)到看到題目便有大體框架這種程度，基本上就不太愁了。

那怎么準(zhǔn)備呢？

多看官方雜志，官方網(wǎng)站，以及各地的日?qǐng)?bào)……

當(dāng)然了，前提是先把真題和培訓(xùn)班的押題看完記熟……畢竟你的信息收集能力跟培訓(xùn)班是沒(méi)法比的，人家就是干這個(gè)的。

（我不知道朋友里面還有誰(shuí)要考公，臭小子，茶茶，三歲，如果在平時(shí)做題的時(shí)候遇到什么問(wèn)題，可以具體問(wèn)題具體交流，反正你們都有我的聯(lián)系方式，到時(shí)候可以互相交流思路和看法）

面試方面

有一說(shuō)一，我自己參加過(guò)幾次面試，能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的地方主要看狀態(tài)，而不是看能力，能通過(guò)筆試的能力都不差，思路也都差不多，關(guān)鍵是看誰(shuí)能說(shuō)出來(lái)，并且說(shuō)的漂亮。

我覺(jué)得有效果的就兩點(diǎn)。

一個(gè)是不斷練習(xí)和糾錯(cuò)。面試報(bào)班是必須的，因?yàn)樗麜?huì)安排模擬對(duì)練，以及點(diǎn)評(píng)，讓你知道自己到底哪里還可以提升。我在面試班結(jié)束后，距離面試還有十天，便在家里放了一個(gè)大鏡子，每天對(duì)著鏡子模擬回答問(wèn)題，可以看到自己說(shuō)話時(shí)的神態(tài)，動(dòng)作。一開(kāi)始不習(xí)慣，后來(lái)適應(yīng)了就行了。我用這種方式發(fā)現(xiàn)了自己的很多問(wèn)題，比如說(shuō)話的時(shí)候手總是有小動(dòng)作，這在之前并沒(méi)有留意過(guò)，培訓(xùn)班的老師也沒(méi)有說(shuō)（畢竟學(xué)生太多），是我自己練習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，然后便有意識(shí)的去避免自己的小動(dòng)作。

再一個(gè)是練膽！之前我很內(nèi)向，基本不在公共場(chǎng)合說(shuō)話，剛開(kāi)始的時(shí)候明明自己看到題目，有了思路，并且想好了怎么說(shuō)。但是模擬的時(shí)候，面對(duì)一圈人，每個(gè)人都在審視我，瞬間腦子一片空白……可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)不存在這個(gè)問(wèn)題，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是最大的問(wèn)題。不管怎么說(shuō)，準(zhǔn)備的再多，到了考場(chǎng)上說(shuō)不出來(lái)都白搭。我主要是通過(guò)三種方式練習(xí)。

一是辯論。我以前沒(méi)怎么注意過(guò)辯論這種東西，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的好用。我當(dāng)時(shí)找了一個(gè)朋友有事沒(méi)事跟我辯論。每一個(gè)事情都有正反兩面，通過(guò)不斷辯論，會(huì)讓你形成條件反射，就是不管給你個(gè)啥論點(diǎn)，你都能找到論據(jù)，并且不停地說(shuō)……我通過(guò)練習(xí)辯論連性格都改了，以前看別人說(shuō)話就想表示認(rèn)同，現(xiàn)在看別人說(shuō)話就想去爭(zhēng)論一下……太真實(shí)了……

二是出門。你沒(méi)看錯(cuò)，就是走出門去的意思。以前我整天待在家里，跟人交流太少。然后那段時(shí)間每天我都會(huì)出門到處溜達(dá)，在小區(qū)里遇到人打招呼，特別是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，很多人一邊鍛煉一邊閑聊。從不開(kāi)口到開(kāi)口是一個(gè)過(guò)程，在那段時(shí)間里我養(yǎng)成了跟陌生人聊天的習(xí)慣。

三是丟人。怎么說(shuō)呢，有個(gè)人告訴我，臉皮厚了就什么場(chǎng)合都不怕了。要怎么短時(shí)間內(nèi)臉皮變厚呢？多丟人……有一說(shuō)一，這絕對(duì)不是正路子……我也不推薦你這么做……我當(dāng)時(shí)是去和別人在他熟悉的領(lǐng)域里面爭(zhēng)論了幾次，不懂裝懂，確實(shí)丟了很大的人，倒也確實(shí)變得臉皮厚了很多……因?yàn)橄鄬?duì)而言，這些經(jīng)歷都太尷尬了，以至于后來(lái)覺(jué)得面試不是事了……在人前丟人丟多了，在你們這幾個(gè)面試官前緊張個(gè)鬼……每次回想起這段經(jīng)歷都想笑……當(dāng)時(shí)真是傻乎乎的……

我現(xiàn)在對(duì)你的進(jìn)展并不了解，對(duì)你的基礎(chǔ)也不了解，沒(méi)法給出什么針對(duì)性強(qiáng)的建議。你自己先練習(xí)，遇到問(wèn)題再說(shuō)，有事就私戳我，具體問(wèn)題具體研究。