來自趙同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)貼

一、個人情況介紹

我本科是南京雙非普通一本，專業(yè)是公共事業(yè)管理專業(yè)，報(bào)考的是mfa03文策專碩，屬于典型的三跨考生?？缈嫉某踔院芎唵?，源于“熱愛”二字，無論是對于選擇中傳還是文化項(xiàng)目策劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的研究方向，我都是從一開始就懷揣著百分之兩百的熱情，在凱程的陪伴下，堅(jiān)定不移地踏上這條卷而又卷的考研之路。因此，信念感是必不可少且至關(guān)重要的，我認(rèn)為也是我能成功上岸的決定性因素之一。以下，我將從我的初試備考經(jīng)驗(yàn)、復(fù)試及其材料準(zhǔn)備、心態(tài)歷程這三個方面來分享我個人這一年的淺淺拙見，希望能給正處在迷茫之中的未來的小白楊們一些具有參考性的意見。我初試成績總分410，見下圖：

二、備考經(jīng)驗(yàn)

我是從去年三四月左右就開始準(zhǔn)備初試，因?yàn)槲沂强缈忌晕疫x擇的是凱程的783、883的雙科全程班。說實(shí)話，凱程對于傳傳的“把控”真的是干貨滿滿，無論是在課程資料還是師資教學(xué)方面，都很全面貼心，我兩門專業(yè)課能夠取得130以上的高分，真的很感謝凱程一路上的陪伴。
我的英語和政治都是自學(xué)，雖然相對于專業(yè)課而言沒有特別出色，因此下面我將著重分享我個人專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，供大家參考?？傮w上，這個成績是在我平時(shí)的水平基礎(chǔ)之上的超常發(fā)揮，事在人為、人定勝天，關(guān)鍵時(shí)候再獲取一點(diǎn)幸運(yùn)之力，你就一定能成為考場上的幸運(yùn)兒！

（一）783主題寫作133分

①核心思路：相較于883人文社科基礎(chǔ)而言，783主題寫作的開放性和不確定性更高，因?yàn)槊恳荒甑目碱}都是在考場上拿到試卷后，才有較為明確的指向性。因此，對于把握好、攻克好這門課程的關(guān)鍵點(diǎn)在于：掌握好寫作思路與寫作框架+提升閱讀理解能力。

這樣來講，或許很抽象，就好比你要畫一幅畫，首先你得掌握基本的畫畫技巧，然后在此基礎(chǔ)上去分別掌握山水畫、人物畫、花鳥畫等不同類別畫畫時(shí)的技巧，最后是去理解揣摩出題人想要你畫哪種類型的畫，確定好畫畫類型之后，再把所學(xué)相對應(yīng)的畫畫技巧套用上去，再適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮，這幅畫就大功告成。
對于主題寫作也是同理，分好階段，一步一步腳踏實(shí)地來完成，凱程在課程安排上，也是按照這樣的思路，分階段，對于不同的板塊去一一攻破，真的十分全面，對于我這樣一個寫作小白來講，都能取得這樣的高分，所以大家一定不要懼怕，要懷著戰(zhàn)勝783的堅(jiān)定信念，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)，一定可以取得不錯的成績。
②準(zhǔn)備方法：前期（素材積累）、中期（技巧框架+素材積累）、后期（實(shí)踐運(yùn)用+素材積累）
◆?前期（4月-6月）：以我個人經(jīng)驗(yàn)來看，為了避免大家在后期落筆的時(shí)候，腦袋空空，焦慮煩躁這種心態(tài)上的大坑，一定要盡早開始準(zhǔn)備！在前期，4月-6月的時(shí)間里，對于主題寫作的學(xué)習(xí)任務(wù)，重心就放在基礎(chǔ)性的素材積累上。積累的途徑是多種多樣的，我主要用到的就是凱程的資料、公眾號、知網(wǎng)這三個，如果覺得太枯燥，也可以去看看一些紀(jì)錄片之類的，總之就是運(yùn)用各種途徑來拓寬自己文化層面的認(rèn)知。而且最好是根據(jù)自己報(bào)考專業(yè)方向去有目標(biāo)性的選擇素材積累（如果能過初試，在復(fù)試時(shí)會更加得心應(yīng)手，避免在復(fù)試短暫時(shí)間里出現(xiàn)專業(yè)課知識缺乏的大坑，特別是跨專業(yè)一定要注意這一點(diǎn)?。?br>我個人比較推薦的公眾號，例如言之有范、人民日報(bào)文藝、文化產(chǎn)業(yè)新視界、傳媒1號、刺猬公社、沉浸城市等等。文產(chǎn)學(xué)院改革后，有許多緊跟時(shí)事的信息也需要多多關(guān)注，推薦公眾號CCCI中傳文產(chǎn)、中傳文產(chǎn)SCIM也需要多多了解?？傊谇捌?，大家放平心態(tài)，在閑暇時(shí)間抽空看一點(diǎn)文章把自己感興趣的點(diǎn)積累下來，最好是用思維導(dǎo)圖分門別類來進(jìn)行基本的摘抄，摘抄的不需要很多，只需要把這個東西的WWH（what、why、how）三要素記錄下來，不斷的拓寬自己知識儲備，打好基礎(chǔ)就行。

關(guān)于筆記，我個人推薦前期用電子版（不好理解的或大段文字的可以先截圖放到筆記中），簡潔方便，到了后期再結(jié)合實(shí)際情況手寫框架背誦，我使用的軟件是OneNote。

◆?中期（7月-9月）：暑假這段時(shí)間，一定要好好把握，重點(diǎn)是掌握好寫作思路與寫作框架，這段時(shí)間著重就跟著凱程的課程來走。穆清老師帶的主題寫作真的可謂是干貨滿滿，每節(jié)課程都會由深入淺地來幫助同學(xué)們理清寫作思路，并且直接給出許多實(shí)用性極高的寫作框架，我們只需要掌握之后就可以直接套用，課程安排也不密集，會有足夠的時(shí)間來消化和理解。

結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷，我大致上是規(guī)劃2天掌握一個板塊的思路和框架，例如撰寫標(biāo)題這個板塊，首先結(jié)合課程和資料理清思緒，按照穆清老師給出的幾步走，一步一步來完善；課后自己再根據(jù)課后作業(yè)來鞏固和修改。而且，凱程基本上會將所有高效的標(biāo)題模版都?xì)w納整理出來，對于寫作小白來講，直接套用上研究對象與研究角度就能撰寫出一個基本的標(biāo)題，真的是保姆級別貼心。因此，在框架和思路這個方面，我的能力也得到了很大的提升，經(jīng)過暑假的積累之后，我已經(jīng)可以熟練地掌握至少3種撰寫標(biāo)題的思路和框架，這對于后期的落筆實(shí)操真的起到很大的推動作用。

此外，暑假期間也要繼續(xù)不斷地素材積累，不過重心應(yīng)該放在時(shí)事熱點(diǎn)上，因?yàn)槭罴僖簿鸵馕兑荒暌呀?jīng)過去一大半，而中傳很有可能會從當(dāng)年的時(shí)下熱點(diǎn)去進(jìn)行選材，因此，關(guān)注時(shí)事也很重要，主要的途徑仍然是多看公眾號，多刷刷微博，然后把微博上的熱點(diǎn)去將它放大，結(jié)合專業(yè)素養(yǎng)去進(jìn)行延伸，作為素材積累。

◆?后期（10月-12月）：到了后期，真的提醒大家，一定要動筆！落筆寫出來，不管能寫多少，寫的有多流暢，都一定要動筆！這個階段就是對于你在前中期積累情況的檢閱。如果你的腦子里是有東西的，那已經(jīng)穩(wěn)了一大半，只需要多多練習(xí)，我個人是至少一周要模擬一篇，選題就參考凱程給出的材料就行。提交之后，師哥師姐們都會很耐心地進(jìn)行修改并且給出實(shí)質(zhì)性的建議，這在最后的沖刺階段是十分重要的。這也基本上是在10月-11月，我還能堅(jiān)持完整地寫完。
到了12月，時(shí)間特別寶貴，就我個人而言，我不會再花大量時(shí)間去寫完一篇完整的論文，我大多都是理出框架和相應(yīng)會用到的理論和案例，然后像講故事一樣，用自己的話陳述一遍。這個方法真的很有效，盡管說的會吞吞吐吐，但是一定是有東西能從你腦子里蹦出來的，我每次用時(shí)也是會控制在40分鐘內(nèi)，大大節(jié)省了時(shí)間，一片完整論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也都是包含了的，在考場三個小時(shí)的時(shí)間再慢慢去落筆打磨，是綽綽有余的。
③急救包：如果在上述的前兩個階段沒有能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打地積累好基礎(chǔ)，大家也不用慌張。在考前切記一定要找一到兩篇往年的高分佳作，然后將其結(jié)構(gòu)和各個小標(biāo)題背下來。到了考場上，直接將背誦的結(jié)構(gòu)和標(biāo)題套用進(jìn)去，只要確保審題立意不偏，有基本合理的觀點(diǎn)輸出，拿到一個中規(guī)中矩的分?jǐn)?shù)是不成問題的。這是我參考大量高分佳作得出的規(guī)律，好的結(jié)構(gòu)加上好的標(biāo)題是最基本的得分點(diǎn)，如果想要取得高分還是要注重個人的積累。

（二）883人文社科基礎(chǔ)133分

①核心思路：中傳在考察883人文社科基礎(chǔ)時(shí)，主要是看考生的基礎(chǔ)性知識儲備的多少，因此，不需要去進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)性研究，再加之文史哲媒四小科，其實(shí)需要學(xué)習(xí)和吸收的知識量是十分巨大的，因此要抓住的核心思路是搭建知識體系，串聯(lián)知識點(diǎn)。

在前期準(zhǔn)備過程中，切忌死記硬背，一定是理解性記憶和連接性積累，在對于每一個知識點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上，嘗試用自己的語言來復(fù)述一遍，然后去聯(lián)想下一個與之相聯(lián)系的知識點(diǎn)，再理解，再復(fù)述，再聯(lián)想，在自己的大腦里構(gòu)建出一個相互串聯(lián)的知識體系。關(guān)于筆記，同783一致，前期用電子版筆記節(jié)省時(shí)間，到后期再用紙質(zhì)來進(jìn)一步強(qiáng)化知識框架體系。
②準(zhǔn)備方法：文學(xué)史（關(guān)鍵詞+板塊化）、文明史（關(guān)鍵詞+板塊化）、哲學(xué)（關(guān)鍵詞+公式化）、媒介（關(guān)鍵詞+實(shí)踐化）
文學(xué)史：文學(xué)史的知識體量在這四小科里是排在前二的，一定要用關(guān)鍵詞+板塊化的模式來進(jìn)行理解記憶。文學(xué)史是由穆清老師帶課，前期也是需要踏踏實(shí)實(shí)地跟進(jìn)課程就好，從朝代來進(jìn)行劃分板塊理解，就我個人而言，文學(xué)史應(yīng)該是我最喜歡的小科，因?yàn)槟虑謇蠋煹纳险n節(jié)奏和風(fēng)格都是最最最戳我的。（我當(dāng)然不會承認(rèn)我是因?yàn)樽钕矚g聽歷史名流們的風(fēng)流八卦）在課堂上只要跟好進(jìn)度，已經(jīng)能理解到六七成，課后再將穆清老師所指出的重點(diǎn)在進(jìn)行消化，最后針對每一個板塊按照上述的核心思路進(jìn)行復(fù)盤，按照朝代整理完后，可以再根據(jù)自己的興趣，例如風(fēng)格流派、文學(xué)體裁等再進(jìn)行新一輪板塊的劃分。這些板塊的劃分在凱程的資料當(dāng)中，也都是保姆級別貼心地準(zhǔn)備全面，節(jié)省更多的時(shí)間直接開始搭建知識體系。
文明史：文明史的知識體量一定是王者級別的，采用的方法同文明史一致，關(guān)鍵詞+板塊化，甚至可以將文學(xué)史和文明史的知識進(jìn)行串聯(lián)。文明史是由徐影老師帶課，同樣也是在輕松愉悅的氛圍當(dāng)中進(jìn)行的，每節(jié)課都是超量型的知識沖擊，每次上課我都會感嘆自己的無知，會學(xué)到很多以前歷史課所忽略掉的東西。文明史一定要認(rèn)真做好課堂筆記，因?yàn)橹R體量太多，在課后要進(jìn)行復(fù)盤和消化，仍然按照上述的核心思路，抓住關(guān)鍵詞按照板塊化來構(gòu)建知識體系。為了增加趣味，還可以去找一些相關(guān)的紀(jì)錄片來觀看，推薦可以去翻翻半小時(shí)漫畫系列，生動有趣，可以幫助我們更好地去理解一些生僻的知識點(diǎn)。
哲學(xué)：說到哲學(xué)，可能都是一頭懵的狀態(tài)。但是，我個人認(rèn)為，哲學(xué)是這四小科里面最簡單的一門，因?yàn)橹灰莆蘸藐P(guān)鍵詞+公式化的方法，在解析題意的基礎(chǔ)上，直接去套用公式模版就行。但是，在前期哲學(xué)應(yīng)該是最難啃的大頭，對于許多的名詞都是第一次接觸，需要去感知和理解，穆清老師會給出公式來進(jìn)行講解，按照公式去理清思路，就能很輕松地將整個哲學(xué)體系給吃下來。再抓住關(guān)鍵詞按照一條一條的公式來按照上述辦法構(gòu)建知識體系，相比起文學(xué)史和文明史的知識體量而言，哲學(xué)真的是小巫見大巫，所以哲學(xué)小白們不要太過于焦慮，而且當(dāng)你從中能夠參透到一些東西時(shí)，會發(fā)現(xiàn)世間萬物真的如此奇妙且獨(dú)特。

媒介：媒介這門小科大部分都是純純的理論性知識，很多專業(yè)性名詞在記憶時(shí)會比較拗口和生僻，因此需要用關(guān)鍵詞+實(shí)踐化的思路來進(jìn)行掌握。每一個媒介里的知識點(diǎn)都是對于我們當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中的一種投射性綜述，和我們的日常生活是密切相關(guān)的，在理解記憶時(shí)需要抓好關(guān)鍵詞，再結(jié)合適當(dāng)?shù)膶?shí)際事例來進(jìn)行理解。同樣按照上述的思路來進(jìn)行串聯(lián)從而搭建起知識體系。

③急救包：883相較于783而言，知識的專業(yè)性和針對性更強(qiáng)，如果一個知識點(diǎn)沒有見過也沒有與之相關(guān)聯(lián)的框架，就會失分。因此，對于人文社科基礎(chǔ)一定要把握好重點(diǎn)，切記一定要將凱程配套資料上的4-5顆星的重點(diǎn)和老師課上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)反復(fù)記憶背誦。到了后期，凱程也會給出相應(yīng)的模擬卷，在時(shí)間緊迫的情況下，針對基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來講，模擬卷上的題目一定也要反復(fù)背誦。

三、復(fù)試及其材料準(zhǔn)備

（一）材料準(zhǔn)備

材料評議的主觀性是比較大的，真的拿捏不好老師們的評分標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)院之間的評分標(biāo)準(zhǔn)也大多不一樣，材料評議的兩個重點(diǎn)部分就是個人評述和科研設(shè)想。今年我的材料分是56，在文產(chǎn)院應(yīng)該也只能算中規(guī)中矩，不過結(jié)合我本科期間如白紙一樣的經(jīng)歷，這個分?jǐn)?shù)倒也很滿足了，所以在材料準(zhǔn)備這一塊，我只能根據(jù)我自身經(jīng)驗(yàn)來給大家避避雷，就是一定要高度重視材料評議！盡早著手準(zhǔn)備！

前期可以多花點(diǎn)功夫在獎項(xiàng)、實(shí)習(xí)、校園經(jīng)歷這些方面，咱們不是專門做學(xué)術(shù)的大佬，從最基本的四六級、獎學(xué)金、校園活動這些方面去準(zhǔn)備，盡量豐富自己的本科經(jīng)歷，無論成就高低，只要有能拿得出手的，有東西可以將個人陳述充實(shí)起來就足夠了，當(dāng)然如果有機(jī)會能去參加競賽、科研并且獲得名次，肯定是最好的。
后期在準(zhǔn)備畢設(shè)時(shí)，也盡量將畢設(shè)和科研設(shè)想聯(lián)系起來，即使是跨專業(yè)，也要盡量找到本專業(yè)和跨考專業(yè)之間的共性，然后去準(zhǔn)備科研設(shè)想，這樣會節(jié)省下大部分重新搜集資料的時(shí)間。例如，我本科畢業(yè)論文就是研究關(guān)于城市公共文化服務(wù)體系方面的，就同我所跨考的文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識給搭建起了聯(lián)系，如此一來，在整理科研設(shè)想的同時(shí)，也可以積累相關(guān)的專業(yè)知識，更好的為復(fù)試面試打下基礎(chǔ)。

（二）復(fù)試面試經(jīng)驗(yàn)

中傳初試時(shí)的專業(yè)課和復(fù)試時(shí)所考察的專業(yè)課內(nèi)容其實(shí)是有較大差距的，因此在短時(shí)間內(nèi)要消化大量的本專業(yè)的知識并且進(jìn)行有效輸出，是比較困難的，因此，大家一定要在初試結(jié)束后就開始準(zhǔn)備，最多在分?jǐn)?shù)出來之后也必須調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)行新一輪的battle。復(fù)試考察的是專業(yè)性知識、抗壓能力、臨場應(yīng)變等綜合性的個人能力，一定要高度重視，不能因?yàn)檫^了初試，就開始擺爛！我復(fù)試考核總成績是90分，專業(yè)考核與外語考核都是90分，以下是我的一些個人經(jīng)驗(yàn)。

在專業(yè)考核準(zhǔn)備上，中傳文產(chǎn)面試給出的要求是偏向開放性、綜合性的專業(yè)知識考查，也就是重點(diǎn)需要放在當(dāng)下的文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)上，主要的學(xué)習(xí)途徑是相關(guān)文件、知網(wǎng)、公眾號，將當(dāng)下的熱點(diǎn)進(jìn)行整理歸納，同樣掌握好WWH基本要素即可。
自己需要模擬歸納出根據(jù)這些熱點(diǎn)可能給出的出題角度，然后整理出簡要的幾點(diǎn)答案，用自己的話來復(fù)述，然后不斷地去增添新的熱點(diǎn)，反復(fù)記憶。同時(shí)，也不能忽視基礎(chǔ)性的一些專業(yè)名詞概念，跨考文策的，至少如文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等基礎(chǔ)性專業(yè)詞匯，需要去掌握好，萬一老師心軟給你出了這種簡單的基礎(chǔ)性問題，反而回答不上，場面就會很尷尬了。

在外語考核上，我的個人建議還是當(dāng)作應(yīng)試性考試來準(zhǔn)備，重點(diǎn)放在有針對性的記憶與背誦。根據(jù)專業(yè)類、生活類、個人類、時(shí)事類等分別結(jié)合個人情況來整理出相應(yīng)模版，然后就開始反復(fù)背誦記憶，一定要模擬狀態(tài)，檢查自己是否自然得體。如果英語基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，可以再適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)聽力，避免在面試時(shí)，因?yàn)榫o張聽不清老師的提問。
總體上，外語考核的老師不會過于刁難學(xué)生，其分值占比相對于專業(yè)考核而言要低很多，所以整個復(fù)試準(zhǔn)備，重心還是要放在專業(yè)知識考核上。還有最重要的就是放平心態(tài)，面試就是一場我們向各位學(xué)界大佬去請教學(xué)習(xí)的一次機(jī)會，遇到我們會的就從容作答，遇到不懂的就明確的告訴老師，保持謙虛好學(xué)、鎮(zhèn)定從容的狀態(tài)。缺少這種臨場經(jīng)驗(yàn)的，在考前一定要和同學(xué)一起進(jìn)行模擬面試，避免在正式面試時(shí)，犯下一些不必要的低級錯誤。

四、心態(tài)歷程

總有人會上岸，為什么不能是你！我前面說到，在我考研道路上，信念感是最重要的。信念感從何而來，需要從內(nèi)在感知+外在激勵這兩個方面來為自己不斷地重塑信念感，這種信念感應(yīng)該是愈來愈強(qiáng)且一直支撐到我們考研結(jié)束的一種精神性力量。
內(nèi)在感知，說的俗氣的一點(diǎn)就是需要不斷地給自己加油鼓氣喂雞湯，我們需要明確的一點(diǎn)是，世界上不會有第二個人能夠與我們百分百地感同身受，更何況是考研這種原本就異常艱難和痛苦的事情，能夠成為強(qiáng)大依靠的只有我們自己。我在我的書桌前用便利貼寫滿了各種激勵自己的話，每次學(xué)習(xí)沒有動力，痛苦地想要放棄時(shí)，我就會一遍又一遍地讀著便利貼上的話。
我在知乎上看到過一句針對三跨考研學(xué)子們的話：“你不因先例很少而退縮，也不無憑無據(jù)地認(rèn)為自己能夠復(fù)制或者成為先例，而是通過持續(xù)耕耘不斷完善，讓自己看到在積累著、實(shí)打?qū)嵉目梢再囈灾苿俚膽{據(jù)”。以前，我一直覺得自己是個笑話，普通雙非想要三跨考上中傳真的是自不量力，不敢和周圍的老師、同學(xué)提起，但是后來我逐漸明白，坦率地去面對一切，將這種不自信、焦慮和擔(dān)憂作為堅(jiān)定信念感的基石，如果想要擺脫這種困境，我一定要上岸！我一定要去追尋自己所喜愛的事物！

外在激勵，我們每個人都不是學(xué)習(xí)機(jī)器，只是一味地埋頭苦學(xué)，會面臨更大的精神壓力。因此，在能夠完成每日學(xué)習(xí)目標(biāo)的前提下，一定要給自己充足的調(diào)整空間，去做自己想做的事情，和朋友出去吃飯看電影，刷刷自己愛豆的視頻周邊等等。這些在考研期間都可以做，在完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，這就是我們應(yīng)該享受的待遇，這是值得的。但是也一定要把握好度，不能將吃喝玩樂當(dāng)作懶惰倦怠的借口，這并非是對別人的敷衍，而是對你自己人生的不負(fù)責(zé)任。

最后，我想分享我的座右銘“Rather be dead than cool”，命運(yùn)是很神奇的，考研也并非生命的全部，但一旦你堅(jiān)定地選擇了它，他也一定會堅(jiān)定不移地奔向你！

晚安~