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2020年華東師范大學311教育學考研經(jīng)驗 ——311復(fù)盤經(jīng)驗匯總

2020-07-19 12:25 作者:徐影老師  | 我要投稿

文|田QJ ?/? 凱程網(wǎng)課學員

華東師范大學學前教育學專業(yè)


一、時間安排

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(一)第一階段:3.19---3.30

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把五本教材掃讀了一遍,當然是記不住的,也沒什么印象,但是給心里強行注入一個定心劑, ??給后期復(fù)習找借口斷了后路。

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(二)第二階段:4.1--7.4

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五本書的筆記手動抄寫一遍,前期是根看課本然后自己總結(jié)框架,做完一本書以后發(fā)現(xiàn)那樣下去永遠也做不完了,于是轉(zhuǎn)頭抄寫教育寶典,這是一個巨大的彎路,沒有配合課程的去看, ??就盲目的抄寫筆記耗時 3 個月。


(就這樣的五個本子)

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(三)第三階段:8.2--9.2

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發(fā)現(xiàn)筆記做完以后就不知道該干嘛了,買了凱程的課程緩緩開始看,發(fā)現(xiàn)我以前是有多

傻?老師幾分鐘就把我用時一個周還沒搞清楚的中外時間對比講清楚了,同時開啟并且完 ??成了我的第一輪背誦。

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(四)第四階段:9--10

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每天專業(yè)課用時 7--8 個小時,采用艾賓浩斯遺忘曲線的方法,每門課用一個周的時間過完, 有一個很重要的小細節(jié)的在開始新的一天背誦之前,先把頭一天的知識點背一遍。就這樣在十月底所有科目保證了全部背 8 遍,甚至最早開始的中教史背到了 11 遍。

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(五)第五階段:11--考試前一晚

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每天過完一門課,每周過完一輪外加一個全真模擬。這時候熟悉的程度就是提到某一個知識 ??點,你可以知道在書上的大概位置,并且能把幾個科目中重復(fù)的東西進行歸納和對比了。11 ????月份開始每天早上第一件事是拿出一張 A4 白紙把今天要大框架寫出來,只寫大框架,細節(jié)在腦海中過一遍然后去填充。

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此外僅僅背誦寶典上的知識已經(jīng)顯得死板,這個月要每天看教 ??育熱點,把你看到新聞而回憶到的知識點旁邊記錄上去,然后背誦,你會發(fā)現(xiàn)有些東西每次 ??都可以用得上,比如第十四屆國際校長聯(lián)盟會、教育奮進看落實系列通氣會、統(tǒng)編教材、教 ??育大家于漪、清華附小校長竇桂芳等。


(便利貼部分就是我補充的熱點)

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二、背誦計劃

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這個板塊的東西要說的非常繁雜,小細節(jié)的東西過于多。

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1、第一次背的時候就不能放過細節(jié),不要抱有僥幸心理,不然到了后期建立起來以后,在想去插入牢記的概率太低了,可以早期煎熬一點。

2、在理解的基礎(chǔ)之上盡量原話復(fù)述,我和研友討論過這個問題,我說不應(yīng)該選拔具有獨立思想的人才嗎?研友說:那怎么評判了?

3、前期就是先背下來,簡單的知識邊理解就背住了;復(fù)雜的知識,你都沒有背下來,要怎么去理解。

4、要動手,寫框架和回憶法相結(jié)合。

5、遍數(shù)要夠,并且不能停。好像 7-8 遍的時候感覺是最好的,然后就是 12 遍以后感覺好,在 10 遍左右的時候非常煎熬,明明自己都背了那么多遍了,還是記不住,背的還不如之前, 這個時候堅持下去,你就發(fā)現(xiàn)新大陸了,脫書復(fù)述不是玩笑。

6、不同科目直接是有連接的的,背的時候要找到關(guān)聯(lián),這就是所謂的理解的意思。

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(比如說教育學原理中教學原則部分就有很多事中國教育史中教育家的思想,可以用古文豐富一下)

7、自己要編制屬于自己的記憶口訣,比如這是我編制的六個國家法案的口訣?

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8、把厚厚的書改小,減少心理壓力

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(一)模擬真題

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10 月 12 日模擬了第一套真題,那時各科背誦不足 8 次,所以選擇題的錯誤有很多,達到了

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15 個之多,大題百分之九十可以達到,但是下筆猶豫,不能篤定,心有余悸,能怎么辦加緊背書以求得安慰。10?月份一共??剂?3 次,時間都是標準的考試時間,上午 9:0012:

00,那個時候用的還是空白草稿紙寫的。11 月下旬各科基本背了 12 遍左右,選擇題在 3-8

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個內(nèi)浮動,大題百分之九十八在掌控范圍之內(nèi),從網(wǎng)上購買了 311?專業(yè)答題卡,和空白紙差

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距十分大。到考試一共 10 套真題模擬了 11 次,其中 2019 年的模擬了 2 次。

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1、選擇題

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一般在二十分內(nèi)完成,1--13 題對于我來說很難,尤其是關(guān)于教育定義經(jīng)常出錯。14-24 是中國教育史的部分,考察的非常的細致和讓你想不到,有時候會出文言文,要你選最佳而不是正確答案的時候,就像來一碗鶴頂紅。

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25-35 外國教育史部分考察的教育大家的思想比較多, 并且有幾個人比如赫爾巴特、夸美紐斯、蒙臺梭利輪著考察。36--40?教育心理學部分考的知識點重復(fù)非常大,依舊不好做,需要理解和活用。40--45 教育研究方法難的時候就很混淆, 簡單的時候就直選。

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2、辨析題

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有一點小難度,在答題的時候就要表明態(tài)度,一語定方向,慶幸的是真題的辨析題說法對錯 ??比較明了,沒有模棱兩可的題目。

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3、簡答題

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4、論述題

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原理部分的題發(fā)揮的空間是最大的,可是空余的地方特別的小,不太好掌握達到要點。

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5、研究方法題

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研究方法是幾本書中最死的內(nèi)容。

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(二)模擬題

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1、我只購買了凱程出的 311 六套卷,做題的感覺和真題有一些偏差,加上時間的原因,于是后?3?套的大題沒有模擬,選擇題做完了,覺得難度高。

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2、凱程的聯(lián)系庫,選擇題一共做了 4 遍,除開第一次,每一次錯的題用不同顏色的筆分開,這樣下來標記最多的題目就是沒用掌握的,第?4?遍只做錯的題。大題沒有動筆,看一眼題目之后回憶一下,然后看參考答案,回答很好的就會裁剪下來黏貼到背誦資料上,主要是借鑒???答題思路和格式。

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(三)答題模板

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通過聽凱程的課程加上自己的總結(jié),打磨出了一套答題模板,以應(yīng)對教育影響、建議、啟示 ??類的問題。

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(四)評分改錯

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我當時買的是試卷版的真題,覺得自己的答案比試卷要完整好多倍,給自己的 311 目標分數(shù)是 250 分,于是乎,就飄了。

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我也有凱程的真題集,解析要全面的多,并且還有自主命題院校的題目,可惜自己沒用上。自己做完以后,會關(guān)注一下做題所用的時間和答題的全面度,總的來說批改復(fù)盤的工作做的不好。

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四、分數(shù)復(fù)盤

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(一)心路歷程

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查分的時候我是從專業(yè)課那一欄往上看的,所以說第一眼我就崩潰了,準確說是憤怒, 為啥專業(yè)課的分數(shù)只有那么一點點?當初馬克思以 34 分歷史之低的恥辱感再次生動形象的閃現(xiàn)。

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我知道我一個人走不過來,我在一分鐘之內(nèi)打給了圈兒,因為我們是全程一起走過來的,她是最能理解我的了,把成績表發(fā)給她以后,她第一句話是讓我去復(fù)核,然而我更加傷心,大腦一片空白,除了哭做什么都太無力,過了二十分鐘,這樣也太尷尬,我就掛了電話,自己一個人肆意的嚎了半個來小時后,景欣打電話來了,沒想去接,但是確實很想要他陪伴的,點了接聽假裝我還不錯,但是段位不足,我沒忍住呀。

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然后景欣放下工作陪伴了我好多個小時,斷斷續(xù)續(xù)的哭不動了,他讓我去睡會然后再來陪我,掛了電話我以為可以睡著的, 接著又是幾個小時的暴風雨,就這樣到了晚上我的太陽穴和蘋果肌那一塊就像是剛整容了一樣,讓我分分鐘想要把自己的頭給端了。

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然后開啟了頹廢的一周,每天就盼望著夜晚的到來,睡著了一切就好了,從早上睜開眼的那一瞬間就開始用手機里的小課程麻痹自己,一分鐘都不敢空閑,停止了平日活動的一切形式,只有睡、吃、看,日子過的一會快一會慢的。

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(二)重新啟動

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昨日翻看日歷距離查分剛好周期,心里有一股神奇的力量說:夠了,到此結(jié)束。不是刻意的說我明天起要怎么怎么樣,而是真的“醒了”一般的準備迎接第二天的到來。很棒的是我逐漸回歸了正常的生活,曙光我看到了。?我正面客觀分析問題:

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1.?期望過高,盲目自信

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我憤憤不平的是我超級有自信的 311 盡然就 190?分,我覺得那樣的分數(shù)是不需要那么復(fù)習的,“隨便胡謅”幾下就可以拿下的。專業(yè)課我背了十多遍,到了后期我可以做到脫書復(fù)述的,模考我做了 12 套,答題格式與要點我都是進行過總結(jié),并且找過王牌輔導(dǎo)機構(gòu)的老師指點過的,那問題在哪兒了?我百思不得其解,想了幾個不合理的理由,雖

然不合理還是羅列一下吧:第一、學校的專業(yè)課壓分比我想象的要嚴重,在我的觀察中 ?目前這華東師范大學 311 最高分 222,這個分數(shù)依然不是我滿意的,確實平時??嫉姆种到o的過高 230--260 不等,沒有清楚的自我定位。第二、我的答題太大,就比如回答

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教育影響和教育建議這一塊,我的話太過于官方,放之四海內(nèi)皆準?第三、我的連接的

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教育熱點過于多,顯得過于做作?第四、選擇題涂錯?沒辦法求證的一件 事情

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2.?主抓專業(yè),忽視公共

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這一步是沒有走錯的捫心自問,在我認識圈兒的第一天起他就一起強調(diào)我要重視專業(yè)課, ??每天要用 7--8 個小時的時間主攻專業(yè)課,所以從正式開始復(fù)習的前期,我也是這個步伐走的,這為后期的的心理平衡打下了堅實的基礎(chǔ),后期背的東西實在是太多了,而專 業(yè)課穩(wěn)住了我。

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怎么說了這兩門課沒有讓我太失望也沒有讓我驚喜,大眾水準吧,但是 要高分必要要在這兩個上面甩開其他人,不然沒辦法脫穎而出。政治這個東西我沒有找 到秘訣,有種看命的感覺。英語的話確實是基礎(chǔ)太差,做題的時候沒感覺,那就是沒戲。


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