拒做墻上蘆葦和山間竹筍
在近日召開的學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來,有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
讓我想到在1941年,毛澤東同志在延安寫過一篇文章,題目是《改造我們的學(xué)習(xí)》。在文中,他引用了一個(gè)對(duì)子:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!币源伺u(píng)那些“華而不實(shí),脆而不堅(jiān)”的人。我們年輕干部應(yīng)拒做墻上蘆葦和山間竹筍,要勤學(xué)善思、真抓實(shí)干。
要以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),防止頭腦空空。理論指導(dǎo)實(shí)踐,一切偉大的實(shí)踐都需要思想的引領(lǐng)。習(xí)總書記在7年梁家河歲月中,白天上山放羊,他會(huì)揣著書,抽空就開始看書。晚上回到窯洞,他點(diǎn)上煤油燈,一看就是半宿。作為年輕干部,要明白學(xué)什么,要讀原著學(xué)原文悟原理,要學(xué)習(xí)和自己工作領(lǐng)域相關(guān)的政策制度。要明白如何學(xué),理論學(xué)習(xí)不能單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論,而要為了解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)理論,如此才不會(huì)跑偏。
要以調(diào)查研究為方法,防止肚子空空。毛主席曾說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,要求實(shí)際工作者必須向下作調(diào)查,否則就不能將理論和實(shí)際相聯(lián)系。我們青年干部如今很多都包村,村莊面積、人口、農(nóng)作物面積、人均收入我們都應(yīng)實(shí)地了解;村里的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路我們可以通過和村委黨員溝通去了解,在基層一線把脈問診、解剖麻雀。
要以推動(dòng)發(fā)展為目的,防止手腳空空。做事情要有的放矢,我們一切的行動(dòng)都是圍繞目標(biāo)進(jìn)行,日常大量的理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究歸根到底還是要推動(dòng)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)人民幸福安康。近日火出圈的淄博燒烤就是很好的案例,淄博市政府挖掘文化,擴(kuò)大宣傳,廣開言路,群眾所反映的問題和需求都在最快的時(shí)間進(jìn)行應(yīng)答,讓群眾參與到共建、共治、共享中,讓淄博完成了城市轉(zhuǎn)型,一季度財(cái)政收入增速由負(fù)轉(zhuǎn)正,增幅躍升全省第三,人民幸福感也得到了極大的提升。
要以檢查整改為保障,防止結(jié)果空空。理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改四個(gè)環(huán)節(jié)組合在一起,就是一個(gè)完美的閉環(huán)。達(dá)成目標(biāo)不是結(jié)束,還需要不斷的完善和修改,如此才不會(huì)止步不前。就像現(xiàn)在很多事項(xiàng)都需要數(shù)據(jù)采集錄入系統(tǒng),全部錄入不代表結(jié)束,還需要后續(xù)不斷的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)、調(diào)整錯(cuò)誤數(shù)據(jù),不斷優(yōu)化,不斷提升。