最快樂的懶蟲的看法（我的看法）：

中國的教育主流不是啟發(fā)式教育，而是填充式教育。（我也深受其害，我也是被害人。）

中國人不注重獲得答案的過程，中國人不在乎能提出問題的人，在有人能真正提出問題時(shí)，喜歡“解決掉”提出問題的人，而不是用第一性原理去解決產(chǎn)生問題根本原因。

教育當(dāng)中答案不是目的，思考的過程才是真正有意義的。

中國需要的是能夠提出一個(gè)個(gè)問題的人，能夠提出一個(gè)個(gè)問題的學(xué)生。

今天看到馬斯克思考世界的第一性原理，我立刻聯(lián)想到了為什么中國沒有杰出大師之類的問題，故簡單發(fā)表上述看法。

我也感受到了天才在左，瘋子在右。天才的確會(huì)有很多特立獨(dú)行的看法與做法。馬斯克沒成功的話，我可能也會(huì)想當(dāng)然的想，現(xiàn)在就想去實(shí)現(xiàn)移民火星會(huì)不會(huì)太早了？可是馬斯克用行動(dòng)證實(shí)了他所付出的努力是有意義的，即使途中他遭遇的挫折與失敗也都是為了將來積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

如果你沒有遭遇過失敗，那一定是不夠創(chuàng)新！馬斯克對(duì)創(chuàng)新的總結(jié)真好。我認(rèn)為只有創(chuàng)新的企業(yè)才有機(jī)會(huì)引領(lǐng)世界。

在物理的層面，只有堅(jiān)持創(chuàng)新的人，才能改變世界。

世界上有兩種力量能改變世界。一種是物質(zhì)，這歸物理學(xué)管。另一種是精神，這歸Marx主義學(xué)說管。（再回到第一性，只有物質(zhì)的改變能徹底改造世界，物質(zhì)是第一性的。）

2023年2月14日18:24:49