重慶市第六十六中學(xué)校青年教師、渝中區(qū)周劉波名師工作室成員陳遠(yuǎn)瑜撰寫的《深度學(xué)習(xí)策略下史料實證素養(yǎng)的落地——以<從明朝建立到清軍入關(guān)>一課為例》一文發(fā)表于歷史教育領(lǐng)域權(quán)威期刊《歷史教學(xué)問題》。

重慶市渝中區(qū)周劉波名師工作室以“智慧教學(xué)·情懷育人”為理念，以“傳承歷史智慧、搭建發(fā)展平臺、踐行課改理念”為宗旨，以“互促互進、勤學(xué)善思、礪能篤行”為原則，通過研究課程、課堂、教師、學(xué)生，引領(lǐng)歷史學(xué)科建設(shè)和教師專業(yè)成長。

作者簡介

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周劉波名師工作室學(xué)員，重慶66中歷史教師，中學(xué)一級教師，渝中區(qū)骨干教師，2021年獲重慶市高中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，在重慶市教科院和教育學(xué)會組織論文評比大賽中多次獲得市級一、二等獎，曾承擔(dān)“雙新”國家級示范區(qū)（校）公開研究課（葉小兵教授、李月琴副教授、劉志敏老師指導(dǎo)）。

期刊簡介

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該刊為CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2021-2022)來源期刊(擴展版)；

北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》來源期刊：1992年(第一版)，2011年版；

(2021)復(fù)合影響因子：0.504；

(2021)綜合影響因子：0.181

論文全文

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