泠鳶yousa 回信文字整理(2018.06.16)
一、畢業(yè)設(shè)計難以通過的苦惱?[82:32]
yousa 你好,最近我快畢業(yè)了,但是畢業(yè)設(shè)計卻遭到了滑鐵盧,因為制作并沒有達到導(dǎo)師預(yù)想中的程度。十八號論文重查,二十七號答辯,導(dǎo)師看到我畢業(yè)設(shè)計的時候就開始嫌棄,然后就斬釘截鐵地就對我說,你別想畢業(yè)了,就相當(dāng)于說我基本上沒救了等死吧。之前因為公務(wù)員考試還有媽媽生病住院,花費了一些精力和時間,確實沒有認真地對待。
但是導(dǎo)師的話語中滿是你不是好學(xué)生,你做不出來什么東西,你就是渣的這種口氣,我簡直看錯你的這種感覺。就好像我做出一個好作品是理所當(dāng)然的事情,只要沒做到,我就是個渣的這種感覺??赡芩睦锩鏇]有這樣想,但是我聽起來就是這種感覺。他給我提出了非常多的修改意見,敲代碼如果遇到 bug 就會花很多時間。導(dǎo)師的話和面臨無法畢業(yè)給我的打擊比較大,剩下的一個星期時間中也有一個考試要復(fù)習(xí)……
我不是一個真正意義上的大學(xué)生哈,我的畢業(yè)方式跟你們的不太一樣。但是呢,我遇到了和你經(jīng)歷的比較相似的事情。我在初中的時候,曾經(jīng)也是被老師指著鼻子。我跟大家說過吧,老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面說我,然后全班同學(xué)就一起笑啊,把我說成了不努力的壞學(xué)生那種典型。說實話,有這樣的老師在,并且還要跟他深度交流的話,的確是蠻痛苦的。但是有些時候吧,你也不用想太多,因為老師的確不是完美的人,這點是肯定的。你如果盡自己最大的努力能夠過關(guān)的話,還是把重心、把內(nèi)心的想法放到你的作品上,不要想太多關(guān)于老師的事情。
不過我信讀得這么晚,你可能已經(jīng)解決掉自己的問題啦。但是這個也是跟在場的同學(xué)一起分享嘛,就是不要太在意別人對你的評價什么的。有時候啊,人一時的語言是不過腦子的。更多的不在于別人對你的評價,而是你對自己的評價。你覺得你真的可以嗎?認真對待,你真的可以完成目標(biāo)的話,就要從自己下手,不要想太多別人的事情了。
還有另外一個同學(xué),對以后的道路感到迷茫。因為這兩個人迷茫的東西比較類似哈,我就放到一起說。
二、對大學(xué)環(huán)境的不滿以及對未來的擔(dān)憂?[86:26]
yousa 你好,我是一名普通的雙非本科大二在讀學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)身邊的人和環(huán)境想要吞噬我,室友、同學(xué)都是沉迷游戲,晚上不睡覺,上課不聽課,都是低頭玩兒手機。同學(xué)不聽課,老師講課也很糊弄。我也在經(jīng)歷一段時間的墮落之后,意識到要有所作為。但是我對所學(xué)的專業(yè)沒有絲毫的興趣。于是我開始自學(xué)自己感覺有興趣的知識,和本專業(yè)無關(guān),想以后從事這方面的工作。
但是室友嚴(yán)重影響了我的作息,同學(xué)也不理解我感興趣的方向,甚至嘲笑我。我所在的整個大環(huán)境似乎都在以大學(xué)就要玩樂為基調(diào)進行著。我真的感覺很難擺脫這樣的環(huán)境,宿舍就是網(wǎng)吧,晚上噪音不停,得不到別人的理解。我也知道我選擇這樣的路以后可能不好走,但是我想付出努力,也想 yousa 幫我指點一下迷津。
我覺得我不用幫你指點迷津,你的想法和目標(biāo)很明確啊,不需要我?guī)湍阒赋鰜戆?。你目前的困擾就在于你所處的環(huán)境和你想要積極向上的目標(biāo)是沖突的。其實在大學(xué)宿舍就是一個對小社會的初步體驗,以后你要遇到什么樣的人啊,這都是一個縮影。
你如果真的覺得和大學(xué)里面的這些同學(xué)無法交流的話,那其實就用不著交流了。有些人,你可以試著和他們交流,說清楚你的需求。實在說不清楚的話,合不來就合不來唄,不要理他們就得了,沒什么關(guān)系,不要負擔(dān)太重。不要跟他們起太多的沖突,盡量不去招惹他們,就想辦法單純地當(dāng)作是空氣隔離開就行了。我反正是這樣度過的,我跟合不來的同學(xué),是這樣處理的。但是一旦有什么事情可以冰釋兩者之間的關(guān)系的話,我會主動對對方報以微笑,并且效果都是非常好的。
我覺得你只需要這樣就行了,因為你的目標(biāo)其實很清晰。你就進入自己的世界吧,既然覺得周圍的環(huán)境很糟糕,那就不要受它的影響。堅持下去,奔著你的方向去,多去安靜的地方,圖書館啊什么的。晚上睡覺的時候,我建議你買一個隔音耳塞。我知道一個德國的牌子,那個耳塞相對來說稍微有一點點貴,但是隔音效果很好。
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