在澳洲留學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間，自己對(duì)真實(shí)的留學(xué)也有了更多的體會(huì)。當(dāng)初宣傳中那些多元化國(guó)際性學(xué)習(xí)，全球領(lǐng)導(dǎo)者人才似乎都離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)澳洲的西方式教育也不是就要更好上一個(gè)檔次的存在，這里更多是對(duì)適應(yīng)能力的考驗(yàn)。一直以來(lái)我以為只有國(guó)內(nèi)才會(huì)有作弊，原來(lái)澳洲這邊的學(xué)習(xí)也會(huì)有作弊，但是作弊的處罰真的非常嚴(yán)重。

隨著國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門(mén)選擇出國(guó)去留學(xué)。在澳洲，許多學(xué)生也會(huì)選擇半工半讀的方式能夠自己解決自己的學(xué)費(fèi)。許多父母把孩子送到國(guó)外接受教育，就是因?yàn)楹⒆涌梢杂袡C(jī)會(huì)鍛煉自己的獨(dú)立能力和社會(huì)生活的能力，同時(shí)還能接受先進(jìn)的知識(shí)，可以提高孩子的綜合素質(zhì)，回國(guó)以后無(wú)論眼界還是思維都會(huì)更加開(kāi)闊，處理問(wèn)題也會(huì)比同齡人更加嚴(yán)謹(jǐn)有條理。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)父母選擇讓孩子出國(guó)留學(xué)，主要有這三個(gè)原因。1.國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生人數(shù)眾多，國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)名額遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足需求。2.現(xiàn)在本科學(xué)歷十分普遍，出國(guó)留學(xué)給自己的學(xué)歷增加海外背景，進(jìn)入社會(huì)也會(huì)大大增大自己的競(jìng)爭(zhēng)力。3.到國(guó)外留學(xué)學(xué)習(xí)各國(guó)文化，有利于拓寬視野開(kāi)闊思維，塑造全球領(lǐng)導(dǎo)者思維，回國(guó)成為高端人才。

既然國(guó)外大學(xué)的教育這么好，為什么不是所有人都想到國(guó)外留學(xué)？首先就是出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用就會(huì)讓大部分人望而卻步，其次出國(guó)留學(xué)要面臨著陌生的環(huán)境、不同的教育體系和不同的飲食習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力要求都非常高。再一個(gè)就是孤獨(dú)的感覺(jué)都會(huì)對(duì)學(xué)生造成壓力。許多同學(xué)到了澳洲水土不服，身體久久不能適應(yīng)，造成學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑，而這種影響可能會(huì)延長(zhǎng)好幾個(gè)月都不能完全好轉(zhuǎn)，最后學(xué)習(xí)吃力學(xué)不走，有的同學(xué)選擇了作弊來(lái)通過(guò)考試，而這種辦法總歸不是長(zhǎng)久的，一旦被發(fā)現(xiàn)就會(huì)影響整個(gè)留學(xué)生涯。

澳洲是著名的“掛科之國(guó)”，尤其是澳洲“八大”之一的UNSW掛科率一度達(dá)到了60.63%。面對(duì)澳洲出名的寬進(jìn)嚴(yán)出，留學(xué)生們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)就很難順利畢業(yè)。而國(guó)外對(duì)考試誠(chéng)信都是十分看重的，所以不要想著用作弊的方式蒙混過(guò)關(guān)，一旦被發(fā)現(xiàn)考試帶小抄、交頭接耳、作業(yè)chaoxi的現(xiàn)象，絕對(duì)不會(huì)輕饒，許多大學(xué)可能直接就會(huì)開(kāi)除學(xué)籍上交移民局并遣返回國(guó)。雖然在澳洲掛科很常見(jiàn)，也只有努力學(xué)習(xí)才能盡量避免掛科了，畢竟國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教學(xué)情況不太一樣。如果在一學(xué)期內(nèi) fail 40% 或以上課程就會(huì)面臨解釋?zhuān)闹薮髮W(xué)研究生一學(xué)期基本只有 4 - 5 門(mén)課程，如果出現(xiàn)兩門(mén)學(xué)科不及格的情況，就有可能需要進(jìn)行校內(nèi)解釋了。

那么如果遇到有的科目確實(shí)很難，這和你這門(mén)課學(xué)得好不好就沒(méi)關(guān)系了，是因?yàn)橛械目颇看_實(shí)會(huì)卡人，那么就會(huì)比較尷尬了。如果導(dǎo)致最終不能順利畢業(yè)，拿不到學(xué)位證也是非常遺憾的一件事。選擇轉(zhuǎn)學(xué)的話(huà)，轉(zhuǎn)學(xué)還要花費(fèi)很多的時(shí)間，同時(shí)只能轉(zhuǎn)到很差的院校。轉(zhuǎn)學(xué)的就讀體驗(yàn)非常不好。

在我看來(lái)，現(xiàn)在的情況下，可以直接申請(qǐng)碩士，碩士的學(xué)制比較短，學(xué)生不僅能夠解決學(xué)歷認(rèn)證的問(wèn)題，節(jié)約了時(shí)間，能夠短時(shí)間去獲得更高層次的學(xué)歷。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，不僅成本會(huì)更劃算，而且也不會(huì)因?yàn)楸究茣r(shí)間太長(zhǎng)，更容易引發(fā)問(wèn)題。碩士時(shí)間很短，選擇簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)也更容易畢業(yè)。