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【景觀筆記133】園林意境的升華——時(shí)間與空間的交融

2020-11-18 17:57 作者:螞蟻景觀  | 我要投稿

本文部分觀點(diǎn)和圖片來自網(wǎng)絡(luò),并參考了楊鴻勛先生的《江南園林論》。

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大家好,我是小螞哥。去年我寫了篇園林詩文當(dāng)中的意境,聊到了詩文對(duì)于園林意境提升有著巨大的作用。那么,這次我們換一個(gè)角度看看提升園林意境的另外兩個(gè)法寶——時(shí)間與空間。

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說實(shí)話,小螞哥周圍有很多科班出身的景觀人都看不懂古典園林,覺得都差不多,亭廊堂軒離自己的生活太多遙遠(yuǎn)。其實(shí)這也不怪他們,中國園林自打誕生就是小眾的審美。


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尤其是這看不見莫不著的意境,它需要你有對(duì)自然、對(duì)生活的體驗(yàn)以及一定的文化修養(yǎng),審美能力,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富,文化知識(shí)廣博,藝術(shù)素養(yǎng)高的人與目不識(shí)丁的人觀賞同一園林,得出的感受很可能大相徑庭。


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在這里,小螞哥沒有貶低誰的意思,只是告訴你欣賞園林是有一個(gè)文化門坎的。更何況我們和古人的生活和語言習(xí)慣都發(fā)生了巨大的變革,這對(duì)我們理解古典園林又是一個(gè)巨大的阻礙。


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所以,要想理解意境,你得先看看你平時(shí)的想象力,現(xiàn)代生活大量的信息流充斥在我們的生活中,我們?cè)诮邮苄畔⒌耐瑫r(shí),思考的時(shí)間也變得越來越少,大部分人已經(jīng)喪失了看到象外之象的能力。

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什么意思呢?小螞哥給你舉個(gè)例子:


小時(shí)候我姐姐學(xué)校組織去漓江旅游,漓江邊就有這么個(gè)景點(diǎn)叫做九馬畫山,就是下面這座山。我姐回來拿著照片給我說,這是神山,有典故的~


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相傳九匹馬本是天宮神馬,趁齊天大圣孫悟空任“弼馬溫”時(shí)看管不嚴(yán),便偷下凡間。不巧在漓江邊飲水時(shí),被一畫工看見,畫工想描繪下來,結(jié)果馬群受驚,慌亂中誤入石壁而永留人間。由于它們均為神所變,因而形態(tài)莫測(cè),難以辨認(rèn),所以歷代流傳這樣的歌謠:“看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出七匹中榜眼,能看九匹狀元郎?!?/p>


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當(dāng)時(shí)上小學(xué)的我認(rèn)了半天也只能大致看出幾個(gè)馬頭,不知道各位能看出多少,但同樣這張照片拿給長輩看,他們只會(huì)說都是騙人的,哪有什么馬~


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這就是想象力,不管你能看出幾匹,這個(gè)看山認(rèn)馬的方式就是所謂的象外之象,我們看的是山,但卻想從山中看出別的東西,而這個(gè)過程中,就是我們?cè)诎凳緷撘庾R(shí)產(chǎn)生聯(lián)想的過程。這就是意境。

意境這個(gè)東西說來特別虛,“似與非似之間”,“真與不真之間”,在這種思想指導(dǎo)下營造的園林必然會(huì)產(chǎn)生“象外之象”“景外之景”的意境。


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這不僅在于其景象空間的變幻,更在于游覽程序與歷程的組織;在于四季、晨昏、風(fēng)雨、晴晦的季相與時(shí)態(tài)的渲染,在于通過匾額楹聯(lián)題刻之類詩文的開拓。

所以我認(rèn)為,園林意境的營造三大法寶是:空間、時(shí)間與詩文

詩文上期我們意境聊過了,這次我們來聊聊時(shí)空的交融。私家園林和皇家不能相比,從財(cái)力、面積上均被皇家秒殺,但這所謂的劣勢(shì),通過這三大法寶,都能輕松化解。


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園林大多情況下面積都相當(dāng)有限,在有限的空間,以有限的藝術(shù)形象反映生活的本質(zhì),這既需要形象的夸張概括,也需要情節(jié)表達(dá)的耐人尋味。


空間的曲折

所以在園林中,尤其是江南的古典園林,我們見不到筆直的軸線,開闊的草坪,一切都是含蓄的,不直接講給你,而是在你耳邊娓娓道來。

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比如南京瞻園東側(cè)這道彎曲綿延的折廊

而景象的含蓄,最直接的反映就是空間的曲折?!坝断炔亍辈粌H是出于激發(fā)游興的需要,也是含蓄景象,深化意境所要求的。


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拙政園中的柳蔭路曲

空間的曲折簡單來說就是延長了游覽時(shí)間,相當(dāng)于空間的擴(kuò)展。但事實(shí)上并沒有那么簡單。

空間的“折”造就了很多小空間,讓人們?cè)谕ㄟ^時(shí)走走停停,時(shí)而觀賞,時(shí)而思索,這就不僅僅是物理空間的擴(kuò)大所帶來的時(shí)間有限延長,它是無限的。


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比如留園入口狹長的廊道,就利用拐角制造了數(shù)個(gè)陽光天井,讓人在忽明忽暗間懷著期待前行。(其實(shí)拙政園原入口也有類似的設(shè)計(jì),只是建國修繕后把舊門堵了罷了)


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我們熟悉的無錫寄暢園“八音澗”,山澗兩端的直線距離為41m,曲折布置后的展開長度為50m,實(shí)際只延長了9m?;旧喜粫?huì)增加多少游覽時(shí)間。但山澗內(nèi)斷崖石壁,淙淙流水,綠蔭掩映給人深谷幽蘭的景象,這就無限延展了空間。


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名士王穉的《寄暢園記》中描述了這樣一處勝景:“引懸淙之流,甃為曲澗,茂林在上,清泉在下,奇峰秀石,含霧出云,于焉修禊,于焉浮杯,使蘭亭不能獨(dú)勝?!边@正是上圖中所繪的“曲澗”。曲澗今已不存,在清初被改建成為八音澗。


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從文獻(xiàn)中也證明,八音澗,不僅僅是拉伸加長了空間,山澗上的密林,澗中的清泉、奇石、甚至是水霧都豐富了游覽時(shí)的感受。


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這也使游人所感受的意境空間與時(shí)間,遠(yuǎn)大于實(shí)際擴(kuò)大的數(shù)量。


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空間的藏露

除了空間曲折造成的含蓄性,園林也用遮與露來將多個(gè)空間分割和融合。比如我們之前說過的“尺幅窗,無心畫”用透景的方式產(chǎn)生了無限深遠(yuǎn)的無盡之感。


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也用圍墻,流水,盲窗,假樓迷惑視覺,使人感到景外還有景,象外還有象。

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環(huán)秀山莊水系的藏露

空間與時(shí)間就是通過曲折,遮露交融在了一起,形成了我們熟悉的空間序列。園林景象實(shí)際上就是一系列的景象的剪輯,它隨著時(shí)間的推移而展示,其情調(diào)變幻中,就像是音樂的旋律和節(jié)奏。


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所以在留園中我們從入園開始,景象的序列就已經(jīng)譜寫成了優(yōu)美的樂章。

我們?cè)倥e一個(gè)例子,蘇州的環(huán)秀山莊大假山。


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在蘇州的環(huán)秀山莊中,假山通過道路的流線布置讓人們依次看到山麓,山腰,山谷,山巒,在其間有組織了巖洞,石室,臺(tái)地,崖壁,溪澗等自然景象,不但空間在輾轉(zhuǎn)騰挪間變幻著,你的感受也因?yàn)闀r(shí)間的推移目不暇接,流連忘返。以致于把很多游人完全帶到無限深遠(yuǎn)的深山幽谷的意境中去了,這是十分難得的。


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說完了空間,我們?cè)賮砹牧臅r(shí)間!

一天中時(shí)間的流動(dòng)

景象的時(shí)間性不僅是短暫的游覽,還表現(xiàn)在景象的天時(shí)變幻帶來的無窮感染力。想象一下你坐在園林廳堂中目視著美景在一天中從早晨到晌午,再到黃昏,到夜晚不斷的光線變幻。

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想象著風(fēng)沙,云霧,雨雪給空間渲染的不同情感。動(dòng)物植物也隨著季節(jié)時(shí)間的變幻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

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退思園冬景

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網(wǎng)師園夜景

一年中季相的變幻

在創(chuàng)作中掌握時(shí)間的經(jīng)營,將自然的,偶然的天時(shí)季相全部融入空間,從而使空間的景象更加濃郁,意境更具有天然,清新,質(zhì)樸的美感。

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秋霞圃的紅葉

好了,兩期時(shí)間,小螞哥告訴你用時(shí)間,空間,詩文的角度來破解園林的密碼,讓你能從某個(gè)方面欣賞園林,感受園林意境之美。


啟示

我們可以將這兩期的內(nèi)容做一個(gè)復(fù)盤,園林意境這樣一個(gè)虛頭巴腦的概念要想讓人感受到,我們可以通過以下三個(gè)法寶:


1、通過建筑亭廊前的楹聯(lián)詩文

借用古人名句結(jié)合附近的景物布置,營造從精神到視覺層面的畫面意境,這樣做的好處是可以用大大降低建設(shè)成本的同時(shí),給人創(chuàng)造一個(gè)想象用來增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)景觀。缺點(diǎn)同樣很明顯,咬文嚼字需要文化底蘊(yùn),導(dǎo)致大量的人群看不懂園林。

2、通過空間的折疊,裁剪,變換

空間是我們體驗(yàn)園林最直接的方式,很多人游園的直觀感受就是繞,覺得路線繞來繞去,但這恰是古典園林中的精髓,就像是諾蘭非線性剪輯的電影,園林也是空間的精心排列。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是在有限的面積內(nèi)創(chuàng)造無限的空間,缺點(diǎn)當(dāng)然就是繞,繞來繞去的路線簡直是憋尿人的噩夢(mèng)。

3、通過時(shí)間帶來季相,早晚,天氣的變化

意境其實(shí)在很多人心中都是如同霧里看花般的朦朧,捉摸不定,而天時(shí),季相也是這樣。優(yōu)點(diǎn)是不同的時(shí)間,季節(jié)疊加在園林之上,不僅增加了總的感受量,也使得特定時(shí)間的意境最大化。缺點(diǎn)是無法控制,不確定性太高。

其實(shí)說到底,這些方法都是讓人產(chǎn)生聯(lián)想,不僅局限于眼前有限的景物,而是讓潛意識(shí)到達(dá)理想的境界,這也是為什么步驚云讓人喊喊名字,就會(huì)顱內(nèi)高潮的原因~


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好吧,我承認(rèn)我就是個(gè)俗人,但俗人也可以欣賞園林~

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當(dāng)然這里說的這三個(gè)方法只是個(gè)人理解,如果大家有什么好的想法也可以在留言區(qū)告訴我,這期就到這里吧,我是小螞哥,一個(gè)熱愛景觀的人,螞蟻景觀,以小見大,我們下期見吧~


【景觀筆記133】園林意境的升華——時(shí)間與空間的交融的評(píng)論 (共 條)

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