寶寶成長過程中，育嬰師除了關(guān)注寶寶的身體成長外，還需要更加關(guān)注一下寶寶心理的成長哦！因?yàn)閷殞殢囊怀錾?，就開始產(chǎn)生心理活動(dòng)啦。

　　下面就讓我們來了解一下1-3歲寶寶的心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)吧。

　　☆寶寶心理發(fā)展特點(diǎn)

　　1、發(fā)展的連續(xù)性及年齡階段性，每個(gè)年齡階段都有其最一般、最典型的特征，以區(qū)別于其他階段。

　　2、年齡階段的穩(wěn)定性和可塑性。

　　3、嬰幼兒心理發(fā)展是整個(gè)兒童心理發(fā)展的早期階段。

　　☆嬰幼兒心理發(fā)展的規(guī)律

　　1、感知覺能力的發(fā)展

　　感覺和知覺是心理發(fā)展的初級階段，也是心理發(fā)展的基礎(chǔ)。3～4個(gè)月以前的寶寶由于能力限制，只能通過眼睛、耳朵、鼻子、皮膚來看、聽、嗅等方法感覺環(huán)境的變化。育嬰師可以多帶寶寶到處看看，擴(kuò)展視野哦。

　　2、記憶能力的發(fā)展

　　0-7個(gè)月的寶寶只能短暫記憶周邊事物。

　　7-12個(gè)月的寶寶能想起不在眼前的事物，并且能夠在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿。

　　1-3歲的寶寶開始有了長時(shí)記憶。

　　3歲前后，寶寶的自我意識飛速發(fā)展，記憶力從無意識的記憶開始轉(zhuǎn)向有意識的記憶。

　　3、思維能力的發(fā)展

　　1-2歲的寶寶思維主要以直覺行動(dòng)思維為主，當(dāng)寶寶出現(xiàn)直覺行動(dòng)思維后，他們在用手觸摸物體時(shí)，會(huì)意識到物體的空間關(guān)系。育嬰師可以鼓勵(lì)寶寶多實(shí)踐，拓寬思維能力。

　　4、想象力的發(fā)展

　　嬰兒期，寶寶幾乎沒有想象力。

　　1-2歲，寶寶的想象力處于萌芽狀態(tài)。

　　3歲以前，寶寶會(huì)有比較簡單的想象力。

　　3歲以前，育嬰師可以通過講故事來刺激寶寶的想象力，也可以和寶寶一起制作一些簡單的小玩具。

　　5、人際交往關(guān)系的發(fā)展變化

　　寶寶首先認(rèn)識的是身邊的爸爸媽媽、爺爺奶奶，建立親子關(guān)系。隨后經(jīng)常見到的親人也會(huì)漸漸記住。

　　寶寶見到同齡人，會(huì)很興奮，育嬰師可以建議寶媽經(jīng)常帶寶寶與其他同齡的小寶寶接觸哦，有助于寶寶建立良好的玩伴關(guān)系。

　　6、情緒和情感的發(fā)展

　　寶寶出生時(shí)就會(huì)伴隨著情緒的表現(xiàn)，笑是寶寶出生后最自發(fā)性的表現(xiàn)。

　　6-10個(gè)月的寶寶，會(huì)對親人產(chǎn)生依戀，面對陌生人會(huì)產(chǎn)生焦慮、怯生的情緒。

　　1-2歲的寶寶，會(huì)根據(jù)接受的信息和感受表現(xiàn)出不同程度的開心和哭鬧。

　　一般3歲左右的寶寶，人類擁有的的基本情緒，都會(huì)表現(xiàn)出來了。

　　為了給寶寶一個(gè)良好健康的情緒環(huán)境，育嬰師要建議還在家家爸爸媽媽們?nèi)绻泻軓?qiáng)大的情緒表現(xiàn)，建議回避寶寶哦，尤其是3歲之前，讓寶寶生活在一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境里，有利于寶寶心理的健康成長哦！