Duolingo 是一個免費的語言學習平臺，并且能在PC、Android、iOS 和 Windows Phone這幾個平臺上使用。在2015年4月8日，多鄰國在Twitter上宣布開設克林貢語課程。最初預計的發(fā)布日期定于2016年8月，但被多次推遲。

最終該課程（Beta版）在2018年3月15日公布。

歷史

自2013年孵化基地的出現(xiàn)，人們得以在多鄰國上教克林貢語。志愿者可以在孵化基地中創(chuàng)建或編寫課程。不過在一年后才能開始創(chuàng)建課程。克林貢語出現(xiàn)在孵化基地的第一批宣傳材料中，顯示在背景的一面旗幟上。

過程

發(fā)展與問題

針對于該課程所帶來的挑戰(zhàn)與機會，于2015年4月開始測試，并著手建立一個基本框架。在2015年5月進度為0%，到了同年12月增長為20%。最初有相當多的技術問題阻礙了進展： 似乎他們在發(fā)明時沒有考慮過這種粘著的、區(qū)分大小寫的、且使用撇號的語言。不過的員工是能夠設計來避免很多棘手的問題的。（譯注：原句是過去時）

直至2015年末，第一版的課程經(jīng)歷了幾次迭代。André Müller 和 Felix Malmenbeck 在最初的幾次嘗試中發(fā)現(xiàn)，有趣的詞匯太少，不能使用大量未解釋的語法來造句。

2018年3月，在該課程發(fā)布時，Philip Newton 注意到以下問題：

1. 大寫：并不總是大寫，主要體現(xiàn)在五個方面：a 在預習模式時總是強制小寫（即在沒有獲得皇冠[1]前）；b 在“連詞成句”模式下每個選項都強制小寫；c 在“選擇題”模式下首字母強制大寫；d 在“選擇題”模式下的干擾選項里，被替換的單詞的第一個字母將與被替換的單詞具有相同的大小寫；e?不同大小寫的單詞可能會有提示（例如 Qach 的提示可能會顯示 qach 的提示，反之亦然）

2. ?提示：以撇號開頭的單詞，例如 'IH（美麗）、'ej（和）或 'oH（它）不顯示提示。 在這種情況下不要報錯，因為這很正常，即使你報了也不會有人管。

3. 音頻：很遺憾，課程目前還沒有音頻。 希望很快就會有的，但處理這個問題比上兩個問題要更長的時間。 請不要報錯。 再說一次，這很正常，不是特定句子的問題，報錯沒有用。

2019年1月，多領國的克林貢語課程添加了音頻。音頻必須由志愿者貢錄制，并且進度緩慢。 在課程的早期部的分句子中添加了音頻，但給所有課程的句子中添加音頻需要很長時間。尚不止何時能完成。

貢獻者

瑞典克林貢語者?Felix Malmenbeck對課程進行大部分的領導和策劃，練習中使用的絕大多數(shù)句子都是由德國克林貢語者 Philip Newton 所造。Jeremy Cowan 也是該項目的長期參與者，不過主要擔任顧問職務。2018年3月，多鄰國上顯示各自貢獻多少句子：Philip Newton 59%，F(xiàn)elix Malmenbeck：33%，Jeremy Cowan 4%。其他人也在課程的早期開發(fā)中發(fā)揮了重要作用，感謝 Doug Henning、Zrajm ?qvist ，?André Müller。 Robyn Stewart 和 Agnieszka Solska 加入了團隊，幫助為課程添加音頻。

我該怎么提供幫助？

目前并沒有人員的空缺，但一旦課程從 Beta 版畢業(yè)，可能會開始第二版課程，并且可能會引入其他貢獻者。如果您覺得自己有知識和精力，請前往多鄰國孵化基地提交申請。

現(xiàn)在，讓很多人使用和測試該課程是最有價值的：

• 有經(jīng)驗的克林貢語者可以通過學習課程并尋找錯誤、報告他們被系統(tǒng)誤判的正確翻譯、評論其他語法的細節(jié)等來做出貢獻。隨時歡迎使用者在論壇中分享他們的知識和觀點。 一般來說，論壇只能通過網(wǎng)址訪問，盡管安卓應用程序的用戶可以通過個人練習來討論。

• 新中級學習者也可以參加課程，以便他們指出是否太難或太容易；?是否重復太多或太少； 解釋文本對新學習者是否有意義。 這類報告只能通過論壇進行。

[1]簡單來講是多鄰國的一種機制。

klingon.wiki/En/Duolingo

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