就背單詞而言來(lái)看怎么問(wèn)問(wèn)題

提問(wèn)的時(shí)候不能腦袋空空

要先評(píng)估問(wèn)題并解決問(wèn)題給出解決方案

然后再來(lái)接收你所被給到的問(wèn)題的答案

拿答案與自己的預(yù)期去比對(duì)，看到偏差問(wèn)題出現(xiàn)在哪里?？吹絽^(qū)別思考表象下的底層邏輯。

背單詞不建議摘抄，不建議把陌生單詞都統(tǒng)計(jì)在一個(gè)本子上，這是認(rèn)知偏差的表象

應(yīng)該是去記單詞的發(fā)言同義詞以及例句

比對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己考慮不到想不到的地方，這些點(diǎn)加下劃線。

整體上勾勒問(wèn)題的輪廓，細(xì)節(jié)上把問(wèn)題的解決步驟羅列好

參與

1.提問(wèn)的同時(shí)給問(wèn)題進(jìn)行分析，給出來(lái)自于你自己的問(wèn)題解決步驟

2.接收答案，比對(duì)步驟，討論細(xì)節(jié)實(shí)施，在解決問(wèn)題實(shí)施步驟的過(guò)程中出現(xiàn)小障礙，去求助

縫補(bǔ)+修正

提問(wèn)不要是假大空，答疑是一個(gè)相互滋養(yǎng)，相互成就的過(guò)程