（三）空白·高中時期

? ? ? 我對高中時期已經(jīng)沒留下什么回憶，腦子真的是一片空白。相比之下，初中時期經(jīng)歷過的很多事，現(xiàn)在也還歷歷在目。這是因為我自初中時期過后，就對身邊大部分的事情都失去了興趣，根本不關心別人過得怎么樣，也不太關心自己過得怎么樣，只是像苦行僧一樣，一心撲在自己感興趣的事情上。

? ? ??至于為什么日語仍然是在自學，這是因為沒有適合的環(huán)境，再加上家里根本就沒有這樣的閑錢。出于對“親手去證明自己”的執(zhí)著，我終究沒有和家里人提過自己學習日語一事。事實上，家里人是直到大學時期，才知道我有在自學日語，甚至我父親是直到我大四準備考研才得知的。

? ? ??上篇文章我也有說過，“憑借憤怒的動力很是可怕，然而，這種動力燃起來的火是有毒的，有的時候我自己也都覺得空虛。每當自己斗志懈怠下來的時候，這種火不時又會死灰復燃，把我燒得遍體鱗傷，驅(qū)趕著我在路上繼續(xù)行走”。高中時期的我，可以說就是不斷地在重復這個過程，又花了很長一段時間慢慢地嘗試重拾本心。雖然升學壓力越來越大，在學校的日子過得越來越壓抑，但我終究是沒有放棄日語，還加了個漢化組，結交到不少至今還保有聯(lián)系的朋友。

? ? ??不過，當時的我是絲毫沒有想過將來要靠日語吃飯。哪怕我在學習日語上花費的時間再多，我也不想自己的興趣因為《過往那段讓我憤慨的經(jīng)歷》而繼續(xù)變質(zhì)，更何況我還有另一條想走的路，所以我壓根就沒有這個想法。

? ? ??要說高中時期，最重要的就是高考了。作為結論而言，我發(fā)揮得并不如愿。我是直到高考前的那次體檢，才發(fā)現(xiàn)自己有色覺異常，原本一心想要走的方向直接就斷掉了。高考第一天更是傾盆大雨，我進考場時整個人是濕漉漉的，真的是打著顫寫字的。在身體原因和心理原因上，我都沒有正常發(fā)揮?，F(xiàn)在這么來說可能有點像是在找借口，但掛了就是掛了，結果就是這樣。現(xiàn)在雖然說得輕松，不過當時我是難受得很。畢竟當時對我而言，世界就那么大而已，而當時的天就是這樣塌了。

? ? ? 說說題外話吧。當時看來堪比天塌了的事，現(xiàn)在看來也不過如此，至少人還好好地活著呢。人生不會因為僅僅一次高考而全部葬送掉，只要活著就還有希望。對，只要還活著就還有希望。只要還活著。

? ? ??在思想上掙扎了很長一段時間之后，我終究沒有選擇復讀。原來就讀的學校已經(jīng)是區(qū)里最好的學校了，但實在是壓抑得很，何況復讀又是換一個環(huán)境，人際關系又得重啟。我是一個偏執(zhí)又叛逆的家伙，想必大家也可見一斑。如果再重復一次那樣的高三，我想我真的精神都會出問題。

? ? ??于是，我終究沒有選擇復讀，也沒有選擇日語專業(yè)，選擇了廣東內(nèi)的某一本院校的管理專業(yè)，開始了自己的大學時期。

（四）奮起·大學時期·前期

? ? ??進了大學之后，再也沒有被逼著去學習了，因此我的學習動力很是充足。

? ? ??想墮落的人可以盡情地往下墮落，想往上爬的人可以盡情往上爬，對我而言大學反而是一個寶地。我進了學校的日語社團，總算有個能夠交流自己興趣的地方了，也因此結識了當時在學校附近開咖啡館的一位日本人女性（她是學校里某位老師的妻子）。我經(jīng)常代替社團去和她交流，也和前輩（我繼任了部長之后就是和后輩）在一起辦了很多次日語角。我日語水平上升得最快的正是這個時期。

? ? ??在大一時，我認識到一個同是管理專業(yè)的前輩，以及得知了他的經(jīng)歷。這位前輩也是自學日語，在大學時期就拿到了不少日語證書。我執(zhí)著于在大一考N1，大三去考CATTI就是受到他的影響，因為我想要在“在同一個年齡做到同一件成就，不愿落于人后”。后來他以相當優(yōu)異的成績跨專業(yè)考研考上了MTI，這時我就萌生了效仿這位前輩的想法?？佳幸彩窃诖蠖r決定好了目標，畢竟對高考的結果還是耿耿于懷，不想就這樣埋沒了自己。雖然管理是學得還行，但我發(fā)現(xiàn)我的性格適合去當獨裁者，不適合管理別的東西，只適合自我管理。

? ? ??再續(xù)前言，我偏執(zhí)而要強，并不是那種會去給前輩熱臉貼冷屁股的人。雖然我很敬佩這位前輩的努力，但我和這位前輩的性格實在是相處不來，因此我并沒有他說的話奉為圭臬，而是虎視眈眈地將他看作是終有一天要超越過去的對手。無論是后來考證還是考研，又或是現(xiàn)在就讀于同一間大學，我都沒有借助過這位前輩的幫助。我實在不愿意自己所建立起的成就上，有他所添的一磚一瓦。

? ? ??可以說，我這個人的固執(zhí)是貫徹始終的，不固執(zhí)也不至于爬到現(xiàn)在這個位置。要我做一番自我概括的話，那就是“成也固執(zhí)，敗也固執(zhí)”。在自己執(zhí)著的事情上，要么撞破南墻，要么撞死在南墻上，我就是這么剛烈的性格。這個時期的我還有點虛無主義，甚至巴不得把自己給撞死在南墻上。死在自己所求的道上，倒也是個解脫。

? ? ??然后我就迎來了我人生最重要的一個轉(zhuǎn)折點——我一位極其重要的親人的去世。

（五）悲傷·大學時期·后期

? ? ??舅舅一直以來都很是支持我的學業(yè)，在經(jīng)濟上給予了我家莫大的幫助，也很是鼓勵我考研。然而，舅舅卻在我的大學時期得了癌癥。我曾天真的以為舅舅一定很快就會好轉(zhuǎn)，之后一切都會恢復正常，但事情終究沒有朝著我理想的那個方向發(fā)展。

? ? ??大三時期的某個周末，我一時興起從大學跨市回家休息一趟，才回去沒多久就接到了壞消息。于是我馬不停蹄地趕到了醫(yī)院，見到了舅舅最后一面。真的只是偶然回家一趟而已，不然我是絕對來不及從大學趕過去醫(yī)院的。

? ? ??舅舅到最后都還是很關心我，就像以前一樣。

? ? ??我的心碎了。

? ? ??我花了很長一段時間才走出悲傷——其實現(xiàn)在都不算完全走出。我重新思考了很多東西，人生的意義，對家人的責任等等。我想，我正是在舅舅去世之后，才算是真正的長大成人。

? ? ??舅舅本不應這么早就離世的，他辛苦了這么久，明明還有更美好的人生在等待著他。

? ? ??像我這種始終一副苦瓜臉、不討人喜歡、不近人情的怪胎，才應該早點走才對。

? ? ??舅舅生前還囑咐過不要把他的事情告訴婆婆，至少能拖得久一點就久一點，不然老人家一下子難以接受。老人家是大概半年之后才知道舅舅的去世，真的受到了很大的打擊，畢竟她連舅舅最后一面都沒能見到。

? ? ??我還有理由不對自己的人生好好負責嗎？我得過好自己的人生，不然就對不起舅舅對我的恩情。

? ? ??于是，在大三大四備考的過程中，我將自己逼到了極限，就像是一個瘋子點燃了自己，不要命地朝著目標發(fā)動了恐怖襲擊。這回是真的徹徹底底的“要么撞破南墻，要么撞死在南墻上”了。高三時期如果說是別人把我逼到了地獄，那這次就是我把我自己給逼進了地獄。我覺得我必須得這么去做，也只能這么去做。每當我心生退意，過往的回憶就像潮水一樣涌來將我淹沒，又是大哭一場。大哭一場之后又硬起心腸來，繼續(xù)鞭笞自己去學習。說真的，我還以為我早就不會再流眼淚了。十幾歲的時候是鐵石心腸，二十多歲反而變脆弱了。

? ? ??最后得知自己順利上岸了，我真的是解脫了。

? ? ??總算有這么一件好消息，能夠慰藉舅舅在天之靈了。

? ? ??總算我能夠稍微和自己和解，開始一段新的人生了。

? ? ??總算是從負到零，挽回四年前的過錯，能夠上正經(jīng)的學校去學日語了。

? ? ??我總算是……

? ? ??唉。

（六）尾聲

? ? ??就這樣，我開始了自己的研究生時期。

? ? ??親戚都說我一下子變了很多，一下子就長大了，以前總是悶不出聲的，現(xiàn)在隨和了很多，至少愿意和人說話了。不過，我這種隨和更多也只是面向自己的親人而已。我對外界還是那個樣，不感興趣的人和事也還是不感興趣，并沒有建立起太多的人際關系，過好自己的就夠了。

? ? ??我是變得更加重視自己的親人，深感自己身上的責任了。有時候大家會看到我在動態(tài)里念叨婆婆的事情，想必也能理解為什么了吧。事到如今，我心里還留存有不少悲傷，才過去三年而已，哪有那么快啊。這也許會影響我的一生。

? ? ??初中時期那種基于仇恨去學習日語的火種，已經(jīng)滅得差不多了。執(zhí)著有是有，但與其說是去實現(xiàn)自己的夢想（其實我根本也沒有什么夢想），我現(xiàn)在只是想讓家人過上好一點的生活而已，這就是我最大的目標。日語對我來說，現(xiàn)在更多只是一個工具罷了。不過作為工具而言，是個有點意思的工具。

? ? ??對其他人而言，我現(xiàn)在所做到的，可能只是不值一提的小事一樁。然而，這對我來說就已經(jīng)是我的全部了。這是一頭蠻牛在自學路上花了將近9年才抵達的一個起點。我也沒退路，也不會退，只能繼續(xù)前進。

? ? ??想了想，我自學日語的經(jīng)歷應該很難復制，感情占了很大部分的動力因素——或是憤怒、或是悲傷。當然，這一過程中也會有快樂的存在。如果沒有快樂的話，我肯定堅持不下去，哪有人只會一直想著吃苦嘛。但只是快樂，也許還不足以支撐下去，學習沒那么簡單。

? ? ??想要從零學日語，或者是從零學點別的什么，一直都不晚的。種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。如果想要去做點什么，就從現(xiàn)在開始吧。

? ? ??我想，今后我應該還會和日語度過很長的一段人生。

? ? ??心底話吐得差不多了，口癖什么的肯定都有，但我是不愿意加以修飾。

? ? ??這樣就好。對，這樣就好。